Incŏlae Sicilĭae sunt nautae.

Roma antiqua urbs Italiae est.

Aurora musis amica.

Diana est dea lunae.

Nautis multae stellae notae sunt.

Agricŏlae agrum colŭnt.

Vesta dea foci domus est.

Tabŭla rasa.

Italĭa est patrĭa poētarum.

Memento, quia pulvis es!

5.Составьте 4 словосочетания «существительное + прилагательное» в форме Nom. sing.

Просклоняйте одно из них(2 б.):

Tabŭla, ae (f) - доска; insŭla, ae (f) - остров; puella, ae (f) - девочка; ruricŏla, ae (m) - крестьянин.

Parvus, a, um - маленький; magnus, a, um - большой; altus, a, um - высокий; bonus, a, um - хороший; crassus, a, um - толстый.

6. Переведите на латинский язык (2 б.):

1) Плутон – бог подземного царства.

2) Нептун обитает в Океане.

3) Познай себя!

4) Звезды дорогу указывают.

5) Мальчик (puer, i (m)) учит буквы.

6) Мы видим большой лес.

7. Определите у каждого существительного его грамматическую форму (1 б.):

Historĭa est magistra vitae.

Max: 10 баллов

Тест № 1. Вариант 2.

1. Определите тип склонения имен существительных (1 б.):

Puer, i (m) - мальчик; orator, is (m) - оратор; pretĭum, i (n) - цена; musa, ae (f) - муза; nubes, is (f) - облако; dies, ei (f) - день; casus, us (m) - падеж; stella, ae (f) - звезда; carĭes, ei (f) - гнилость; conspectus, us (m) – конспект, trivĭum, i (n) – перепутье, распутье трех дорог, remora, ae (f) – задержка, промедление, flagitĭum, i (n) – бесчестный поступок, позорное дело, flatus, us (m) – дуновение, порыв.

2. Просклоняйте слова и словосочетания по падежам в ед. и мн. числе (2 б.):

Alucita, ae (f) – мошка, москит, labrusca, ae (f) – дикий виноград; schola nova.

3. Определите спряжение глаголов (1 б.):

Ludĕre - хвалить, vastare - опустошать, salire - плясать, solere – иметь обыкновение (привычку), desiderare - желать, punire - наказывать, cantare - петь, studere - стремиться, liberare - освобождать, perpolire - совершенствовать, cognoscĕre - познавать, ascendĕre - взбираться, manere - оставаться, mittĕre - посылать, habere - иметь, invenire – находить, изобретать.

4. Переведите на русский язык (1 б.):

1) Credĕ experto!

2) Poētae Romani fabŭlas de deis scribŭnt.

3) Sicilĭa uvis clara est.

4) Mercurĭus deus mercaturae est.

5) Minerva dea littĕrarum est.

6) Luna plena nautis grata est.

7) Amicus incommodus ab inimĭco non differt.

8) Agricŏlae arant terram.

9) Justitĭa – regnorum fundamentum.

10) Luna et stellae nautis viam monstrant.

11) Umbra terrae obscurat lunam.

12) In Sicilĭa multae colonĭae Graecĭae sunt.

5. Составьте 4 словосочетания «существительное + прилагательное» в форме Nom. sing. Просклоняйте одно из них(2 б.):

Persona, ae (f) – маска, роль, лицо, личность; operarĭa, ae (f) – работница; popŭlus, i (m) - народ; quaesitum, i (n) - вопрос.

Liber, -era, -erum - свободный; antiquus, a, um - древний; bonus, a, um - хороший; magnus, a, um - большой; malus, a, um - плохой.

6. Переведите на латинский язык (2 б.):

1) Сицилия – это большой остров.

2) Жители Рима поклоняются богам.

3) Минерва – богиня наук.

4) Опыт – лучший учитель.

5) Они не боятся бурь.

6) Италия знаменита виноградом.

7. Определите у каждого существительного его грамматическую форму (1 б.):

Stellae noctu nautis viam indicant.

Max: 10 баллов.

Тест № 2. Вариант 1.

1. Определите тип склонения имен существительных (2 балла):

Magister, -tri (m); consul, is (m); praemĭum, i (n); mensa, ae (f); navis, is (f); fides, ei (f); contentus, us (m); puella, ae (f); spes, ei (f); despectus, us (m).

2. Просклоняйте словосочетания по падежам в singularis et pluralis (3 б.):

Poēta magnus, faber clarus, scriptum antiquum.

3. Проспрягайте глаголы в praesens indicativi activi et passivi (3 б.):

Tenere - держать, visitare - посещать, committĕre - соединять.

4. Поставьте каждый глагол в четыре формы повелительного наклонения (2 б.):

Scribĕre - писать, indicare - указывать, videre - смотреть, scire - знать.

5. В следующих предложениях определите род, число, падеж, тип склонения имен существительных и спряжение, время лицо, число глаголов (4 б.):

Amici Marcm visĭtant.

Discipŭli Romani sententĭas in tabŭlis scribŭnt.

6. Из данных существительных и прилагательных составьте четыре словосочетания (4 б.):

Ars, artis (f) - искусство, orator, oratoris (m) - оратор, medĭcus, i (m) - доктор, historĭa, ae (f) - история;

habilis, e - искусный, ловкий, magnus, a, um - большой, великий, clarus, a, um - знаменитый, tristis, e - грустный.

7. Переведите на русский язык слова (2 б.):

1) Repetitĭo, -onis (f), 2) sapiens, -entis 3) regĭo, -onis (f), 4) fluvĭus, i (m), 5) domĭnus, i (m), 6) mens, -tis (f), 7) ferrum, i (n), 8) antiquus, a, um, 9) arx, -cis (f), 10) parare.

8. Переведите на русский язык (5 б.):

1) Otĭum post negotĭum.

2) Dea sagittas habet.

3) Credĕ experto!

4) Nautae procellas non timent.

5) Justitĭa – regnorum fundamentum.

6) Italĭa uvis clara est.

7) Docendo discĭmus.

8) Dura lex, sed lex.

9) Scriptum paratum est.

10) Consuetudo est altěra natura.

Max: 25 баллов

Тест № 2. Вариант 2.

1. Определите тип склонения имен существительных (2 балла):

Puer, i (m); orator, is (m); pretĭum, i (n); musa, ae (f); nubes, is (f); dies, ei (f); casus, us (m); stella, ae (f); caries, ei (f); conspectus, us (m).

2. Просклоняйте словосочетания по падежам в singularis et pluralis (3 б.):

Poēta clarus, ager magnus, bellum novum.

3. Проспрягайте глаголы в praesens indicativi activi et passivi (3 б.):

Docere - обучать, laudare - хвалить, ducĕre - вести.

4. Поставьте каждый глагол в четыре формы повелительного наклонения (2 б.):

Ludĕre - играть, rogare - спрашивать, flere - плакать, audire - слушать.

5. В следующих предложениях определите род, число, падеж, тип склонения имен существительных и спряжение, время лицо, число глаголов (4 б.):

Amicae Barbaram visĭtant.

Poētae Romani fabŭlas de deis scribŭnt.

6. Из данных существительных и прилагательных составьте четыре словосочетания (4 б.):

Pars, partis (f) - часть, homo, hominis (m) - человек, amicus, i (m) - друг, fabŭla, ae (f) - история;

fidelis, e - верный, magnus, a, um - большой, nobilis, e - знатный, tristis, e - грустный.

7. Переведите на русский язык слова (2 б.):

1) Eruditĭo, -onis (f), 2) felix, 3) opinio, -nis (f), 4) filĭus, i (m), 5) mundus, i (m), 6) urbs, -bis (f), 7) templum, i (n), 8) perpetŭus, a, um, 9) artifex, -cis (m), 10) parare.

8. Переведите на русский язык (5 б.):

1) Cogĭto, ergo sum.

2) Diana sagittas habet.

3) Noscĕ te ipsum!

4) Umbra terrae interdum obscurat lunam.

5) Amicus incommodus ab inimĭco non differt.

6) Sicilĭa uvis clara est.

7) Dum spiro, spero.

8) In vino verĭtas.

9) Cena parata est.

10) Nulla regŭla est sine exceptione.

Max: 25 баллов

Тест № 3. Вариант 1.

1. Просклоняйте словосочетания по падежам в singularis et pluralis (2 б.):

Rex bonus – добрый царь, corpus magnum – большое тело, lex dura – суровый закон.

(Rex, -gis (m); bonus, a, um; corpus, -ŏris (n); magnus, a, um; lex, legis (f); durus, a, um)

2. Проспрягайте глаголы в praesens activi et imperfectum activi (1 б.):

Habitare - жить, esse - быть, custodire - хранить, respondere - отвечать, dicĕre - говорить.

3. Определите у сущ-х и прилаг-х склонение, род, число, падеж, у глаголов – спряжение и время (2 б.):

Eruditĭo aspĕra optĭma est.

Romani Mercurio linguas sacrificabant.

4. Из данных существительных и прилагательных составьте четыре словосочетания в форме именительного падежа единственного числа (2 б.):

Ars, artis (f) - искусство, homo, homĭnis (m) - человек, amicus, i (m) - друг, eruditio, -onis (f) - воспитание;

fidelis, e - верный, magnus, a, um – большой, великий, asaper, –pera, -perum - суровый, tristis, e – грустный; sacer, -cra, -crum - священный.

5. Переведите на латинский язык (2 б.):