
Психология и философия этика и логика / Психология и философия этика и логика / Философия
.docxФилософия
Философия о происхождении и сущности человека
1. идеи и образ человека в истории философии
Философская антропология – раздел философского знания , который рассматривает вопросы о сущности человека, его природе и смысле существования
История философской антропологии содержит 3 крупных эпохи:
«эпоха слияния» человека с миром гармонии и согласия с ним
«эпоха разрыва» человека с окружющим миром и постепенного противопоставления ему , вплоть до враждебности
«эпоха возврата» человека к миру и сотворчества с ним
Коэволюция -партнерство и сотрудничество человека и окружающего мира , как необходимое условие дальнейшего существования того или другого.
Индивид-отдельный живой организм ,особь, представитель человеческого рода
Индивидуальность-самобытные , неповторимые черты и качества , присущие данному индивиду и позволяющие ему быть самим собой
Личность – социальные качества индивида , приобретенные им в процессе воспитания и самовоспитания , духовно-практической деятельности и взаиможействия с обществом , восхождения в мир культуры
Версии происхождения человека
Креатианизм (рассматривает человека как продукт специального, божественного творчества , вывсшее и наиболее совершенное созздание бога на земле
Уфологические (НЛО)
Трудовая (работа Энгельса и Маркса )
Игровая
Семиотическая (левистрос)
Основные признаки диалектики:
Принцип всеобщей связи(не существует абсолютно изолированных , несвязанных с другими явлениями и процессами связей ; нельзя зафиксировать то , чего нет )
Связь- это отношение между явлениями и процессами , при которых изменение в одном сопровождается изменениями в другом
Содержание принципов всеобщей связи
Без связей нет движения , изменения , развития
Не существует абсолютно изолированных явлений и процессов
Изучение любого явления -это изучение его структкры и взаимодейсвия с дургими явлениями
Каждой форме бытия присуще свои связи и способы взаимидействия
Принцип развития ( не существует явлений и предметов , находящихся вне движения и развития )
Развиие – это изменение во времени , сопровождающиеся появление чего-то нового(необратимый процесс)
Определение материи
Материя-это бесконечная совокупность всех объективно сущесвтующих предметов , процессов , явлений
Материя-это то , объективно общее, что присуще всем везем , процессам материального мира
Материя-это субстанция и первооснова всех форм бытия
Материя -это объективная реальность, существующая вне сознания человека и отражающающийся в нем
Атрибуты материи :
Объективность
Субстанциональность
Единственность и всеобщность
Несотворимость и не уничтожимость
Концепция глобального ……..
На земле было резкое изменение климата
Земля существует 4,5 млрд лет
Все ученые отмечают внезапное и массовое появления в короткие строки новых форм растений и животных
-вакуум , виртуальные частицы
-субэлементарные частицы
-элементарные частицы , около 200
-атом
-макротело, одноклеточное ядро
-звезды
-галактики
-Метагалактики
концепции пространственного времени :
Субстанциональная( пространство и время понимается как самостоятельные , универсальные формы бытия ; иссак ньютон , георг гегель)
Реляционная (пространство и время понимаются как формы отношения между объектами , явлениями и процессами; Аристотель, Энштейн)
Философия сознания, познания
Сознание -высшая форма биологического отражения окружающего мира в духовных образах и его осмыслении , основанное на способности к абстрагированию
Философия характеризует человека не просто как существо социальное, но и как духовное , одухотворенное, обладающее сознанием
Методы изучения:
Метод самонаблюдения( интраспекции )
Методы электрофизиологии (электрическая активность коры головного мозга)
Объективный (не фиксирует содержание мышления
Отражение – свойство материальных предметов, заключающийся в их способности воспроизводить в ходе взаимодействия внешние признаки , внутреннее состояние и содержание других предметов в себе эти отпечатки( универсальное свойство материи; воспроизведение в себе других предметов
Формы отражения-
Элементарное( существует в неорганическом мире)
Раздражимость (на уровне растений и одноклеточных животных)
Психическое отражение (человек)
Опережающее отражение
Происхождение сознания
Сознание имеет космическое происхождение
Сознание-порождение живой природы
Сознание-продукт исключительно человеческого мозга
Философия познания
Познание -процесс деятельности человека, основным содержанием которого является отражение объективной реальности в его сознании , а результатом -получение нового знания об окружающем мире
Субъект познания -человек в узком смысле, а в широком – все общество
Объект познания-познаваемый предмет , либо весь окружающий мир
Гносеология -теория познания; изучает взаимоотношения субъекта в процессе познания , отношения знания к действительности
Гносеология=эпистемология
Эпистемология- часть философии , которая изучает то , как мы получаем знания
Проблема истины -проблема соответствия знаний человека внешнему миру
Истина – адекватное отражение предметов и явлений, действительности , познающееся субъектом, воспроизводящее их так…..
Заблуждения-форма иллюзорного отражения окружающего мира в сознании человека
Ложь- несоответствие наших мыслей действительности
Знание- мысль , соответствующая объективной реальности , адекватно отражающая ее
Виды истины:
Абсолютная истина – исчерпывающая , полная , достоверное знание об объективном мире
Относительная истина- неполное , приблизительное и незавершенное отражение человеком окружающего мира и его предметов
Критерии истины – оценочные характеристики степени соответствия человеческих знаний действительности и «совпадения» содержания мысли с ее объектом
Основной критерий истины -практика
Формы рационального познания:
Понятие
Суждение
Умозаключение
основной вопрос -познаваем мир или нет ?
ответы на этот вопрос дает:
Оптимизм
Агностицизм
скептицизм
философия науки
Эмпирический уровень |
определения |
методы |
1.Наблюдение-целенаправленное планомерное систематическое изучение объекта , в процессе которого формируется знание о его внешних связях и свойствах 2.Сравнение -процедура , направленная на установление сходств и различий между изучаемыми предметами по существенным признаками 3.Измерение-познавательная операция , в ходе которой определяется численное значение некоторой величины посредством единиц измерений 4.Эксперимент-активное исследование объекта , в ходе которого он воспроизводится искусственно или ставится в контролируемые условия 5.Описание – фиксация средствами естественного или искусственного языка , данные об объекте или эксперименте
|
Формы знания |
Эмпирический факт -фиксация того или иного свойства, события с возможной его интерпретацией Эмпирическая зависимость-знание ,отражающие определенные связи между фактами в той или иной группе явлений
|
|
|
Теоретический уровень |
Определение |
Методы |
1.Мысленный эксперимент 2.Идеализация 3.Формализация 4.Аксиоматический 5. гипотетико-дедуктивный 6. историко-логический |
Формы знания |
1.проблема 2. гипотеза 3. теория
|