УВАЖАЕМЫЕ СТУДЕНТЫ!
УТОЧНИТЕ У ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
номер билета по отработке.
Работа должна начинаться с вопросов билета, на которые Вы представляете ответ.
Представьте ответ в документе Word.
При ответе на вопросы недостаточно просто привести выкопировку
пунктов нормативного документа
Работы, скопированные из интернета или инструкций проверяться и оцениваться не будут
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Ростовский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра гигиены
Дисциплина: Гигиена
Курс, факультет: 2-3 курс, педиатрический
РАЗДЕЛ: ГИГИЕНА ВОДЫ И ВОДОСНАБЖЕНИЯ
РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ
ВАРИАНТ № 1
1. Физиологическое и биохимическое значение воды.
2. Гигиеническая характеристика безреагентных способов осветления и обесцвечивания воды. Устройства, применяемые для улучшения качества воды. Критериальные показатели эффективности улучшения качества воды по нормативным документам.
3. Приведите алгоритм расчета дозы хлорной извести для улучшения качества воды в полевых условиях (практика-сущность методики).
Заведующий кафедрой, профессор А.Р.Квасов
29.08.2020г.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Ростовский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра гигиены
Дисциплина: Гигиена
Курс, факультет: 2-3 курс, педиатрический
РАЗДЕЛ: ГИГИЕНА ВОДЫ И ВОДОСНАБЖЕНИЯ
РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ
ВАРИАНТ № 2
1. Эпидемиологическое значение воды.
2. Гигиеническая характеристика реагентных способов осветления и обесцвечивания воды. Устройства и реагенты, применяемые для улучшения качества воды. Критериальные показатели эффективности улучшения качества воды по нормативным документам.
3. Определение дозы хлорной извести для обеззараживания воды (практика-сущность методики).
.
Заведующий кафедрой, профессор А.Р.Квасов
29.08.2020г.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Ростовский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра гигиены
Дисциплина: Гигиена
Курс, факультет: 2-3 курс, педиатрический
РАЗДЕЛ: ГИГИЕНА ВОДЫ И ВОДОСНАБЖЕНИЯ
РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ
ВАРИАНТ № 3
1.Гигиеническое значение воды. Понятие о естественных и искусственных биогеохимических провинциях.
2. Гигиеническая характеристика процесса коагуляции воды. Реактивы, применяемые для улучшения качества воды. Требования к коагулянтам, условия коагуляции. Критериальные показатели эффективности улучшения качества воды по нормативным документам.
3. Определение активности хлора в хлорной извести (практика-сущность методики).
Заведующий кафедрой, профессор А.Р.Квасов
29.08.2020г.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Ростовский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра гигиены
Дисциплина: Гигиена
Курс, факультет: 2-3 курс, педиатрический
РАЗДЕЛ: ГИГИЕНА ВОДЫ И ВОДОСНАБЖЕНИЯ
РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ
ВАРИАНТ № 4
1. Санитарное значение воды.
2. Гигиеническая характеристика физических способов обеззараживания воды. Устройства, применяемые для улучшения качества воды. Критериальные показатели эффективности улучшения качества воды по нормативным документам.
3. Определение жесткости воды (практика-сущность методики).
Заведующий кафедрой, профессор А.Р.Квасов
29.08.2020г.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Ростовский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра гигиены
Дисциплина: Гигиена
Курс, факультет: 2-3 курс, педиатрический
РАЗДЕЛ: ГИГИЕНА ВОДЫ И ВОДОСНАБЖЕНИЯ
РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ
ВАРИАНТ № 5
1.Роль нитратов питьевой воды, их роль в возникновении метгемоглобинемии у детей. Значение фтора воды для здоровья.
2. Сравнительная гигиеническая характеристика химических способов обеззараживания воды. Устройства и реактивы, применяемые для улучшения качества воды. Критериальные показатели эффективности улучшения качества воды по нормативным документам.
3.Определение дозы хлорной извести для хлорирования (практика-сущность методики).
Заведующий кафедрой, профессор А.Р.Квасов
29.08.2020г.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Ростовский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра гигиены
Дисциплина: Гигиена
Курс, факультет: 2-3 курс, педиатрический
РАЗДЕЛ: ГИГИЕНА ВОДЫ И ВОДОСНАБЖЕНИЯ
РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ
ВАРИАНТ № 6
1.Виды источников водоснабжения. Гигиенические требования к качеству источников водоснабжения. Нормативный документ, нормирующий качество воды. Группы критериальных показателей, нормирующих качество воды источников.
2. Гигиеническая характеристика озонирования как способа улучшения качества воды. Устройства и реактивы, применяемые для улучшения качества воды. Критериальные показатели эффективности улучшения качества воды по нормативным документам.
3. Определение органолептических свойств воды (практика-сущность методик).
Заведующий кафедрой, профессор А.Р.Квасов
29.08.2020г.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Ростовский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра гигиены
Дисциплина: Гигиена
Курс, факультет: 2-3 курс, педиатрический
РАЗДЕЛ: ГИГИЕНА ВОДЫ И ВОДОСНАБЖЕНИЯ
РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ
ВАРИАНТ № 7
1.Гигиенические критерии выбора вида источника водоснабжения. Санитарная надежность источников водоснабжения.
2. Гигиеническая характеристика хлорирования как способа улучшения качества воды. Виды хлорирования. Условия хлорирования. Устройства и реактивы, применяемые для улучшения качества воды. Критериальные показатели эффективности улучшения качества воды по нормативным документам.
3. Приведите алгоритм расчета дозы коагулянта для улучшения качества воды в полевых условиях (практика-сущность методики).
Заведующий кафедрой, профессор А.Р.Квасов
29.08.2020г.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Ростовский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра гигиены
Дисциплина: Гигиена
Курс, факультет: 2-3 курс, педиатрический
РАЗДЕЛ: ГИГИЕНА ВОДЫ И ВОДОСНАБЖЕНИЯ
РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ
ВАРИАНТ № 8
1.Поверхностные источники водоснабжения. Нормативный документ, нормирующий качество воды. Группы критериальных показателей, нормирующих качество воды поверхностных источников. Санитарная охрана..
2.Гигиеническая характеристика обеззараживания воды ультрафиолетовым облучением как способа улучшения качества воды. Устройства, применяемые для улучшения качества воды. Критериальные показатели эффективности улучшения качества воды по нормативным документам.
3. Определение жесткости воды (практика-сущность методики).
Заведующий кафедрой, профессор А.Р.Квасов
29.08.2020г.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Ростовский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра гигиены
Дисциплина: Гигиена
Курс, факультет: 2-3 курс, педиатрический
РАЗДЕЛ: ГИГИЕНА ВОДЫ И ВОДОСНАБЖЕНИЯ
РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ
ВАРИАНТ № 9
1.Подземные источники водоснабжения. Нормативный документ, нормирующий качество воды. Группы критериальных показателей, нормирующих качество воды поверхностных источников. Санитарная охрана.
2.Гигиеническая характеристика способов улучшения качества воды: дегазация, умягчение, опреснение, дезактивация, дезодорация. Устройства и реактивы, применяемые для улучшения качества воды. Критериальные показатели эффективности улучшения качества воды по нормативным документам.
3. Определение остаточного хлора в воде (практика-сущность методики).
Заведующий кафедрой, профессор А.Р.Квасов
29.08.2020г.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Ростовский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра гигиены
Дисциплина: Гигиена
Курс, факультет: 2-3 курс, педиатрический
РАЗДЕЛ: ГИГИЕНА ВОДЫ И ВОДОСНАБЖЕНИЯ
РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ
ВАРИАНТ № 10
1.Нормирование химического состава воды. Лимитирующие показатели установления ПДК химических веществ в воде.
2.Гигиенические требования к устройству и эксплуатации шахтных колодцев.
3. Определение органолептических свойств воды (практика-сущность методик).
Заведующий кафедрой, профессор А.Р.Квасов
29.08.2020г.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Ростовский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра гигиены
Дисциплина: Гигиена
Курс, факультет: 2-3 курс, педиатрический
РАЗДЕЛ: ГИГИЕНА ВОДЫ И ВОДОСНАБЖЕНИЯ
РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ
ВАРИАНТ № 11
1.Классификация и краткая характеристика систем водоснабжения. Нормативный документ, нормирующий качество воды каждой из систем водоснабжения. Группы критериальных показателей, нормирующих качество воды.
2. Гигиеническая характеристика процесса коагуляции воды. Реактивы, применяемые для улучшения качества воды. Требования к коагулянтам, условия коагуляции. Критериальные показатели эффективности улучшения качества воды по нормативным документам.
3.Определение физико-химических свойств воды (азот аммиака и нитратов) (практика-сущность методик).
.
Заведующий кафедрой, профессор А.Р.Квасов
29.08.2020г.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Ростовский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра гигиены
Дисциплина: Гигиена
Курс, факультет: 2-3 курс, педиатрический
РАЗДЕЛ: ГИГИЕНА ВОДЫ И ВОДОСНАБЖЕНИЯ
РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ
ВАРИАНТ № 12
1.Понятие об естественных и искусственных биогеохимических провинциях. Эндемические заболевания водного происхождения.
2.Гигиенические требования к качеству воды децентрализованных систем питьевого водоснабжения. Нормативный документ, нормирующий качество воды. Общие и частные гигиенические требования к качеству воды. Группы критериальных показателей, нормирующие качество воды.
3. Определение жесткости воды (практика-сущность методики).
Заведующий кафедрой, профессор А.Р.Квасов
29.08.2020г.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Ростовский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра гигиены
Дисциплина: Гигиена
Курс, факультет: 2-3 курс, педиатрический
РАЗДЕЛ: ГИГИЕНА ВОДЫ И ВОДОСНАБЖЕНИЯ
РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ
ВАРИАНТ № 13
1.Гигиенические требования к качеству воды централизованных систем питьевого водоснабжения. Нормативный документ, нормирующий качество воды. Общие и частные гигиенические требования к качеству воды. Группы критериальных показателей, нормирующие качество воды.
2.Гигиеническая характеристика специальных методов улучшения качества воды. Критериальные показатели эффективности улучшения качества воды по нормативным документам.
3. Определение дозы коагулянта для улучшения качества воды (практика-сущность методики).
Заведующий кафедрой, профессор А.Р.Квасов
29.08.2020г.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Ростовский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра гигиены
Дисциплина: Гигиена
Курс, факультет: 2-3 курс, педиатрический
РАЗДЕЛ: ГИГИЕНА ВОДЫ И ВОДОСНАБЖЕНИЯ
РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ
ВАРИАНТ № 14
1.Гигиенические требования к качеству воды децентрализованных систем питьевого водоснабжения. Нормативный документ, нормирующий качество воды. Общие и частные гигиенические требования к качеству воды. Группы критериальных показателей, нормирующие качество воды.
2. Гигиеническая характеристика процесса коагуляции воды. Реактивы, применяемые для улучшения качества воды. Требования к коагулянтам, условия коагуляции. Критериальные показатели эффективности улучшения качества воды по нормативным документам.
3. Определение активности хлора в хлорной извести (практика-сущность методики).
Заведующий кафедрой, профессор А.Р.Квасов
29.08.2020г.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Ростовский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра гигиены
Дисциплина: Гигиена
Курс, факультет: 2-3 курс, педиатрический
РАЗДЕЛ: ГИГИЕНА ВОДЫ И ВОДОСНАБЖЕНИЯ
РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ
ВАРИАНТ № 15
1. Критерии эпидемиологической безопасности воды по СанПиН.
2.Гигиеническая характеристика озонирования как способа улучшения качества воды. Устройства и реактивы, применяемые для улучшения качества воды. Критериальные показатели эффективности улучшения качества воды по нормативным документам.
3.Определение дозы хлорной извести для хлорирования (практика-сущность методики).
Заведующий кафедрой, профессор А.Р.Квасов
29.08.2020г.
.