
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №2 (1 семестр) Тема Биологическая мембрана. Прижизненные методы изучения нормальных и поврежденных клеток. Транспорт веществ в клетку
..pdfЗаполните табл. 3, указав примеры ЛС, проникающих через мембрану.
Таблица 3
Виды транспорта лекарственных средств через мембрану клеток
Вид транспорта |
Примеры веществ |
|
|
Пассивная диффузия |
Жирорастворимые ЛС |
(основной механизм) |
|
Водорастворимые ЛС |
|
|
|
Облегченная диффузия |
|
|
|
Активный транспорт |
|
|
|
Пиноцитоз |
|
|
|
Задание 11. Витальное окрашивание клеток
Изучите метод витального окрашивания клеток плёнки семени подсолнечника и определите повреждённые и неповрежденные клетки по сделанным микрофотографиям (рис.12.).
Прижизненное окрашивание (витальное) — метод окрашивания организмов или живых препаратов их тканей для повышения контраста при наблюдении под микроскопом. Оно позволяет наблюдать одновременно как особенности строения, так и особенности функционирования организмов, клеток и тканей.
Ход работы: семена подсолнечника освободить от кожуры. Затем лезвием бритвы обрежьте оба конца семени и лёгким нажимом продольно, разрежьте верхний слой плёнки и снимите её пинцетом. Снятую плёнку поместите на предметное стекло, в некоторых местах на плёнку семени подсолнечника нанесите механические повреждения препаравальной иглой. Сверху нанесите 0,25% раствор нейтрального красного. Наблюдайте за состоянием клеток при большом увеличении микроскопа. В цитоплазме неповрежденных клеток наблюдаем скопление гранул нейтрального красного, ядро оптически пустое (не прокрашивается красителем, его не видно). Повреждённые клетки равномерно окрашиваются (без гранул) в красный цвет, ядро прокрашивается более интенсивно по сравнению с цитоплазмой.
1

Сделайте обозначения : 1-гранулы красителя в цитоплазме клетки; 2 - ядро.
А) |
Б) |
7 х 40 |
7 х 40 |
Рис.12. Повреждённые и неповрежденные клетки плёнки семени подсолнечника
1

Задание 12. Сравнительная характеристика процессов гибели клетки: некроза и апоптоза
Изучите характерные признаки некроза и апоптоза используя табл. 4.
Таблица 4
Сравнительная характеристика некроза и апоптоза
Используя табл. 4 опишите явления, происходящие с клетками на рис.13. в процессе апоптоза и некроза.

Рис.13. Схема стадий некроза и апоптоза
Список литературы для подготовки к занятию:
1.Биология: учебник в 2-х т.: для студентов вузов / В.Н. Ярыгин, В.В. Глинкина, И.Н. Волков [и др.]; под редакцией В.Н. Ярыгина. – Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2011. - Т. 1.-725 с.
2.Биология: учебник в 2-х томах: для студентов вузов / под редакцией В.Н. Ярыгина. – Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2015. - Т1.- 725 с.
3.Пехов А.П. Биология. Медицинская биология, генетика и паpазитология: учебник для медицинских вузов : учебник / А.П. Пехов. - Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2011. - 656 c.
4.Гигани О.Б. Биология: руководство к лабораторным занятиям : учебное пособие / под ред. О.Б. Гигани - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2012. - 272
с. – Доступ из ОЭБС «Консультант студента»
5.Маркина В.В. Биология: руководство к практическим занятиям / В.В.Маркина, Ю.Д. Оборотистов, Н.Г. Лисатова [и др.] / под редакцией В.В. Маркиной - Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 448 с.
6.Чебышев Н.В. Биология: учебное пособие для студентов медицинских вузов и постдипломного образования врачей / Н.В. Чебышев, Г.Г. Гринева. – Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 416 с.