Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ответы на вопросы. Занятие №5. ЭВОЛЮЦИЯ ВЫДЕЛИТЕЛЬНОЙ И ПОЛОВОЙ СИСТЕМ. ИНТЕГРИРУЮЩИЕ СИСТЕМЫ. ЭВОЛЮЦИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ. ЭВОЛЮЦИЯ ЭНДОКРИННОЙ СИСТЕМЫ - ГОРМОНЫ, ЖЕЛЕЗЫ ВНУТРЕННЕЙ СЕКРЕЦИИ.docx
Скачиваний:
56
Добавлен:
21.06.2023
Размер:
1.98 Mб
Скачать

9.Филогенетические аномалии и пороки развития центральной нервной систем. Механизмы их формирования.

Центральная нервная система столь важна для интеграции индивидуального развития человека, что большинство ее врожденных пороков несовместимы с жизнью.

Головной мозг закладывается в виде вздутия передней части нервной трубки. Вздутие делится на три мозговые пузыря: передний, средний и задний. Этот этап называется стадией трех мозговых пузырей. На этом этапе у человека может развиться тяжелый порок - ателэнцефалия. Эта аномалия связана с остановкой развития (гетерохрония) передней части нервной трубки на стадии трех мозговых пузырей. В результате большие полушария и подкорковые ядра не формируются.

Аномалия переднего мозга — прозэнцефалия выражается в нарушении морфогенеза мозга, при котором полушария оказываются неразделенными, а кора — недоразвита. Этот порок формируется на 4-й неделе эмбриогенеза, в момент закладки переднего мозга. Как и предыдущий, он несовместим с жизнью. Часто встречается у мертворожденных при различных хромосомных и генных синдромах.

Нарушения дифференцировки коры — агирия (отсутствие извилин) и олигогирия с пахигирией (малое количество утолщенных извилин) — сопровождаются упрощением гистологического строения коры. У детей с такими пороками выявляются грубая олигофрения (врождённая или приобретённая в период развития задержка либо неполное развитие психики, проявляющаяся нарушением интеллекта, вызванная патологией головного мозга и ведущая к социальной дезадаптации) и нарушение многих рефлексов. Возникает в результате нарушения процессов деления клетки. Большинство детей умирают в течение первого года жизни.

У человека встречаются врожденные пороки развития мозолистого тела, такие, например, как аплазия (агенезия) и гипоплазия мозолистого тела (полное или частичное отсутствие комиссуры мозга). Происходит в результате адгезии (слияния клеток).

Пороки спинного мозга – рахисхиз, или платиневрия — отсутствие замыкания нервной трубки. Эта аномалия связана с нарушением клеточных перемещений и адгезии в зоне формирования нервной трубки в процессе нейруляции.

Несмыкание переднего невропора у человека приводит к анэнцефалии (отсутствию конечного мозга), которая заканчивается летальным исходом. Такая аномалия развивается примерно в 0,1% случаев всех беременностей. Происходит в результате нарушения процессов миграции.

В процессе развития конечный отдел мозга человека может не разделиться и иметь вид полусферы с единой полостью (желудочком). Такая патология называется голопрозэнцефалией.

Конечный мозг может разделиться только в задней части и лобные доли останутся неразделенными. Такая патология называется алобарной прозэнцефалией. Такая патология мозга может быть связана с крайне тяжелыми дефектами лицевого скелета и пороками развития глаз.

Конечный мозг может разделиться продольной бороздой, но в глубине оба полушария остаются связанными друг с другом. Такая патология называется прозэнцефалией.

10.Основные эволюционные преобразования эндокринной системы позвоночных.

Эндокринная система наряду с нервной является ведущим аппаратом интеграции многоклеточного организма, обеспечивая гуморальную регуляцию функций органов. Эта регуляция осуществляется гормонами биологически активными веществами разной химической природы, выделяемыми железами внутренней секреции. Действие гормонов строго специфично. Железы внутренней секреции не имеют протоков и выделяют гормоны непосредственно в кровь, что облегчает их транспорт к органам-мишеням. Клетки органов-мишеней на своих мембранах имеют специфические рецепторы, с которыми связываются гормоны, вызывая определенные изменения их метаболизма. Гуморальная регуляция эволюционно возникла значительно раньше нервной потому, что она более проста и не требует развития таких сложных структур, как нервная система.

Соседние файлы в предмете Биология