Тема 3 Экономический потенциал Беларуси.

1. Понятие и состав совокупного экономического потенциала страны.

2. Природно-ресурсный и экологический потенциалы.

3. Характеристика демографического потенциала.

4. Трудовой потенциал.

5. Научный и научно-технический потенциалы.

6. Инновационный потенциал.

7. Оценка производственного потенциала.

8. Инвестиционный потенциал.

9. Внешнеэкономический потенциал.

1. Понятие и состав совокупного экономического потенциала.

Термин «потенциал» применительно к экономике означает источники, возможности, средства, запасы, которые могут быть использованы для достижения целей социально-экономического развития. На макроуровне под совокупным экономическим потенциалом понимается максимально возможная способность национальной экономики производить товары и услуги в соответствии с запросами внутреннего и внешнего рынков.

Объемы и структура, технический уровень производства и потребления, качество товаров и услуг во всех сферах, секторах, отраслях национальной экономики, а также накопленные и располагаемые ею на всей территории и за рубежом материальные и духовные ценности, трудовые и природные ресурсы характеризуют уровень развития современного экономического потенциала страны.

Основными элементами, определяющие экономический потенциал, являются составляющие промышленности, сельского хозяйства, строительства, транспорта и связи, производственная, социальная и экологическая инфраструктуры. Трудовые ресурсы, в том числе квалифицированные кадры, способные развивать НТП и обеспечивать его реализацию в сфере производства и потребления.

Важнейшими составляющими совокупного экономического потенциала Беларуси являются:

• природно-ресурсный и экологический потенциалы;

• демографический и трудовой потенциалы;

• научный, научно-технический и инновационный потенциалы;

• производственный и инвестиционный потенциалы;

• внешнеэкономический потенциал.

В условиях перехода экономики на инновационный путь развития на первый план выступает в структуре трудового потенциала человеческий потенциал, человек (его знания, умения и навыки) как генератор идей и главный субъект их реализации в производстве, виды экономической деятельности, обеспечение приумножение человеческого капитала (образование, культура, здравоохранение).

Совокупность создаваемых в рамках всех потенциалов материальных благ и вовлеченных в хозяйственный оборот природных ресурсов образовывает национальное богатство – материально-веществвенная часть совокупного потенциала страны.

Эффективность экономического потенциала зависит не только от наличия ресурсов, но и способности использовать эти ресурсы.

Для характеристики составляющих совокупного экономического потенциала применяются следующие натуральные и стоимостные показатели (индикаторы):

• численность, половозрастная структура, естественное и механическое движение населения;

• трудовые ресурсы, их структура, обеспеченность рабочей силой и квалифицированными кадрами в соответствии с требованиями НТП и рыночной экономики, уровень безработицы;

• индекс развития человеческого капитала (ИРЧК);

• стоимость и структура основных средств производства, показатели воспроизводства основных средств (коэффициент обновления, коэффициент выбытия, коэффициент износа);

• ВВП, ВНП, в том числе на душу населения в сравнении с другими развитыми странами и т.д.;

• возмещение объема выпуска конкурентоспособной продукции, продукции строительства, рост объемов и расширение оказываемых услуг;

• уровень потребления благ и услуг на душу населения в сравнении с другими странами;

наличие запасов и уровень использования топливно-энергетических, лесных, водных, земельных ресурсов;

экологическая емкость экосистем и уровень загрязнения окружающей среды.

Высокий уровень совокупного экономического потенциала имеют государства с развитыми производительными силами и рыночной экономикой. Рациональное и гармоничное сочетание всех его составляющих обеспечивает повышение уровня благосостояния населения и национальную безопасность страны.

Что для экономики важнее? Наличие ресурсов или умение их эффективно использовать?

Однако сейчас ситуация меняется: дефицит ресурсов является угрозой устойчивого развития государств, ими не обладающими. Новая экономика – что это? Экономика знаний или экономика ресурсов? Для Республики Беларусь: надо сочетать ресурсы и знания.

Ресурсы классифицируются на:

*природные – создаются без участия человека;

* человеческие – создаются с участием человека.

Как по этому поводу говорят оптимисты и пессимисты?

Оптимисты: мир будет развиваться вопреки истощению природных ресурсов.

Пессимисты: мир может выживет при снижении природных ресурсов, а может и нет.

Таким образом, экономический потенциал зависит не только от абсолютных объемов ресурсов и производственных возможностей, но и от степени их использования.