Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

Ростовский государственный медицинский университет

Министерства здравоохранения Российской Федерации

ВОЕННЫЙ УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР

УТВЕРЖДАЮ

Начальник ВУЦ при РостГМУ

полковник медицинской службы

Р. Уразмамбетов

« ____» ____________2019г.

Методическая разработка для проведения занятия по учебной дисциплине «Общевоинские уставы вс рф»

Тема №01: «История возникновения и развития уставов ВС РФ. Виды уставов ВС РФ».

Занятие №01: «История возникновения и развития общевоинских уставов».

Согласовано на заседании

ПМК УВЦ

«____»_________________ 201_ г.

Протокол №_____

Ростов-на-Дону

2019 г.

I. Учебные цели

1. Довести порядок изучения дисциплины и общие положения.

2. Изучить историю возникновения и развития уставов ВС РФ. Виды уставов ВС РФ.

II. Воспитательные цели

Воспитывать стремление к углубленному освоению материала по теме занятия инициативу, самостоятельность, точность, пунктуальность, трудолюбие, внимательность и аккуратность, доверие к изучаемой дисциплине.

III. Расчет учебного времени

Содержание и порядок проведения занятия	Время, мин
ВСТУПИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ Учебные вопросы: 1. Возникновение и развитие общевоинских ритуалов. 2. Виды уставов ВС РФ. 3. Порядок приведения к военной присяге. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ	10 70 20 25 25 10

IV. Учебно-материальное обеспечение

1. Лектор-2000.

2. Слайды по теме занятия.

3. ОВУ ВС РФ, методические рекомендации.

V. Методические рекомендации преподавателю по подготовке и проведению группового занятия

При подготовке к занятию преподаватель изучает учебные вопросы, структуру и содержание занятия, ознакамливается с литературой и методическими рекомендациями, готовит учебно-материальное обеспечение занятия. По завершению личной теоретической подготовки составляет план проведения занятия, с указанием времени отводимого, на отработку учебных вопросов и утверждает его у начальника.

Во вступительной части занятия (10 мин). Заслушать доклад дежурного о наличии личного состава и готовности к занятию. Проверить наличие личного состава, внешний вид, готовность к занятию, дать указания на устранение обнаруженных недостатков. На столах у каждого обучающегося должно быть:

– конспект;

– принадлежности для работы (ручки и простые карандаши);

– раздаточный материал.

При необходимости выделить время на устранение обнаруженных недостатков.

Продемонстрировать слайд назвать и дать под запись тему и учебные вопросы занятия.

ТЕМА № 01

«История возникновения и развития уставов ВС РФ. Виды уставов ВС РФ»

занятие № 1

«История возникновения и развития общевоинских уставов»

Учебные вопросы занятия:

1. Возникновение и развитие общевоинских ритуалов.

2. Виды уставов ВС РФ.

3. Порядок приведения к военной присяге.

В ходе занятия преподаватель последовательно доводит учебный материал занятия, контролирует и руководит работой обучающихся при отработке поставленных задач, оказывает индивидуальную помощь, при необходимости разъясняет всей группе отдельные положения, вызывающие затруднения у большинства обучающихся. Контроль качества выполнения практических заданий осуществляется в процессе индивидуальных консультаций и оказания помощи обучающимся, а также в конце занятия, по мере готовности, при приеме их доклада о проделанной работе и проверки выполнения задания.

При отработке первого учебного вопроса (70 мин). Объявить учебный вопрос и порядок его отработки.