Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
Ростовский государственный медицинский университет
Министерства здравоохранения Российской Федерации
ВОЕННЫЙ УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР
УТВЕРЖДАЮ
Начальник ВУЦ при РостГМУ
полковник медицинской службы
Р. Уразмамбетов
« ____» ____________2019г.
Методическая разработка для проведения занятия по учебной дисциплине «Огневая подготовка из стрелкового оружия»
Тема №03: «Устройство пистолета Макарова».
Занятие №02: «Разборка и сборка пистолета».
Согласовано на заседании
ПМК ВУЦ
«____»_________________ 201_ г.
Протокол №_____
Ростов-на-Дону
2019 г
I. Учебные цели
1. Ознакомиться с устройством пистолета Макарова.
2. Изучить сборку и разборку пистолета.
II. Воспитательные цели
Воспитывать стремление к углубленному освоению материала по теме занятия инициативу, самостоятельность, точность, пунктуальность, трудолюбие, внимательность и аккуратность, доверие к изучаемой дисциплине.
III. Расчет учебного времени
-
Содержание и порядок проведения занятия
Время,
мин
ВСТУПИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Учебные вопросы:
1.Полная и неполная разборка и сборка пистолета.
2.Чистка и смазка пистолета.
3.Положение частей и механизмов пистолета до заряжания, при заряжании, при выстреле и после израсходования патронов.
4.Осмотр, подготовка к стрельбе пистолета и патронов.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
5
80
20
20
20
20
5
IV. Учебно-материальное обеспечение
1. Лектор-2000.
2. Слайды по теме занятия.
3. ОВУ ВС РФ, методические рекомендации.
V. Методические рекомендации преподавателю по подготовке и проведению группового занятия
При подготовке к занятию преподаватель изучает учебные вопросы, структуру и содержание занятия, ознакамливается с литературой и методическими рекомендациями, готовит учебно-материальное обеспечение занятия. По завершению личной теоретической подготовки составляет план проведения занятия, с указанием времени отводимого, на отработку учебных вопросов и утверждает его у начальника отдела.
Во вступительной части занятия(5 мин). Заслушать доклад дежурного о наличии личного состава и готовности к занятию. Проверить наличие личного состава, внешний вид, готовность к занятию, дать указания на устранение обнаруженных недостатков. На столах у каждого обучающегося должно быть:
– конспект;
– принадлежности для работы (ручки и простые карандаши);
– раздаточный материал.
При необходимости выделить время на устранение обнаруженных недостатков.
Продемонстрировать слайд назвать и дать под запись тему и учебные вопросы занятия.
ТЕМА № 03
«Устройство пистолета Макарова»
занятие № 2
«Разборка и сборка пистолета»
Учебные вопросы занятия:
1.Полная и неполная разборка и сборка пистолета.
2.Чистка и смазка пистолета.
3.Положение частей и механизмов пистолета до заряжания, при заряжании, при выстреле и после израсходования патронов.
4.Осмотр, подготовка к стрельбе пистолета и патронов.
В ходе занятия преподаватель последовательно доводит учебный материал занятия, контролирует и руководит работой обучающихся при отработке поставленных задач, оказывает индивидуальную помощь, при необходимости разъясняет всей группе отдельные положения, вызывающие затруднения у большинства обучающихся. Контроль качества выполнения практических заданий осуществляется в процессе индивидуальных консультаций и оказания помощи обучающимся, а также в конце занятия, по мере готовности, при приеме их доклада о проделанной работе и проверки выполнения задания.
При отработке первого учебного вопроса (20 мин). Объявить учебный вопрос и порядок его отработки.