
- •1. Понятие онтогенеза, его типы, периоды, характерные особенности у животных и человека.
- •Особенности эмбрионального развития человека. Периодизация эмбриогенеза человека.
- •Дробление зиготы. Зигота.
- •1.3 Строение бластулы
- •Типы бластул
- •Классификация Кон.:
- •1.4 Способы гаструляции
- •1.5 Способы образования эктодермы, энтодермы и мезодермы
- •1.6 Первичный органогенез
- •1.7 Вторичные органогенезы.
- •Развитие сомитов
- •Провизорные органы зародышей позвоночных, их формирование в ходе эмбриогенеза и биологическое значение
- •Влияние среды и генотипа на развитие органов в эмбриональном
- •Постэмбриональный период онтогенеза. Типы.
- •5. Этапы онтогенеза человека в дорепродуктивном, репродуктивном,
- •Критические периоды постнатального развития человека.
- •7. Понятие о теориях и механизмах старения.
1. Понятие онтогенеза, его типы, периоды, характерные особенности у животных и человека.
Онтогенез— процесс индивидуального развития организма (от его зарождения до смерти). Период онтогенеза от оплодотворения яйцеклетки до выхода молодой особи из яйцевых оболочек или тела матери называется зародышевым, или эмбриональным, развитием (эмбриогенез); после рождения начинается постэмбриональный период.
Типы онтогенеза
Различают два основных типа онтогенеза: прямой и непрямой. При прямом типе развития рождающийся организм в основном сходен со взрослым, а стадия метаморфоза отсутствует. При непрямом типе развития образуется личинка, отличающаяся от взрослого организма внешним и внутренним строением, а также по характеру питания, способу передвижения и ряду других особенностей. Во взрослую особь личинка превращается в результате метаморфоза. Непрямое развитие дает организмам значительные преимущества. Непрямое развитие встречается в личиночной форме, прямое — в неличиночной и внутриутробной.
Непрямой (личиночный) тип развития проходят многие виды беспозвоночных и некоторые позвоночные животные (рыбы, земноводные). У них в процессе развития формируются одна или несколько личиночных стадий. Наличие личинки обусловлено относительно малыми запасами желтка в яйцах этих животных, а также необходимостью смены среды обитания в ходе развития либо необходимостью расселения видов, ведущих сидячий, малоподвижный или паразитический образ жизни. Личинки живут самостоятельно, активно питаются, растут, развиваются. У них имеется ряд специальных провизорных, т.е. временных, отсутствующих у взрослых форм, органов.
В зависимости от особенностей метаморфоза непрямой (личиночный) тип развития может быть:
с неполным превращением;
с полным превращением.
При развитии с неполным превращением личинка постепенно утрачивает временные личиночные органы и приобретает постоянные, характерные для взрослой особи (например, кузнечики). При развитии с полным превращением личинка сначала превращается в неподвижную куколку, из которой выходит взрослый организм совершенно непохожий наличнику (например, бабочки).
Прямой неличиночный (яйцекладный) тип развития имеет место у ряда беспозвоночных, а также у рыб, пресмыкающихся, птиц и некоторых млекопитающих, яйца которых богаты желтком. При этом зародыш длительное время развивается внутри яйца. Основные жизненные функции у таких зародышей осуществляются специальными провизорными органами — зародышевыми оболочками.
Прямой внутриутробный тип развития характерен для высших млекопитающих и человека, яйцеклетки которых почти лишены желтка. Все жизненные функции зародыша осуществляются через материнский организм. Для этого из тканей матери и зародыша развивается сложный провизорный орган — плацента. Завершается этот тип развития процессом деторождения.
У человека выделяют 3 основных критических периода в эмбриогенезе:
1) имплантация – внедрение эмбриона в слизистую оболочку матки (6-7-е сутки после оплодотворения);
2) плацентация – начало образования плаценты (14-15-е сутки после оплодотворения);
3) роды – выход из материнского организма, перестройка функционирования всех систем органов, изменения способа питания (39-40-я неделя).
Критические периоды совпадают с переходами от одного периода развития к другому и изменениями условий существования зародыша.