Фразы для диалогов терапевт и хирург / ПЗ_33-34

Учебные вопросы

1.Работа с лексикой по теме «На приеме у врача-терапевта» (терапевтические заболевания).

2.Закрепление речевых моделей по теме «На приеме у врачатерапевта» (терапевтические заболевания).

3.Работа с диалогом-образцом по теме занятия: выполнение упражнений.

4.Составление диалогов по теме «На приеме у врача-терапевта» (терапевтические заболевания).

Литература для подготовки к занятию

а) основная 1. Мадай И.С., Баракина И.В. Английский язык в области медицины:

учебное пособие для курсантов Военно-медицинской академии имени С.М.Кирова (Guide to Medicine: textbook for cadets of the Military Medical Academy named after S.M.Kirov). - СПб.: ВМедА, 2016. – С. 191-196 (ТП №2).

http://eos.vmeda.org/mod/folder/view.php?id=31493

Указания и рекомендации обучающимся по подготовке к занятию

1.К занятиям знать: ЛЕ и модели общих и специальных вопросов/ ответов (кратких, полных) по теме занятия.

2.К занятиям исполнить: выучить модели вопросов и ответов разговорной темы «На приеме у врача-терапевта» (терапевтические заболевания).

3.На занятиях быть в готовности: работать с диалогом-образцом и составлять диалоги на профессиональную тему «На приеме у врачатерапевта» (терапевтические заболевания).

На практическом занятии №33 выполняются упражнения №№ 1, 2, 3, 7, 8, 11, 12, 13(1), 14(1)

На практическом занятии №34 выполняются упражнения №№ 1, 4, 5, 6, 9, 10, 13(2), 14(2), 15

Выполните следующие задания

Задание 1. Работа с лексикой по теме «На приеме у врача-терапевта» (терапевтические заболевания).

Exercise 1. Study the phrases:

антигистаминный препарат)

4.My blood pressure is (повышенное, пониженное, высокое, низкое,

нормальное, 110/70, 140/90)

5.I had (ЭКГ, фиброгастроскопия, анализ желудочного сока, ультразвуковое обследование почек) made.

Exercise 6. Complete the following recommendations using the words in brackets:

1.You should take (давление два раза в день на протяжении 2-х недель, давление каждый день по утрам)

2.You should (сделать рентгенографию грудной клетки, сделать рентгенографию желудка)

3.You should have made (общий анализ крови, анализ мочи, анализ мокроты)

4.You should undergo (полное обследование в стационарных условиях, курс лечения в стационарных условиях)

5.I advise you (принимать эти лекарства, отказаться от вредных привычек, бросить курить, придерживаться правильной диеты)

Задание 2. Закрепление речевых моделей по теме «На приеме у врачатерапевта» (терапевтические заболевания).

Exercise 7. Give short answers:

1.Do you attribute the pains to the exercise?

2.Did the character of pains change?

3.Are the pains associated with the time of the day?

4.Have you ever sought for a medical help?

5.Does the medicine relieve the pain?

6.Did you have the ECG made?

7.Do you take medicines?

8.Did you take your blood pressure?

9.Did you have your chest X-rayed?

10.Have you consulted a physician?

Exercise 8. Give similar questions:

1.What do you complain of?

2.What was the onset of the disease?

3.When did you fall ill?

4.Do you attribute the pains to particular food?

5.Have you ever consulted a physician?

6.Did you have your stomach X-rayed?

Exercise 9. Ask questions for additional information:

Model: What (is / was) __________?

When (did) __________?

How (is) __________?

Do / Did / Have you __________?

1.I’ve got a bad stomachache.

2.My feet get swollen in the evening.

3.I fell ill about a week ago.

4.I’ve got stiffness of my finger joints.

5.Pains intensified lately.

6.My doctor prescribed me blood pressure medicine.

7.My blood pressure is increased as a rule.

8.The cough and chill trouble me.

9.I was hospitalized a month ago.

10.My lungs were X-rayed.

Exercise 10. Give sentences with opposite meaning:

1.Model: When taking the drug, I feel that the pain subsides. ≠ I can’t say the drug helps me.

2.I take blood pressure medicine.

3.I take the drug for a headache regularly.

4.I think my temperature is normal.

5.My stomach was X-rayed.

6.My blood pressure is rather high.

7.I prefer to be treated as an out-patient.

8.The pains appear two hours after the meals.

9.I have consulted my family doctor this year.

10.Attacks of pain in the lower abdomen intensified lately.

Задание 3. Работа с диалогом-образцом по теме занятия: выполнение упражнений.

Exercise 11. Ask questions using the following word combinations. Answer these questions:

to complain of, the onset of the disease, the time of the day, to develop (about disease), character of pains, to consult a physician, to take drugs, to relieve the pain, blood pressure, gastric juice analysis

Exercise 12. Study the dialogue and practice it:

D: Good afternoon! What troubles you?

P: Good afternoon, doctor. I think there is something wrong with my heart. D: Do you attribute the pains to the exercise?

P: Yes, I do. The pains appear while going upstairs. D: What was the onset of your disease?

P: There was shortness of breath at first.

D: Did you take your blood pressure? P: Yes, I did. It is increased as a rule. D: Do you take any drugs?

P: Yes, I do. I take blood pressure medicine every day. D: When did you have ECG made?

P: To my mind it was a year ago.

D: First of all, you should have ECG and CBC made. Also I recommend you to take your blood pressure twice a day until the follow-up appointment.

P: I understood, doctor. Thank you!

Exercise 13. Complete the dialogues: 1.

D: _______________

P: I’ve got a bad headache, cough and chill. D: Did you take your temperature?

P: _______________

D: _______________

P: I take fever reducer and medicine for a headache. D: Did your condition get better?

P: _______________

D: _______________

P: Yes, my lungs were X-rayed.

D: Don’t worry. I think you have nothing serious. I recommend you

_______________. Also I’ll prescribe you syrup for your cough. If you are not better in 3 day, come back and we’ll make some blood tests.

P: Thank you, doctor. Good bye.

2.

D: Good morning! _______________

P: Good morning, doctor! Back pain and fever trouble me. I have a bad headache and feel nauseous.

D: When did you fall ill? P: _______________

D: _______________

P: I felt tired at first. And I noticed loss of appetite. D: _______________

P: Attacks of pain intensified lately. And I feel pain on urination.

D: I think you should have the ultrasound examination of your abdomen and kidneys as well as blood test made. _______________. Come to me with the results of the investigation and laboratory test made.

P: I understood, doctor. Thank you.

Задание 4. Составление диалогов по теме «На приеме у врачатерапевта» (терапевтические заболевания).

Exercise 14. Work in pairs. Translate the dialogues: 1.

Добрый день! На что жалуетесь? / Здравствуйте, доктор. У меня боли в верхней части живота. Еще я чувствую тошноту.

Ваши боли связаны с приемом пищи? / Да, боли возникают сразу после

еды.

С чего началось ваше заболевание? / Первым симптомом была изжога. Характер болей изменился за последнее время? / Да, приступы боли

усилились.

Какие лекарства вы принимаете? / Каждый день я принимаю лекарство от давления.

Вы к врачу обращались по поводу ваших болей? / Нет, не обращался. Вам надо сдать клинический (общий) анализ крови, сделать УЗИ

желудка, а также фиброгастроскопию. Я рекомендую вам придерживаться правильной диеты, исключить жирную и острую пищу. Вот вам направление на анализ и исследования. / Спасибо, доктор.

2.

Здравствуйте, что Вас беспокоит? / Добрый день, доктор. У меня боли и скованность суставов пальцев на правой кисти.

Вы к врачу обращались раньше?/ Да, к своему семейному врачу. Он рекомендовал обезболивающие таблетки при сильных болях.

Ваши боли связаны со временем суток? / Да, связаны. Они появляются вечером.

С какого времени вы считаете себя больным? / Я болею в течение года, однако в последние 2 недели боли усилились.

Вам проводили рентгенографическое исследование? – Да, год назад. Вы сейчас принимаете лекарства? – Нет, не принимаю. Иногда я

пользуюсь противовоспалительным гелем (anti-inflammatory gel). Он снимает боль.

Вам нужно сделать рентгенографию кисти. Запишитесь на повторный прием, когда у вас будут готовы результаты проведенного обследования. / Я понял, доктор. Спасибо.

Exercise 15. Make up your own dialogue.