Добавил:
          
        
    
            Sekretar
            
            
            kiopkiopkiop18@yandex.ru
            Вовсе не секретарь, но почту проверяю
            
            Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
          
          Вуз:
          Предмет:
          Файл:3 курс / ПДБ Пропедевтика детских болезней / ПДБ темы.pdf
          
        
                X
                
              
              
            - •Тематический план
 - •Общее
 - •Лекции зав. кафедрой В.А. Шовкун
 - •Домашнее задание
 - •Ответьте в письменном виде на контрольные вопросы
 - •Решите задачи
 - •Домашнее задание:
 - •Выучить лекцию и главу учебника согласно контрольным вопросам.
 - •В рабочей тетради создать и заполнить таблицу гемограмм детей различного возраста в соответствии с предложенным алгоритмом (приложение 1)
 - •Выполнить задание по определению возраста ребенка по анализу крови с обоснованием согласно алгоритму работы над анализом (приложение 2)
 - •Научиться чертить самостоятельно (наизусть) график перекрестов.
 - •Выучить формулы Воронцова И.М.
 - •Семиотика поражения красной и белой крови
 - •Домашнее задание:
 - •Конспект материала.
 - •Подготовиться к собеседованию.
 - •Расшифровать 5 анализов крови на выбор.
 - •Геморрагический синдром
 - •Домашнее задание:
 - •Конспект материала.
 - •Подготовиться к собеседованию.
 - •Расшифровать 5 анализов крови на выбор.
 - •Тестирование по теме "Гематология"
 - •Перед тем, как приступить к тестированию, выучите тесты
 - •АФО органов мочеобразования и мочевыделения
 - •Домашнее задание:
 - •Необходимо письменно ответить на вопросы.
 - •Подготовиться к собеседованию.
 - •Семиотика органов мочеобразования и мочевыделения
 - •Домашнее задание:
 - •Изучить контрольные вопросы устно и быть готовым к собеседованию.
 - •Конспект раздела "Мочевой синдром" (из материалов кафедры).
 - •Конспект примеров расшифровки различных видов анализов мочи.
 - •Расшифровать анализы мочи для самостоятельной работы в тетради .
 - •Периоды детства. Период новорождённости.
 - •Необходимо письменно ответить на вопросы.
 - •Подготовиться к собеседованию.
 - •Периоды детства. Грудной возраст.
 - •Домашнее задание:
 - •Необходимо письменно ответить на вопросы.
 - •Подготовиться к собеседованию.
 - •Периоды детства. Преддошкольный период
 - •Домашнее задание:
 - •Необходимо письменно ответить на вопросы.
 - •Подготовиться к собеседованию.
 - •Периоды детства. Дошкольный период
 - •Домашнее задание:
 - •Необходимо письменно ответить на вопросы.
 - •Подготовиться к собеседованию.
 
• Семиотика органов мочеобразования и мочевыделения
Домашнее задание:
•Изучить контрольные вопросы устно и быть готовым к собеседованию.
•Конспект раздела "Мочевой синдром" (из материалов кафедры).
•Конспект примеров расшифровки различных видов анализов мочи.
•Расшифровать анализы мочи для самостоятельной работы в тетради .
•

Домашнее задание и материалы по теме "Семиотика поражения органов мочеобразования и мочевыделения у детей"Файл Документ Word 2007, 8.3Мбайт
•

Общий анализ мочи для самостоятельной работыФайл документ PDF, 1.2Мбайт
•

Количественные анализы мочи для самостоятельной работыФайл документ PDF, 488.6Кбайт
•

Анализ мочи по Зимницкому для самостоятельной работыФайл документ PDF, 354.2Кбайт
•Периоды детства. Период новорождённости.
Домашнее задание на 2 занятия. 1 занятие - 1-13 вопрос
2 занятие - 14-28 вопрос
•Необходимо письменно ответить на вопросы.
•Подготовиться к собеседованию.
          Соседние файлы в папке ПДБ Пропедевтика детских болезней
          
      
    
    
    
          