2.10. Аксонометрия

Наиболее простой проекцией для получения наглядного изображения пространственных тел на плоскости является аксонометрия. Слово аксонометрия возникло из словосочетания АКСОН (ось) и МЕТРЕО (измеряю)

– термины, взятые из древнегреческого языка. Метод аксонометрического проецирования есть ракурсное изображение предмета, параллельно спроецированное на изобразительную плоскость под определенным к ней углом. Аксонометрический чертеж – средство, позволяющее получить при взгляде на объект в ракурсе с верхней или нижней точек зрения наиболее полное впечатление об его объемных и пространственных характеристиках.

Для построения аксонометрии требуется развернуть план под углом 30, 45градусов к линии горизонта и из углов рисунка восстановить вверх, вертикально в масштабе плана прямые линии, которые являются гранями предмета (рис. 30).

Рис. 30. Построение аксонометрии куба

Аксонометрия применяется в изображении архитектурных объектов: интерьера квартиры, жилых и общественных зданий и др. Для знакомства с аксонометрией предлагается выполнить задания: это построение интерьера своей квартиры и выполнение аксонометрического изображения здания, сочиненное им самим. Предлагаемые темы позволяют учащемуся оперировать теми понятиями, с которыми он постоянно встречается, использовать свой практический жизненный опыт (квартира, дом, улица).

Интерьер – это внутреннее пространство здания или помещения в здании, архитектурно-художественное решение которого определяется его функциональным направлением. Интерьер позволяет человеку комфортно жить и работать, это необходимо учитывать при планировке и расстановке мебели.

Все люди живут в помещениях жилых домов, являющихся частью архитектурных сооружений, в задании требуется связать комнаты воедино, сопоставить внутреннее пространство с фасадом и планом квартиры. Архитектура внутреннего пространства предполагает органическую связь с архитектурой всего сооружения.

46

Изображение интерьера квартиры повторяет контуры плана жилого дома или его часть, выбирается задание вычертить свою собственную квартиру, в которой нужно расставить мебель, масштабную человеку.

ЗАДАНИЕ 19. Построение в аксонометрии интерьера своей квартиры. По воображению восстановить примерный план своей квартиры, вычертить окна, двери, расставить мебель. Развернуть план под углом 45 градусов к горизонтальной линии, поднять стены, задать их высоту, расставить мебель и поднять на соответствующую ей высоту, пропорциям и масштабу квартиры.

ЦЕЛЬ ЗАДАНИЯ: Освоить навыки построения формы по ее плану. Сопоставить пропорции человека и размеры предметов, например диван, стол, ковёр, окно и др.

Рис. 31. Интерьер моей квартиры. Аксонометрия. Примеры

47

Выполнение аксонометрического построения здания предполагает освоение нового вида деятельности учащегося – сочинительству архитектурного сооружения.

Предлагается вычертить план (контур) дома на основе одного или нескольких прямоугольников, являющихся элементами здания, в котором располагаются помещения. Затем развернуть план дома по отношению к горизонтальной линии под углом 30-45 градусов так, чтобы вся предполагаемая высота здания и его кровля не выходили за пределы листа. Определить высоту дома и вычертить первоначальный контур, подняв его вертикально на нужную условную высоту. Вообразить недостающую информацию, фантазируя, изобретая разнообразные варианты форм и деталей. В ходе придумывания и поднятия плана вверх, предложить входную зону (дверь, крыльцо, козырек от дождя), оконные проемы, балконы, лоджии, эркеры, эксплуатируемые крыши и даже террасы. Одним из интересных построений является крыша. При достаточно простом контуре плана, если центр плоской крыши поднять вертикально, а затем верхнюю точку соединить с углами контура основания крыши мы получим из простой коробочки настоящий дом. Косоугольные крыши рисуются путем «высекания» их из куба или параллелепипеда. Крыши могут включать в себя геометрические формы, например пирамида, конус, призма или быть плоскими, или и теми и другими.

Многих учащихся не устраивает простой прямоугольный план, поэтому предлагается применять криволинейные, изогнутые, ломаные формы. Важно не переусердствовать, рассчитать свои силы и время, отведенные на завершение работы.

Теперь можно приступить к деталям. Для полного завершения работы необходимо продумать окружающую среду: изобразить деревья, кустарники, мощение перед входом в здание, газон или водоем. Работа строится на опыте, приобретенном на первых занятиях по графике и рисунку.

Многообразие форм, их включение в композицию позволяет построить объемно-пространственное решение первого авторского проекта.

Выполненное задание по праву является первым самостоятельным

аксонометрии учащиеся воспроизводили знакомое внутреннее пространство своей квартиры, собственно интерьер, то теперь их задача заключается в том, чтобы показать образ здания, внешний вид и пространство окружающее его. Дом может быть как в городской застройке, так и в сельской местности.

дома, развернуть его под углом 30-45 градусов, как на рис.30, определить его высоту и повторить контур плана дома по выбранной высоте. Построить крышу, оконные проемы и выбранные детали для дома.

48

ЦЕЛЬ ЗАДАНИЯ: На основе несложного плана сочинить сложное трехмерное образование. Желательно выявить светотеневую моделировку формы и элементы благоустройства.

Рис. 32. Жилой дом. Аксонометрия. Руководители Лашук Г.П., Ковригина А.

49