
- •Тема 1. Экономическая теория: предмет и метод
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •1. Всеобщий метод диалектики
- •2.Общенаучные методы:
- •3. Частные:
- •Вопрос 4
- •Тема 2. Потребности и ресурсы.Проблема выбора в экономике (2 часа)
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Тема 3. Экономические системы
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Тема 4. Рыночная экономика и ее модели
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Тема 5. Спрос, предложение и рыночное равновесие (2 часа)
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Закон предложения
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Излишек потребителя
- •Излишек производителя
- •Тема 6. Эластичность спроса и предложения (2 часа)
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Тема 7. Основы поведения субъектов современной рыночной экономики (6 часов)
- •Вопрос 1 Экономические субъекты
- •Вопрос 2
- •Законом убывающей предельной полезности
- •Вопрос 3
- •Факторы производства Постоянные Переменные
- •Производственные периоды
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Объясним вогнутость изокванты.
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Эффект масштаба
- •1. Положительный эффект масштаба
- •2. Отрицательный эффект масштаба
- •3. Постоянный эффект масштаба
- •Вопрос 9
- •Равновесие производителя
- •Преобразуем формулу
- •Правило минимизации издержек
- •Вопрос 10
- •Вопрос 11
- •1.Сравнение tr и tc.
- •2.Сравнение mr и mc.
- •Вопрос 12
- •Тема 8. Основные макроэкономические показатели
- •Вопрос 1
- •Цели национальной экономики
- •Тип структуры
- •1) Долю наличных денег в денежном обороте ( Беларусь – 17,2 %);
- •2) Потребление электроэнергии по сравнению с объемом выпуска в экономике;
- •3) Затраты рабочего времени.
- •Вопрос 2
- •Ввп Беларуси в динамике
- •Система Национальных Счётов
- •2.Использование принципов построения бухгалтерских балансов.
- •3. Взаимосвязанность счетов.
- •Что включить в экономическое производство?
- •Не включается в экономическое производство:
- •Вопрос 3 Способы расчета ввп
- •1. Производственный (по добавленной стоимости).
- •2. Метод конечного использования (по расходам)
- •3. Распределительный (по доходам)
- •Состав первичных доходов:
- •Структура ввп Беларуси
- •1) Оплата труда - 44,8% 2) вал.Прибыль и др. Смеш. Доходы - 41,0 % 3) чистые налоги на про - во и импорт – 14,2 %
- •Другие показатели национальных счётов
- •Вопрос 4
- •Типы индексов
- •Вопрос 5
- •Тема 9. Денежно-кредитная система.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Тема 10. Финансовая система
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •1.Налоги,сборы:
- •2.Неналоговые доходы
- •1. Кредитно-денежная эмиссия.
- •2. Выпуск государственных ценных бумаг.
- •3. Увеличение налоговых поступлений в государственный бюджет
- •Тема 11. Общее Макроэкономическое равновесие: Модель совокупного спроса и совокупного предложения
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3 Макроэкономическое равновесие
- •Эффект «храповика» - отсутствие тенденции к снижению уровня цен при сокращении совокупного спроса.
- •Тема 12. Макроэкономическая нестабильность
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
Тема 1. Экономическая теория: предмет и метод
1. Общая и частные экономические науки. Предмет экономической теории, ее функции. Место экономической теории в системе экономических наук.
2. Экономическая теория и экономическая политика. Позитивная и нормативная экономическая теория. Разделы экономической теории.
3. Методы экономической теории. Экономические категории. Экономические законы.
4. Основные научные школы XVI - XIX вв. Современные направления экономической теории.
Вопрос 1
Выделяют экономическую теорию и конкретные экономические науки.
Общая экономическая наука – экономическая теория – исследует то общее, что присуще различным видам хозяйственной деятельности.
Частные экономические науки изучают экономические отношения в конкретных сферах хозяйственной деятельности. Существуют следующие частные экономические науки:
Отраслевые (экономика торговли, экономика сельского хозяйства, экономика предприятия, экономика туризма, экономика строительства и др.);
Функциональные (финансы, денежное обращение, кредит, экономика природопользования, маркетинг, менеджмент и др.);
Информационно-аналитические (статистика, анализ хозяйственной деятельности, бухгалтерский учет и др.);
Образовательные.
Экономическая теория – сис-ма экономических наук, которые связаны между собой общим предметом исследования-экономическими отношениями. ЭТ является методологической базой для конкретных экономических наук.
Методология – учение о методах и самих методов. Метод – способ познания действительности.
Предмет ЭТ – эффективное размещение и использование ограниченных производственных ресурсов, имеющих альтернативные способы применения, для удовлетворения безграничных потребностей людей.
Функции ЭТ:
• Познавательная функция: экономическая теория раскрывает сущность экономических явлений и способствует формированию экономического мышления.
• Методологическая функция: знания и специфические методы исследования, вырабатываемые экономической теорией, используются конкретными экономическими дисциплинами.
• Практическая функция: открытые закономерности являются основой для осуществления экономической политики.
Теоретическая: изучает и объясняет процессы и явления экономической жизни общества.
Идеологическая: с ее помощью происходит обоснование смысла глобальных политических идей и основных целей общественного развития.
Критическая: позволяет выявлять достижения и недостатки различных форм производства.
Прогностическая: состоит в определении перспектив социально-экономического развития на будущее.
Место ЭТ в системе экономических наук:
В современных условиях экономическая наука – важнейший социальный институт, объясняющий и прогнозирующие экономические процессы и явления на основе выявленных законов, закономерностей, тенденций в создании и использовании экономических благ.
Экономическая наука составной частью включает в себя экономическую теорию, которая является логическим обобщением опыта хозяйственной практики и регулирования естественных процессов в экономике как сфере хозяйственной деятельности по удовлетворению потребностей общества и индивидов.