
- •Цели и задачи военной истории, её предмет и содержание
- •Роль и место военной истории в системе подготовки офицера и в его последующей деятельности
- •Цели и задачи:
- •Основные военные реформы Ивана IV:
- •Уложение о службе 1555-1556
- •Анализируя состояние русской армии накануне реформ можно сделать следующие выводы:
Уложение о службе 1555-1556
В рамках разработки нового земельного законодательства 1550 годов Избранная рада при Иване Грозном приняла документ «Уложение о службе», который устанавливал единый порядок службы для всех владельцев вотчин и поместий.
Было произведено перераспределение земельных наделов, за счёт изъятия земли у дворян «оскудевших службой», т.е. не предоставляющих должного количества воинов в государственное войско.
• Служба становилась наследственной и пожизненной, начиная с 15 лет.
• Каждый землевладелец (дворянин) был обязан поставить в общегосударственное дворянское войско определенное количество воинов, в зависимости от имеющейся у него земли (1 пеший за каждые 50 га земли или 1 конный за каждые 100 га)
• Предоставивший большее количество воинов — получет денежное вознаграждение от государя
• Кто выставил воинов меньше нормы — обязан заплатить штраф
• Вводились периодические военные смотры
• Дворяне, не предоставляющие положенного количества воинов во время походов или не посещающие смотры могли быть лишены земельного надела.
Итоги и результаты военных реформ Ивана IV Грозного:
• Существенно увеличена численность и боеспособность русской армии
• В результате эффективных военных действий были присоединены Казанское и Астраханское ханство, разбито войско крымских татар в битве при Молодях
• Активное участие казаков в охране приграничных территорий было одобрено со стороны царя
• Заложена основа профессиональной армии — созданы стрелецкие полки
• Созданы специализированные органы военного управления
• Повышена дисциплина в войсках
• Разработан устав пограничной службы
• Общая численность артиллерии в Русском царстве достигла 2000 орудий
Военные преобразования Петра I. Создание русской (национальной) регулярной армии и флота, введение рекрутской комплектования, открытие системы военных школ для подготовки офицеров и регламентирование службы офицеров
1694 Кожуховский поход (Большой потешный Кожуховский поход): Цель: Оценить функциональность новых полков и отработать слаженность взаимодействия различных частей армии на поле боя. Содержание: На берегу Москвы-реки построена тренировочная крепость на гарнизон из 5000 человек. По разным данным общее количество участвовавших в учениях войск составило от 14 до 40 тыс. человек.
1696 Боярская дума принимает постановление «Морским судам быть…»: Цель: Основание военно-морского флота Российской Империи Содержание: Азовские походы показали важность использования флота во время военных операций — 30 октября 1696 года Боярская Дума по представлению Петра I принимает постановление ставшее первым законом о флоте.
1698 Роспуск старого войска: Цель: Подготовка к масштабному реформированию армии. Содержание: Прошедшие Кожуховские манёвры и азовские походы 1695 и 1696 годов показали несостоятельность войск старого строя. Кроме того, кровавое подавление восстания стрельцов окончательно убедило Петра I в необходимости скорейшего реформирования армии, и он приказал их распустить.
1699 Общий рекрутский набор Приглашение иностранных военных специалистов: Цель: Создать по образцу Преображенского и Семёновского «потешных полков» новые войска и опробовать их в осаде Нарвы. Содержание: Набрано 25 новых пехотных и 2 кавалерийских (драгунских) полка.Армия общей численностью 35-40 человек разделена на три «генеральства» Для проведения осады Нарвы приглашены саксонские генералы и офицеры.
1703-1704 Основание и интенсивное развитие Балтийского флота: Цель: Обеспечить Российской Империи безопасность в акватории Балтийского моря. Содержание: Закладывание Олонецкой, Адмиралтейской и Лужской верфей (а также многих других) и активное строительство кораблей различных типов.
1705 Введение регулярного рекрутского набора. Разделение командования пехотой и конницей: Цель: Формирование армии нового типа — регулярной, формирующейся на основе набора рекрутов из податных сословий и «охочих» людей. Увеличение мобильности командного состава различных типов войск. Содержание: Петр утвердил правила набора 1699 года: — от монастырских крестьян — 1 рекрут с 25 дворов — гражданские дворяне — 1 рекрут с 30 дворов — дворяне-землевладельцы отслужившие в армии — 1 рекрут в 50 дворов — охочие люди — за годовой оклад в 11 рублей. Командование пехотой поручено Г. Б. Огильви, конницей — Б. П. Шереметьеву
1716 год Издание Воинского устава (Устав Петра I Великого): Цель: Повышение эффективности армии за счет принятия единых стандартов организации и законов военных частей. Содержание: 10 апреля 1716 года Петр I утвердил основной документ военных законов Российской Империи, составленный на основе новошведской редакции военного артикула Густава Адольфа.
1717 Учреждение Адмиралтейств-Коллегии: Цель: Создание единого центра военного-морского управления Содержание: В рамках масштабных реформ государственного управления, среди первых 9 коллегий, Пётр I учредил Адмиралтейств-Коллегию для контроля за делами военно-морских сил.
1718-1719 Учреждение Военной Коллегии: Цель: Создание единого центра военного-сухопутного управления Содержание: В рамках масштабных реформ государственного управления, среди прочих коллегий, Пётр I учредил Военную Коллегию для контроля за делами военно-сухопутных войск.
1720 Утверждение и издание Морского Устава: Цель: Повышение эффективности флота за счет принятия единых стандартов организации и законов военно-морских сил Содержание: Пётр I лично составил и утвердил первую версию устава 24 января, издание состоялось 24 апреля 1720 года.
1722 Табель о Рангах: Цель: Введение единой системы званий для воинской и гражданской служб Содержание: 4 февраля 1722 года личным указом Петра I была учреждена единая таблица соответствий между военными, гражданскими и придворными чинами.
1722 Основание Каспийской Военной Флотилии: Цель: Обеспечить Российской Империи безопасность в акватории Каспийского моря. Содержание: Успешность использования флота в персидском походе была учтена Петром I — 4 ноября 1722 года личным указом была основана Каспийская военная флотилия, а в Астрахани создан военный порт.
1701-1721 Развитие военной промышленности: Цель: Обеспечить армию и флот современным вооружением и обмундированием Содержание: Первые олонецкие заводы по заказу Петра I начал строить саксонский инженер Блюэр в 1701 году. В 1707 году в Петербурге открыт «Ружейный двор», в 1712 — тульский оружейный завод, в 1721 — сестрорецкий оружейный завод.
1698-1721 Развитие военного образования: Цель: Обеспечить армию и флот квалифицированными офицерами, подготовить новые типы войск Содержание: 1698 — открытие школы пушкарей, 1701-1702 — навигационные и артиллерийские школы в Москве и Петербурге, 1706-1715 — медико-хирургические школы при госпиталях, 1708-1709 — инженерные школы, 1721 — гарнизонные школы (всего около 50 различных учебных заведений связанных с военным образованием).
Военные реформы 1862-1874 годов в России. Введение всесословной воинской повинности, осуществление технического перевооружения армии и флота, изменение системы военного управления, подготовки и обучения офицерских кадров
Первая половина XIX века характеризовалась всё усиливавшимся кризисом феодально-крепостнической системы в результате развития в недрах её новых капиталистических отношений.
Этот процесс разложения феодально-крепостнической системы обусловливал рост классовых противоречий и возникновение новой буржуазной идеологии.
Боязнь революционного взрыва и стремление упрочить систему государственного управления вызывали необходимость отдельных мелких реформ, рассчитанных на сохранение основ феодально-крепостнического строя. Мероприятия эти обусловливались также и экономическими изменениями, происходившими под влиянием развития капитализма.
Однако эти незначительные реформы не могли внести какие-либо существенные изменения в условиях кризиса всей системы феодально-крепостнического государства.
В области внешней политики царизм выступал в роли всеевропейского жандарма, ставя своей задачей сохранить феодально-крепостнические порядки и в Западной Европе.
Отсталость крепостнической экономики, загнивание всей системы самодержавно-дворянского государства в целом, всё это обусловливало состояние одного из основных орудий государственной власти - армии.
Снабжение войск стрелковым оружием осуществлялось тремя заводами: Тульским, Сестрорецким и Ижевским, производительность которых была рассчитана на изготовление 100 тысяч ружей в год. Вследствие примитивного оборудования этих заводов и низкой производительности крепостного труда изготовлялось в среднем лишь 52000 ружей. Не в лучшем состоянии находилось и производство пороха. Пороховые заводы - Казанский, Охтенский и Шостенский изготовляли ежегодно немногим более 50 тыс. пудов пороха, что составляло около 50% их производственных возможностей.
Стрелковое вооружение состояло почти исключительно из гладкоствольных ударных и кремневых ружей. Дальность стрельбы из этих ружей не превышала 300 шагов при весьма незначительной точности попадания.
Вооружение артиллерии состояло из гладкоствольных, заряжающихся с дула пушек, чугунных и медных. Прицельная дальность из орудий как полевой, так и тяжёлой артиллерии не превышала 400-500 сажен.
В силу этого вооружение армии было крайне несовершенным и недостаточным в количественном отношении.
К началу 50-х годов русская армия состояла и регулярных и иррегулярных войск, общей численностью в 1084700 человек.
Особенность дореформенной армии заключалась в том, что численный состав её почти не изменялся в военное время, т.е. армия не имела возможностей для развёртывания во время войны; это объяснялось спецификой её комплектования.
Комплектование армии рядовым составом производилось по рекрутскому уставу 1831 г. Военная служба являлась обязательной лишь для податных сословий. Срок службы был установлен в 25 лет. Призывной возраст от 20 до 35 лет. Ежегодный контингент рекрут составлял в среднем 80 тыс.
Рекруты, зачисленные в армию, освобождались от крепостной зависимости. Следовательно, в условиях существования крепостного права нельзя было увеличить количество призываемых и создать кадры обученного запаса.
С 1834 года солдаты, прослужившие в армии 15-20 лет, увольнялись во временные отпуска, что имело своей целью обеспечить развёртывание армии в случае войны. Однако эта мера не принесла каких-либо существенных результатов.
Комплектование армии офицерами производилось из числа окончивших кадетские корпуса и специальные военные училища, из "недорослей из дворян", не получивших никакого образования и поступавших в армию добровольно юнкерами, и унтер-офицеров общих сроков службы, т.е. призываемых по рекрутскому набору.
Всё обучение характеризовалось подготовкой войск к смотрам и парадам, а не к действиям на войне. Боевая подготовка осуществлялась в духе прусской фронтовой муштры, ставившей своей задачей превращение солдата в бездушного манекена, лишённого какой-бы то ни было инициативы и способного лишь механически выполнять команду начальства.
Эта система обучения войск целиком соответствовала классовым интересам феодально-крепостнического государства в период его разложения.