ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ №11 МЕХАНИЧЕСКИЕ ВОЛНЫ. АКУСТИКА

ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ № 11

Тема: МЕХАНИЧЕСКИЕ ВОЛНЫ. АКУСТИКА.

Цель работы

Изучение объективных и субъективных характеристик звука и снятие спектральной характеристики слуха.

Студент должен изучить материал по теме и УМЕТЬ ответить на следующие вопросы:

1. Механические волны. Уравнение плоской волны.

2. Параметры колебаний и волн.

3. Энергетические характеристики волны.

4. Звук. Физические характеристики звука. Характеристики слухового ощущения и их связь с физическими характеристиками звука.

5. Закон Вебера – Фехнера.

6. Аудиометрия.

7. Физические основы звуковых методов исследования в клинике.

Содержание лабораторной работы “Снятие спектральной характеристики уха на пороге слышимости”

Оснащение

Аудиометр АП-02, наушники, бланк аудиограммы.

Краткая теория

Объективной энергетической характеристикой звука является интенсивность , измеряемая в Вт/м². Ухо человека воспринимает очень широкий диапазон интенсивностей звука. Так на частоте 1 кГц пороговая интенсивность Вт/м², а порог боли Вт/м². Из-за очень широкого диапазона для оценки интенсивности звука используют логарифмическую шкалу и вводят понятие уровень интенсивности, измеряемый на практике в децибелах (дБ)

.

Субъективной характеристикой слухового ощущения является громкость , измеряемая в фонах. В основе измерения громкости лежит психофизиологический закон Вебера - Фехнера

,

где – коэффициент пропорциональности, зависящий от частоты и интенсивности.

На частоте 1 кГц и 1 фон соответствует одному децибелу.

Громкость на других частотах измеряют сравнением исследуемой громкости звука с громкостью звука частотой 1 кГц.

Для нахождения соответствия между громкостью и интенсивностью звука на разных частотах используют кривые равной громкости. Они построены на основании усредненных показателей полученных у людей с нормальным слухом. Нижняя кривая – порог слышимости – соответствует возникновению слухового ощущения в условиях тишины.

Аудиометрия – это метод определения порога слышимости на разных частотах. Для количественной оценки слуха человека определяют пороговые уровни интенсивности ( , дБ) звуков на разных частотах: обычно от 125 Гц до 8-10 кГц. Чувствительность уха обратно пропорциональна пороговому уровню интенсивности звука.

Аудиограмма – это график зависимости уровня интенсивности от частоты на пороге слышимости уха человека.

Снятие аудиограммы осуществляется при помощи аудиометра – звукового генератора чистых тонов различной интенсивности и частоты в диапазоне слухового восприятия.

При аудиометрии испытуемому через наушник подается на одно ухо чистый тон определенной частоты (рекомендуется начинать с 1 кГц). Изменяя уровень интенсивности звукового тона этой частоты, находят минимальное (пороговое) его значение, при котором испытуемый еще слышит звук в наушнике. На бланке аудиограммы, закрепленной на приборе, наносят точку в месте пересечения планок, связанных с регуляторами уровня интенсивности и частоты исследуемого звукового тона. Далее аналогично определяют значения порога слышимости на других частотах.

В аудиометре поликлинического типа планка связана с регулятором уровня интенсивности звука так, что подается нормированный сигнал. Тогда в результате обследования человека с нормальным слухом получается прямая линия, проходящая на всех частотах через 0 дБ.

В медицинской практике принято при построении аудиограммы ось уровня интенсивности , дБ направлять вниз (рис. 1).

Рис. 1 Аудиограмма: 0- норма

В этом случае отклонение от нормы наглядно характеризует понижение слуха у испытуемого.

Порядок выполнения лабораторной работы

1. Вставить в розетки задней стенки аудиометра:

а) вилки телефонов (в розетку «ВТ»);

б) кнопку пациента (в розетку «КП»);

в) шнур питания.

2. Включить прибор в сеть (при этом должна загореться индикаторная лампочка). После 10-минутного прогрева прибор готов к работе.

3. Расположить бланк аудиограммы на горизонтальной панели прибора, для чего вывести переключатель «Тон» в положение максимальной интенсивности (крайнее нижнее), правой рукой нажать кнопку «Прижим», а левой установить бланк аудиограммы на горизонтальную панель, совместив два крайних отверстия планки переключателя уровня интенсивности тона с крайними точками заштрихованной области бланка, после чего отпустить кнопку «Прижим».

4. Установить переключатель частот таким образом, чтобы вертикальная сторона планки находилась у линии, соответствующей той частоте, с которой будет начато исследование. Рекомендуется переключать частоты в такой последовательности: 1000, 2000, 3000, 4000, 6000, 8000; 500, 250, 125 Гц. Планку переключателя уровня интенсивности тона установить в положение, при котором отверстие в планке против установленной частоты находилось бы на уровне отметки «-10 дБ» по шкале «Понижение слуха».

5. Привести органы управления прибора в следующие исходные положения:

а) ручку переключателя рода работ – в положение «В»;

б) ручку переключателя интенсивности маскирующего шума – в положение «Нет»;

в) ручку переключателя «Переговоры» - в положение, противоположное направлению стрелки.

6. Усадить испытуемого на стул таким образом, чтобы он не видел органов управления аудиометром, и дать ему в руку кнопку пациента, разъяснив, что ее нужно нажимать только тогда, когда он слышит звук в телефоне. После этого надеть на испытуемого7. В зависимости от того, с какого уха начинается исследование, переключатель телефонов воздушной проводимости следует поставить в положение, при котором цвет надписи «Тон» соответствует цвету чашки телефона (наушника) на обследуемом ухе.

8. Передвинув ручку переключателя уровня интенсивности тона в сторону его повышения, подать через телефон в обследуемое ухо отчетливо слышимый испытуемым тон. Получив от испытуемого сигнал о том, что он слышит предъявленный звук, необходимо постепенно понижать уровень интенсивности тона перемещением ручки переключателя (ступенями по 5 дБ) до тех пор, пока испытуемый не перестанет слышать звуковой тон. Повышая и понижая уровень интенсивности этого звука 2-3 раза относительно найденного порогового значения, уточнить то положение переключателя (минимальный уровень интенсивности), при котором испытуемый едва слышит звук в телефоне (наушнике). Считая эту величину пороговой, поставить карандашом в месте пересечения планок через отверстия в них точку на бланке аудиограммы. Эта точка соответствует порогу слуховой чувствительности испытуемого на данной частоте.

9. Перевести переключатель уровня интенсивности звука в положение «-10 дБ» и сдвинуть переключатель частот в следующую позицию (например, после 1000 Гц установить 2000 Гц). Повторить процедуру измерения в соответствии с п. 8. Аналогичным образом исследовать пороги слухового восприятия на всех частотах, указанных в п. 4.

10. Все полученные точки, соответствующие порогам слышимости для одного уха, соединить на бланке аудиограммы прямыми линиями, которые в совокупности представляют собой аудиограмму.

11. Вклеить заполненный бланк аудиограммы в рабочую тетрадь.

12. Запишите вывод:___________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________