Онтогенез и филогенез пищеварительной и дыхательной системы. Ответы на вопросы. Теория для экзамена

Самостоятельная работа Задание 1

Основные термины по теме

1. «Волчья пасть» - несращение нёбных отростков нёбной кости

2. «Заячья губа» - несращение зачатков верхней губы

3. Артериальный (боталлов проток) - часть корня спинной аорты между 4-й и 6-й парами артерий

4. Бронхолёгочная киста – полость, стенка которой представлена недифференцированным бронхом

5. Гетеродонтная зубная система - зубы дифференцированы на резцы, клыки и коренные

6. Гомодонтная зубная система – все зубы одинаковые по строению

7. Двойная дуга аорты («аортальное кольцо») – персистирование правой дуги аорты

8. Декстрапозиция аорты – правое положение аорты

9. Дифиодонтизм – однократная смена зубов

10. Жаберная (артериальная) дуга – сосуд, отходящий от брюшной аорты у эмбрионов позвоночных

11. Латеральные шейные кисты – персистирование глоточных жаберных мешков

12. Латеральные шейные свищи – персистирование жаберных щелей

13. Полифиодонтизм – многократная смена зубов

14. Транспозиция магистральных сосудов – отхождение лёгочного ствола из левого желудочка, а аорты из правого

15.Эзофаготрахеальный свищ – анастомоз между пищеводом и трахеей

Задание №2. Сравнительная характеристика пищеварительной системы хордовых. Используя учебные пособия и таблицы, изучите филогенетические преоразования в пищеварительной системе хордовых. заполните таблицу №1. Таблица№1 «Сравнительная характеристика пищеварительной системы хордовых.»

Таблица «Сравнительная характеристика пищеварительной системы хордовых»

Морфологические критерии	Ланцетники	Рыбы	Земноводные	Пресмыкаю- щиеся	Млекопита- ющие
Ротовая полость: язык	Воронка,окружё- нная щупальца- ми	Челюсти; язык-складка слиз. оболочки	Ротоглоточная полость; язык- мышечный орган	Складки на нёбных костях	Отделена от носо- вой вторичным нёбом
Слюнные железы	Отсутствуют	Отсутствуют	Имеются, не содер- жат ферменты	Имеются, содержат ферменты	Имеются, содежат ферменты
Зубная система	Отсутствует	Гомодонтная	Гомодонтная	Гомодонтная	Гетеродонтная
Глотка	Пронизана 100-150 парами жаберных щелей	Имеется	Ротоглоточная полость	Имеется	Отделена от носовой полости твёрдым нёбом
Пищевод	Отсутствует	Имеется	Имеется	Имеется	Имеется
Желудок	Отсутствует	Имеется	Имеется	Имеется	Имеется
Тонкая кишка	Отсутствует	Имеется	Имеется	Имеется	Имеется
Слепая кишка	Отсутствует	Отсутствует	Отсутствует	Имеется	Имеется
Толстая кишка (клоака, анус)	Анальное отверстие	Анальное отверстие	Клоака	Клоака	Анальное отверстие
Пищеварительные железы	Печёночный вырост	Печень, поджелудочная железа	Печень, поджелудочная железа	Печень, поджелудочная железа	Печень, поджелудочная железа

Задание№4. Сравнительная характеристика дыхательной системы хордовых. Используя материалы учебников и пособий заполните таблицу №2 «Сравнительная характеристика дыхательной системы хордовых». Таблица №2 «Сравнительная характеристика дыхательной системы хордовых».

«Сравнительная характеристика дыхательной системы хордовых животных»

Морфологиче- ские критерии	Ланцетники	Рыбы	Земноводные	Пресмыкаю- щиеся	Млекопитаю- щие
Жабры	100-150 пар жаберных перегородок	4 – 5 пар жабер	Отсутствуют	Отсутствуют	Отсутствуют
Носовая полость	Отсутствует	Отсутствует	Отсутствует	Отсутствует	Имеется
Гортань	Отсутствует	Отсутствует	Имеется	Имеется	Имеется
Трахея	Отсутствует	Отсутсвует	Отсутствует	Имеется	Имеется
Бронхи	Отсутсвуют	Отсутствуют	Отсутсвуют	Имеются	Имеются
Лёгкие	Отсутствуют	Отсутствуют	Имеются - полые внутри мешки	Имеются с перегородками внутри	Имеются; структурная единица - ацинус

Задание№5. Используя материалы учебных пособий и лекции изучите онтофилогенетических пороков дыхательной системы у человека, перечислите и охарактеризуйте:

1. эзофаготрахеальные свищи

2. дизонтогенетические бронхолёгочные кисты

3. латеральные шейные кисты и свищи

4. кистозная гипоплазия лёгких

5. незаращение твёрдого нёба

6. гипоплазия диафрагмы

7. аплазия лёгкого

Задание№6. «Сравнительная характеристика кровеносной системы хордовых животных». Используя материалы учебников и пособий заполните таблицу №3. Таблица №3«Сравнительная характеристика кровеносной системы хордовых животных»

Морфологические критерии	Ланцетники	Рыбы	Земноводные	Пресмы- кающиеся	Млекопи-тающие
Строение сердца (количество камер, состав крови в них)	Брюшная аорта (венозная кровь)	Двухкамерное (венозная кровь)	Трёхкамерное ( в правом предсердии –венозная; в левом-артериальная; в желудочке – смешанная)	Трёхкамерное с неполной перегородкой; кровь смешивается над перегородкой в желудочке	Четырёхкамерное (в левой половине сердца – артериальная кровь; в правой – венозная)
Круги кровообращения	Один	Один	Два: малый и большой	Два: малый и большой	Два: малый и большой
Сосуды, отходящие от сердца; (состав крови в них)	Приносящие жаберные артерии (венозная кровь)	Брюшная аорта (венозная кровь)	Артериальный конус; три пары сосудов: кожно – лёгочные артерии ( венозная кровь); дуги аорты (смешанная кровь); сонные артерии (артериальная кровь)	Лёгочная артерия (венозная кровь); левая дуга аорты – (смешанная кровь); правая дуга аорты (артериальная кровь)	Из правого желудочка лёгочный ствол (венозная кровь); из левого – аорта (артериальная кровь)
Состав крови в спинной аорте	Артериальная	Артериальная	Смешанная	Смешанная	Артериальная
Особенности Венозной системы	Парные передние и задние кардинальные вены	Парные кардинальные вены	Ярёмная вена; передняя полая вена	Передняя и задняя полые вены	Передняя и задняя полые вены

Задание7 . Используя материалы учебных пособий и лекции изучите онтофилогенетических пороков развития кровеносной системы у человека, перечислите и охарактеризуйте:

Онтофилогенетические аномалии и пороки развития кровеносной систем:

1. Двух – и трёхкамерное сердце

2. Дефекты межжелудочковой и межпредсердной перегородки

3. Персистирование эмбрионального ствола

4. Транспозиция магистральных сосудов: отхождение аорты от правого желудочка, а лёгочного ствола от левого желудочка

5. Двойная дуга аорты («аортальное кольцо»)

6. Открытый артериальный (боталлов) проток

7. Декстрапозиция аорты

8. Персистирование двух полых вен

9. Отсутствие нижней полой вены

Ситуационные задачи

Задача 2

№33. В перинатальном центре родился недоношенный ребёнок с множественными ками развития.

При осмотре обнаружено: пренатальная гипотрофия; расположение сердца под кожей на грудине ; гипофтальмия; расщелина твёрдого нёба и верхней губы.

Новорождённый умер через два часа после рождения.

На вскрытии обнаружено: дефект межжелудочковой перегородки сердца; стеноз аорты; поликистоз почек; опущение левой почки.

1.Какие клеточные и системные механизмы онтогенеза нарушены?

2.К какой категории можно отнести данные пороки развития?

3.Как Вы думаете, какой порок развития мог стать в первую очередь причиной гибели новорождённого?

Ответ: 1) Пролиферация; адгезия; апоптоз; дифференцировка; гетеротопия

2)Филогенетические

3)Пороки сердца и сосудов

Задача 4

№34. Новорождённый умер сразу после рождения от многочисленных врождённых пороков развития: микрофтальмия, полидактилия на правой стопе; пупочная грыжа; расщелина твёрдого нёба и верхней

губы; гидроцефалия. Ребёнку был поставлен предварительный диагноз

– хромосомный синдром.

1.Какой хромосомный синдром можно предположить у новорождённого?

2.Нарушения каких клеточных и системных механизмов развития могли стать причинами их формирования?

Ответ: 1) Синдром Патау

2)Пролиферация; апоптоз; адгезия;

Задача 5

№36. Недоношенный ребёнок родился с признаками дыхательной недостаточности. Искусственное кормление было затруднено в связи с попаданием пищи в носовую полость. При рентгенологическом исследовании в левом лёгком обнаружены округлые полости, окружённые тонкой стенкой недифференцированного бронха.

1. Какие врождённые пороки развития у ребёнка?

2.Какие клеточные и системные механизмы онтогенеза нарушены? 3.Какую, с Вашей точки зрения, хирургическую помощь следует оказать новорождённому?

Ответ: 1) Незаращение твёрдого нёба; левосторонняя бронхолёгочная киста

2)Пролиферация; адгезия; цитодифференцировка

3)Пластическую операцию по ликвидации расщелины твёрдого нёба

Задача 9

. У двухлетнего ребенка наблюдается резко выраженная синюшность покровов тела, одышка, снижение температуры тела (ниже нормы). При клиническом обследовании поставлен диагноз: врожденный порок сердца. При этом клапанный аппарат в пределах нормы.

Какие нарушения в строении сердца и сосудов могут быть у этого ребенка? С нарушением, каких регуляторных механизмов эмбриогенеза Вы связываете возникновение этого порока? Ответ обоснуйте.

Ответ: Выраженный цианоз и снижение температуры тела могут быть в следующих случаях: 1. в большой круг кровообращения попадает венозная или смешанная кровь. Это может быть при наличии двух дуг аорты, транспозиции-дуги аорты, сохранении межпредсердной перегородки овального окошечка. 2. застой крови в малом круге кровообращения.

Это возможно при наличии дефекта в межпредсердной и межжелудочковой перегородках, сохранении Боталлова протока. Возникновение всех этих пороков развития связано с нарушением клеточных механизмов регуляции эмбриогенеза: клеточной индук­ции, пролиферации, дифференциации, адгезии и перемещения клеток.

Задача8

Задач 13. На 5 день после рождения у ребенка обнаружено по медиальному краю грудино-ключично-сосцевидной мышцы отверстие, из которо­го отделяется большое количество слизи. От него пальпируется в подкожной клетчатке тяж. При введении красящего вещества в отверстие через некоторое время его удалось обнаружить в полости глотки.

О какой патологии нужно думать в этом случае?

Ответ: Наличие жаберных свищей, образовавшихся в результате порока развития - частичного незаращения жаберных щелей. Патология возникла на ранних этапах (3-9 неделя) эмбриогенеза. К этому времени у зародыша между пятью жаберными дугами имеются внут­ренние (энтодермальные) карманы и наружные (эктодермальные) бороздки. В течении нескольких дней они превращаются в узкие ходы, которые за исключение первой пары, постепенно исчезают. В редких случаях процесс инволюции этих каналов бывает неполным, и они превращаются в свищ: наружный, эктодермальной открывающийся на боковой поверхности верхней части шеи, к внутренней, энтодермальный, открывающийся в глотку, реже гортань или трахею. Вторые концы тех или иных свищей слепо кончаются в мягких тканях шеи. Такие свищи называются неполными. Полные свищи образуются при слиянии внутреннего и наружного свищей в результате исчезновения разделяющей их запирательной пластинки, состоят из сомкнутых листков энто- и эктодермы.

Задача 6

Задача 1. Ребенок, 5 дней, от первой беременности, вес при рождении 3200г. Беременность протекала нормально. С момента рождения у ребенка не было стула, отмечаются частые рвоты, беспокойство вздутие живота. При осмотре анальное отверстие имеется, но зондирование его произвести не удаётся.

О какой патологии нужно думать в этом случае? С чем связано возникновение этого порока развития?

Ответ: Атрезия анального отверстия возникла в результате нарушения гибели клеток: сохранились клетки, заполняющие просвет анального отверстия во время эмбриогенеза

Задача 6

9. Ребенок, 5 дней, от первой беременности, вес при рождении 3200г. Беременность протекала нормально. С момента рождения у ребенка не было стула, отмечаются частые рвоты, беспокойство вздутие живота. При осмотре анальное отверстие имеется, но зондирование его произвести не удаётся.

О какой патологии нужно думать в этом случае? С чем связано возникновение этого порока развития?

+Ответ: Атрезия анального отверстия возникла в результате нарушения гибели клеток: сохранились клетки, заполняющие просвет анального отверстия во время эмбриогенеза.

Задача 7

В клинику доставлен 4-х дневный новорожденный. Из истории болезни известно: ребенок от второй беременности, доношенный, вес при рождении 3500г. Беременность протекала нормально, роды нормальные. Ребенок заплакал сразу. При попытке напоить ребенка сладкой водой после первых жадных глотков появился кашель, синюшность и рвота. При кормлении с ложечки сцеженным материнским молоком также сразу появилась рвота, цианоз, а через нос вытекала пена. Рвотные массы без признаков створаживания. На третий-день врач заподозрил у ребенка порок развития. Какую патологию заподозрил врач, если при рентгенографии желудок и кишечник наполнены воздухом, а контрастное вещество в них не поступает? Каковы механизмы возникновения этой эмбриопатии?

Ответ: Атрезия пищевода возникла в результате нарушения клеточной гибели. Трахео-пищеводный свищ сохранился вследствие наруше­ния дифференциации и пролиферации клеток во время образования пищевода и трохеи. Пища попадает в органы дыхания, в желудок не поступает, о чем свидетельствует отсутствие в нем контраста.