2.5.1. Числа

Числа в тексте могут быть написаны в виде цифр (13, XIII), слов (трина­дцать, тридцать семь) или в буквенно-цифровой форме (13-й, 5%-ный). Чаще все­го в тексте цифры используются как количественные и порядковые числитель­ные, а также при задании пределов изменения величин.

Количественные числительные. Их пишут в основном в цифровой или бук­ венно-цифровой форме арабскими цифрами без наращений падежных окончаний. Однозначные числа и количественные числительные в начале предложения сле­ дует писать словом (Тремя опытами установлено ...; Три образца ...). Числитель­ ные, обозначающие число томов, частей, карт и т.п., в библиографическом описа­ нии и в тексте пишут с наращением падежных окончаний (в 5-ти частях; наиболее соответствует этим требованиям 2-ое издание).

Числительные при наименовании единиц физических величин и денежных единиц рекомендуется писать в цифровой форме (длина образца-стимула дости­гает 50 мм).

Существительное после дробного числа согласуется с дробной его частью и ставится в родительном падеже (17,5 метра, но не 17,5 метров).

Порядковые числительные. Пишут арабскими цифрами с падежным окон­чанием, которое должно быть:

а) однобуквенным, если последней букве предшествует гласная,

■20 Правильно: Неправильно:

6-й (шестой), 6-я (шестая), 6-м (шестым) 6-ой, 6-ая, 6-ым

50-е годы (пятидесятые) 50-ые годы

б) двухбуквенным, если последней букве предшествует согласная.

■21 Правильно: Неправильно:

6-го (шестого), 6-му (шестому) 6-ого, 6-ому

20-ми (двадцатыми) 20-ыми

Если более двух порядковых числительных, обозначенных арабскими циф­рами, разделены запятой, то наращивание падежного окончания делают только для по­следнего. Но если два порядковых числительным разделены не запятой, а союзом, то падежные окончания наращивают у обоих.

■22 Ученики 6,7,8-ых классов. Ученики 6,7-ых и 8-х классов.

Если два порядковых числительных разделены знаком тире, и падежные окончания у них одинаковые, то окончание пишется только у второго, а если рав­ные, то у обоих.

■23 60-70-е годы; но начало 70-х - 80-е годы.

Не наращивают падежные окончания у числительных, обозначающих номера страниц, глав, томов, иллюстраций, рисунков, приложений и т.п., если родовое название предшествует им, и наращивают, если они предшествуют ро­довому названию.

■24 в т.5, на с.24, см. рис<8, но 6-м томе, на 24-й странице.

Порядковые числительные пишут римскими цифрами при номере съезда, конференции, конгресса, века, квартала, месяца. С римскими цифрами никогда не употребляется наращивание падежных окончаний.

■25 XII Международный зоологический конгресс, I Всероссийская конференция,

XX век, П квартал, 6/ТУ.

Пределы величин в тексте обозначают предельными числами, между ко­торыми ставят тире, многоточие или предлоги "от" и "до". Первым обычно ста­вится меньшее число.

Знак тире не применяется, если одна или обе величины числа отрицатель­ные. В таких случаях рекомендуется употреблять предлоги.

■26 Правильно: Неправильно:

При температуре от-5 до+10 С° При температуре -5 - +10 С°

При температуре от -5 до -10 С При температуре -5 - -10 С°

Не рекомендуется опускать нули при обозначении нижнего предела. Но возможно не ставить у этого числа обозначения тыс., млн. и т.п., которые пишутся только один раз.

■27 Правильно: Неправильно:

Частота вращения центрифуги Частота вращения центрифуги

15 000-20 000 об/мин 15 - 20 000 об/мин

Частота вращения центрифуги Частота вращения центрифуги

15 - 20 тыс. об/мин 15 тыс. - 20 тыс. об/мин

Частота вращения центрифуги Частота вращения центрифуги

от 15 до 20 тыс. об/мин 15 тыс. до 20 тыс. об/мин

Предельные отклонения и средний размер величины должны быть приведе­ны в одинаковых величинах (20±2 мм).