1 Занятие.

ПРАКТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

ПЛАН СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Тема: «Понятие и принципы построения платежного баланса».

I. Опрос. Основные рассматриваемые вопросы: 1. дать определение дисциплины «платежный баланс»

2. что является предметом и объектом при изучении платежного

баланса

2. какие основные методы применяются при анализе платежного

баланса страны

2. что представляет собой платежный баланс страны

3. актуальность составления платежного баланса страны на

современном этапе

2. основные принципы, используемые при составлении платежного

баланса страны

2. раскрыть суть «принципа президентства»

3. раскрыть суть «принципа двойной записи»

9. что подразумевает «принцип отражения потоков» 10.объяснить смысл «принципа классификации» 11.что означает «принцип единой (общей) единицы учета» 12.раскрыть суть «принципа времени регистрации операций» 13.объяснить «принцип стоимостной оценки» 14.чем отличается учет операций «на кассовой основе» от учета

операций по «методу начисления» 15.перечислить основные задачи, стоящие перед статистикой

платежного баланса

II. Тестовые задания для контроля знаний студентов по теме занятия (15 минут).

38

III. Обсуждение подготовленных студентами рефератов на темы, связанные с темой занятия. Темы рефератов студенты выбирают самостоятельно по согласованию с преподавателем.

2 Занятие.

Тема: «Международная инвестиционная позиция и ее связь с платежным балансом».

I. Опрос. Основные рассматриваемые вопросы: 1. Что собой представляет международная инвестиционная позиция

страны.

2. Ее отличия от платежного баланса страны

3. Как определить чистую инвестиционную позицию страны

4. Экономический смысл чистой инвестиционной позиции

5. Структурабалансамеждународныхинвестиций

6. Какие виды изменений отражаются в балансе международных

инвестиций

2. Взаимосвязь международной инвестиционной позиции и

платежного баланса

II. Тестовые задания для контроля знаний студентов по теме занятия (15 минут).

III. Решение задач на составление международной инвестиционной позиции страны и определения ее основных элементов. Расчет чистой инвестиционной позиции.

IV. Обсуждение подготовленных студентами рефератов на темы, связанные с темой занятия. Темы рефератов студенты выбирают самостоятельно по согласованию с преподавателем.

3 Занятие.

Тема: «Система показателей платежного баланса».

(тема рассчитана на 3 занятия) I. Опрос. Основные рассматриваемые вопросы:

39

1. структура платежного баланса 2. показатели, отражаемые в текущем счете платежного баланса 3. какие операции относятся к классификационному компоненту

«товары» текущего счета 4. какие элементы входят в компонент «услуги» текущего счета 5. что учитывает элемент «доходы» текущего счета 6. что такое трансферты 7. в чем состоит различие между текущими и капитальными

трансфертами 8. какие группы показателей выделяют при составлении элемента

«текущие трансферты» текущего счета платежного баланса 9. структура капитального счета платежного баланса 10. что относится к капитальным трансфертам 11. что включает статья «приобретение и реализация

непроизведенных нефинансовых активов» 12. в чем состоит отличие капитального счета Республики Беларусь

от капитального счета, составляемого в других странах 13. система показателей финансового счета платежного баланса 14. что включает элемент «прямые инвестиции» 15. что относится к «портфельным инвестициям» 16. дать подробную характеристику ценных бумаг по видам 17. что включают в себя прочие инвестиции 18. перечислить операции, отражаемые по статье «резервные активы» 19. суть «критерия безопасности». Что он показывает 20. стандартное представление платежного баланса 21. аналитическое представление платежного баланса. Его отличие от

стандартного представления 22. что означает «запись в чистых показателях», «запись в валовых

показателях». Показатели какого счета отражаются в чистых, а

какого счета в валовых показателях. 23. для чего вводится статья «статистическое расхождение». Как

определяется величина статистического расхождения. 24. как определяется сальдо баланса в аналитическом представлении

II. Решение задач на составление стандартного и аналитического представления платежного баланса.

40