Занятие №11 (2 семестр) - методические рекомендации

ЗАНЯТИЕ № 11

Тема занятия: Контрольный опрос: строение женских половых органов; строение женской промежности. Анатомия желез внутренней секреции.

Цель изучения темы

Провести оценку знаний студентов по строение женских половых органов, строению промежности. Освоить особенности строения эндокринных желез.

Студент должен знать

1.     Русские и латинские названия органов внутренней секреции.

2.     Классификацию желез внутренней секреции.

3.     Особенности желез внутренней секреции, их развитие.

4.     Топографию, строение желез внутренней секреции, основные гормоны выделяемыми ими.

5.     Понятие о гипо – и гиперфункции желез внутренней секреции

Студент должен уметь

1.     Грамотно использовать латинскую терминологию.

2.     Показать железы внутренней секреции.

Содержание занятия

Во время контрольного опроса по строению женской половой системы преподаватель на анатомических препаратах, планшетах просит студента показать и назвать последовательно расположенные органы женской половой системы, классифицировать: наружные и внутренние. Рассказать о топографии, строении, частях и функции органов женской половой системы; о строении диафрагм промежности. Затем преподаватель переходит к вопросам, посвященным особенностям строения топографии женской промежности. Ответ студента оценивается по 5-балльной системе. Результаты заносятся в журнал преподавателя и фиксируются в листе контрольных мероприятий.

Студенты на препаратах и таблицах изучают развитие, классификацию по генезу, особенности строения желез внутренней секреции. Студенты должны иметь представление о гормонах и их биологической роли в организме человека, заболеваниях, связанных с гипо- и гиперфункцией желез внутренней секреции.

Оснащение

1.     Трупный материал: органокомплекс мужских и женских половых органов.

2.     Рентгенограммы: везикулограмма, метросальпингограмма.

3.     Муляжи мужской и женской промежности.

4.     Планшеты, таблицы, ламинированные рисунки.

5.     Учебник и атлас.

Работа студентов с препаратами при активном участии преподавателя

Во время работы студенты учатся показать на препаратах строение органов внутренней секреции.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ

Экзаменационные вопросы:

1.     Классификация желёз внутренней секреции по генезу. Особенности строения желёз внутренней секреции.

2.     Гипофиз, эпифиз, топография, строение, гормоны, иннервация и кровоснабжение.

3.     Надпочечники, топография, строение, гормоны, иннервация и кровоснабжение.

4.     Щитовидная и паращитовидные железы, топография, строение, гормоны, иннервация и кровоснабжение.

Контрольные вопросы:

1.     Особенности органов кроветворения и иммунной системы.                 

2.     Особенности желез внутренней секреции.

3.     Гипофиз, эпифиз, топография, строение, гормоны.

4.     Надпочечники, топография, строение, гормоны.

5.   Щитовидная и паращитовидные железы, топография, строение, гормоны.

6.  Половые железы, топография, строение, гормоны.

7.  Поджелудочная железа, топография, строение, гормоны.