
книги / 518
.pdf
тельных отклонений в ходе производства, предвидении положительных мо-
ментов с целью подготовки быстрого их распространения.
4. Обеспечение экономичности работы аппарата управления, то есть ориентация на сокращение трудовых, финансовых и материальных затрат,
связанных с процессом управления. Экономичность управления обеспечива-
ется перестройкой информационной системы и широким использованием со-
временной организационной и вычислительной техники. При этом собирает-
ся необходимая и достаточная информация, устанавливается ее адресность,
сроки фиксирования и порядок доведения до отдельных звеньев аппарата управления. Экономичность в большой мере зависит от сокращения звенно-
сти и ступенчатости аппарата управления предприятием, ликвидации дубли-
рования и ненужного параллелизма в работе различных звеньев аппарата управления. Экономичность управления означает также тщательный отбор таких решений, которые сокращают затраты в производстве и в обращении товаров, а также и в сфере управления. Экономическое обоснование стало непременной частью проекта строительства и реконструкции каждого пред-
приятия и цеха, проекта каждого нового вида продукции, новой конструкции и технологического процесса.
Решающее влияние на развитие производства оказывает сокращение управленческих циклов, то есть времени, которое проходит с момента воз-
никновения потребности в решении и до его принятия и выполнения.
Управление персоналом занимает ведущее место в системе управления предприятием. Методологически эта сфера управления обладает специфиче-
ским понятийным аппаратом, имеет отличительные характеристики и пока-
затели деятельности, специальные процедуры и методы – аттестация, экспе-
римент и другие; методы изучения и направления анализа содержания труд различных категорий персонала.
71

5.2 Методы выполнения управленческих операций
Эффективность управленческой деятельности во многом определяется конкретными способами их реализации. Совокупность способов, средств и приемов выполнения общих принципов управления составляет основу мето-
дов управления.
Если принципы управления отвечают на вопрос, какими правилами должен руководствоваться руководитель, принимая решение в той или иной ситуации, то методы управления показывают, какими способами и средства-
ми нужно воздействовать на управляемую систему для того, чтобы обеспе-
чить устойчивость ее функционирования.
Методы управления – это совокупность взаимосвязанных способов,
средств и приемов практического воздействия, осуществления, реализации принципов управления. Методы управления основываются на законах, зако-
номерностях и принципах общественного производства, непрерывно разви-
ваются и совершенствуются адекватно развитию производительных сил и производственных отношений, хозяйственной практики поиска путей пре-
одоления возникающих противоречий на основе экономических эксперимен-
тов.
В практике управления трудовым коллективом применяются экономи-
ческие, административно-правовые, организационно-распорядительные, со-
циально-психологические (воспитательные) и другие методы.
Экономические методы управления персоналом – являются элементами экономического механизма, с помощью которого обеспечивается функцио-
нирование и развитие организации. Экономические методы управления пер-
соналом выполняют роль мобилизации трудовых ресурсов на достижение определенного результата. В основу экономических методов положена мате-
риальная и социальная мотивация трудовой деятельности и стимулирование работников. Главным стимулом работников является заработная плата и по-
ощрение (премия, надбавки, доплаты, льготы и проч.), через которые работо-
72

датель может оказывать экономическое воздействие на результаты трудовой деятельности. Инвестирование средств в материальное стимулирование пер-
сонала должно обеспечивать их окупаемость через трудоотдачу и получение прибыли в результате повышения выработки и качества продукции (работ,
услуг).
Административно-правовые и организационно-распорядительные ме-
тоды управления – основываются на применении линейных полномочийи нормативном обеспечении трудовой деятельности. Административные
мето-
ды управления реализовываются в форме организационного и нормативного воздействия, а именно:
– организационное регламентирование (разработка положений о под-
разделениях, определяющих их функции, права и обязанности, разработка штатного расписания);
– организационное нормирование (разработка различных нормативов,
например, трудовых (разряды, ставки), нормативы рентабельности, правила внутреннего распорядка и т.д.);
– организационно-методическое инструктирование (должностные ин-
струкции методические указания к выполнению работ, рабочие инструкции и т.д.).
Организационно-распорядительные методы опираются на право руко-
водителя отдавать приказы и обязанность исполнителя их выполнять. Ад-
министративно-организационная сторона управления представляет собой управление техникой, технологией, рабочей силой, она характеризует связи между работниками производства, определяемые уровнем техники и техно-
логии, степени кооперации и разделения труда, использования средств про-
изводства, расстановку работников. В конечном счете, организационно-
распорядительные методы управления определяются экономическими.
Организационно-распорядительные методы существуют в форме мето-
дов организационного воздействия и методов распорядительного воздей-
ствия.
73

Социально-психологические методы – это управленческие воздействия на работников (группы людей и отдельные личности) на основе закономер-
ностей психологии и социологии. Социологические методы (внешние)
направленны на взаимодействие группы людей в процессе производства, т.е.
на производственно-трудовые отношения; психологические (внутренние) ‒
направленно воздействуют конкретно на индивида.
Методы управления всегда используются комплексно, взаимно допол-
няя друг друга. Их совокупность образует целостную систему методов управления (табл.4.1.). Эффективное управление трудовым коллективом до-
стигается в овладении этими методами, правильном их выборе, умении при-
менения их на практике в совокупности.
Таблица 4.1. Методы управления персоналом
|
Методы |
Механизм |
|
|
Стимулы вы- |
|
|
Содержание метода |
|||||
управления |
воздействия |
|
на |
|
полнения |
управлен- |
|
|
|
|
|
||
|
|
объект управления |
|
ческих воздействий |
|
|
|
|
|
||||
|
Эконо- |
Косвенный, |
|
|
Материаль- |
|
|
Технико- |
|
|
|||
мические |
стимулирующий |
|
ная заинтересован- |
|
экономический анализ, ком- |
||||||||
|
|
|
|
|
|
ность |
|
|
|
мерческий расчет, прибыль, |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
цена, кредит, налог |
|
|
|
|
Админи- |
Прямой, |
ди- |
|
|
Дисципли- |
|
|
Гражданские |
нормы, |
|||
стративно- |
рективный |
|
|
|
нарная |
ответствен- |
|
административные |
права, |
||||
правовые и ор- |
|
|
|
|
ность |
|
|
|
инструкции, приказы, распо- |
||||
ганизационно- |
|
|
|
|
|
|
|
|
ряжения |
|
|
||
распорядитель- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Соци- |
Косвенный, |
|
|
Моральная |
|
Творческая |
актив- |
|||||
ально- |
|
стимулирующий |
|
|
ответственность |
ность, |
психологический |
||||||
психологиче- |
|
|
|
|
|
|
|
|
климат, традиции, обычаи, |
||||
ские |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мотивы, стиль руководства |
|||
|
Идеоло- |
Косвенный, |
|
|
Морально- |
|
Политическая |
и |
об- |
||||
гические |
мотивирующий |
|
|
|
политическая ответ- |
щественная активность, |
долг |
||||||
|
|
|
|
|
|
ственность |
и ответственность, критика и |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
самокритика, отношение к |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
труду, экономическая и по- |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
литическая учеба |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
74

5.3 Организационно-распорядительная деятельность персонала
управления, как форма осуществления управленческого решения
Организационно-распорядительная (административная) деятель-
ность – это способы директивного воздействия на производственный персо-
нал с целью изменения его состояния в соответствии с изменяющимися усло-
виями, совокупность средств и приемов прямого управляющего воздействия на организационные отношения, складывающиеся между работниками в процессе производства. Организационно-распорядительное влияние осу-
ществляется путем проектирования и создания (организации) соответствую-
щих окружающим условиям подразделений производственных и управляю-
щей подсистемы, установления взаимосвязей между ними, регламентирова-
ния их деятельности, организационного нормирования, организационно-
методического инструктирования, а также путем распорядительных актов воздействия на производство в виде приказов, распоряжений, устных указа-
ний в соответствии с установленной иерархической подчиненностью. Адми-
нистративная деятельность включает: разработку организационных решений,
определение необходимых ресурсов, сроков исполнения, ответственных лиц и контроль исполнения; определение четкой структуры управленческого ап-
парата, анализ и обобщение организационного опыта управления и др. Ад-
министративная деятельность включает три вида воздействия на управляе-
мый трудовой коллектив: организационное, регламентирующее и распоряди-
тельное.
Организационное воздействие – это совокупность приемов и методов создания или совершенствования организационных систем управляющих и управляемых подразделений. Организационное воздействие проявляется в форме различных административных актов длительного действия (положе-
ний, уставов, постановлений, правил, инструкций и т. п.) с жестким закреп-
лением на определенный срок организационных структур подразделений управления и производства, четким регламентированием порядка, направле-
75

ния и содержания взаимодействия между структурными подразделениями.
Регламентирующее воздействие дополняет организационное воздей-
ствие распорядительными рычагами с целью решения технических, техноло-
гических и экономических ситуационных задач.
Распорядительное воздействие – это единичные оперативные органи-
зационные команды, которые формируют систему и направленны на устра-
нение недостатков, возникающих в ее структуре или процессах функциони-
рования, на внесение в систему временных изменений, восстановление нарушенных внутрисистемных связей и в целом на ее улучшение.
Одним из элементов организационно-распорядительного воздействия считается расстановка кадров на производстве. С научной точки зрения эта работа выступает как проявление административных методов управления производством и осуществляется одновременно в управляемой и управляю-
щей подсистемах предприятия. Планирование, организация труда и расста-
новка работников по рабочим местам определяются условиями производства.
Организационно-распорядительные акты воздействия на выполнение работы выступают для трудового коллектива в виде конкретных решений,
которые трактуются как обязательные для исполнения управленческие ко-
манды. Выполнение управленческой команды членами трудового коллектива регламентируется и отражается должностных инструкциях, положениях о функциях, целях и задачах различных звеньев и ступеней системы управле-
ния (четкое распределение обязанностей, определение прав, установление строгой ответственности руководителей и исполнителей, управляющих и управляемых подразделений производства. Все организационно-
распорядительные воздействия осуществляются в рамках действующего за-
конодательства, базируются на соответствующих правовых нормах и юриди-
ческих актах. Применение административных и правовых методов управле-
ния позволяет воздействовать на хозяйственную деятельность через законо-
дательные акты и правовые нормы, регулирующие производственные отно-
шения и способствующие эффективному развитию производства.
76

Организационно-распорядительные (административные) методы управления
Организацион- |
Распорядительное воздействие |
|
|
ное воздействие |
|
|
Приказы |
Распоряжения
Устные указания
Расстановка кадров
Вуправляемой подсистеме (непосредственном производстве)
Вуправляющей подсистеме
(аппарате управления)
|
|
|
В управляемой |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
В управляющей подсистеме (аппарате управле- |
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
подсистеме |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ния) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
(непосред- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
ственном |
про- |
|
|
|
|
|
|
|
|
Организа- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
изводстве) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ционное |
|
|
|
|
|
|
Положения, уставы, по- |
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
регламен- |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
становления |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тирование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
Выбор техники |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
и создание тех- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
нической |
базы |
|
|
|
|
|
|
|
Организа |
- |
|
|
|
|
|
Нормы |
и |
нормативы |
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
производства |
|
|
|
|
|
|
|
ционное |
|
|
|
|
|
|
труда в сфере управле- |
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
нормиро- |
|
|
|
|
|
ния, сроки |
выполнения |
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вание |
|
|
|
|
|
|
|
|
управленческих работ и |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обработки информации |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разработка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
технологии |
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
создание |
тех- |
|
|
|
|
|
|
|
|
Организа- |
|
|
|
|
|
Технологические карты |
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
нологической |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ционно- |
|
|
|
|
|
|
|
и инструкции по управ- |
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
подсистемы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
методиче- |
|
|
|
|
ленческим |
работам и |
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ское |
ин- |
|
|
операциям, рабочие ин- |
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
структиро- |
|
|
|
струкции |
по управлен- |
|
|
|
||||||||
|
|
|
Организация |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вание |
|
|
|
|
|
|
|
|
ческим работам, долж- |
|
|
|
||||||||||
|
|
|
производства и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ностные |
|
|
инструкции |
|
|
|
|||||||||
|
|
|
труда |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
работникам управления, |
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
различные правила |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
Разработка |
|
|
си- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
стемы эконо- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
мических |
свя- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
зей в производ- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
стве |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Направленное на производство в целом
Организационные меры, обеспечиваю-
щие достиже-
ние и сохранение пропорциональности и оптимальной соотносительности между количеством и размерами подразделений производства и аппарата управления
Меры по объединению и сплочению в единый слаженно действующий механизм управляемой и управляющей подсистем производства
Рисунок 4.12. Взаимосвязи организационно-распорядительных воз-
действий в процессе управления производством [ 7]
77

Взаимосвязи организационно-распорядительных воздействий в процес-
се управления организацией проявляются в административном подчинении персонала, реакции его на организационно-распорядительные воздействия и опираются на материальную заинтересованность работников (рис.5.12). Сле-
довательно, добровольный характер вхождения работников в коллектив в конкретное подразделение организации и их подчинение организационно-
распорядительным актам и решениям руководителей в значительной мере объясняется влиянием экономических методов управления. Усиление воз-
действия организационно-распорядительных методов на трудовой коллектив с целью улучшения результатов оказывает учет способов психологического побуждения людей к трудовой деятельности на производстве. Именно в этих методах наиболее наглядно проявляется управление как целенаправленное воздействие на эффективность трудовой деятельности коллектива для изме-
нения его поведения (состояния) в зависимости от окружающих обстоятель-
ств.
Вопросы для самопроверки.
1). В чем заключается системность управления ?
2). Какие задачи признана решать организация управления?
3). На каких позициях основываются методы управления персоналом? 4). Перечислите основные методы управления персоналом.
5). В чем заключается организационно-распорядительная деятельность персонала управления?
6).Перечислите основные элементы организационно-
распорядительного воздействия
7). В чем прослеживается взаимосвязь организационно-
распорядительных методов с социологическими и психологическими мето-
дами управления?
78

ТЕМА 5. ПРОЦЕСС ПРИНЯТИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ
Лекция 6. Процесс принятия управленческого решения
План лекции: 2 часа.
6.1. Понятие, особенности и классификация управленческого решения
6.2. Технология разработки и реализации управленческого реше-
ния
6.3. Групповые методы выработки управленческих решений
6.4. Процесс контроля в принятии управленческих решений
6.1. Понятие, особенности и классификация управленческого ре-
шения
В процессе производственной деятельности в различных звеньях пред-
приятия постоянно возникают ситуации, требующие решения. Под ситуацией понимается совокупность обстоятельств (условий), возникающих под влия-
нием внутренних и внешних воздействий, которые нарушают заданное ние. Условно ситуации можно разделить на три группы: ситуации внутрен-
ней среды, ситуации внешней среды и ситуации взаимодействия внутренней и внешней среды.
Ситуации могут иметь общесистемный характер, касаться отдельных подсистем или элементов системы, носить ярко выраженный производствен-
ный, организационный, экономический, социальный или психологический характер, но чаще они носят комплексный характер и требуют всестороннего исследования для принятия управленческого решения. Быстрота реакции на внезапные изменения ситуации характеризует адаптивные свойства органи-
зации, предел ее управленческих возможностей. Если ситуация меняется быстрее, чем время ответной реакции предприятия, то оно переходит в ранг неуправляемого.
Управленческое решение ‒ это результат творческого процесса мене-
79

джера (или группы управленческих работников), который определяет про-
грамму деятельности предприятия по эффективному разрешению проблемы на основании знаний объективных законов функционирования управляемой системы и анализа информации об ее состоянии.
Основными факторами влияния на организацию и функционирование системы являются: технико-технологические, социально-экономические и
региональные.
На качественный уровень управленческих решений влияют две услов-
ные группы факторов.
1 группа - факторы ситуационного характера способствуют формиро-
ванию проблемы и предшествуют этапу принятия решения (осознание про-
блемы, альтернативы ее решения и их последствий, изучение ситуации, ана-
лиз и прогнозы ситуации, используемые методы, организация управления и
пр.).
2 группа ‒ факторы поведенческого характера: мотивы, ценностные ориентации, уровень требований, готовность идти на риск, которые прояв-
ляются в поведении руководителя, его сотрудников в ходе разработки управ-
ленческих решений.
Принятие решений – это процесс, ведущий к появлению продукта управленческого труда, являющегося важной частью управленческой дея-
тельности. Во время принятия решения менеджер использует профессиона-
лизм, интеллект, знания, интуицию, опыт, результаты анализа конкретной
ситуации. |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||||||
|
|
Процесс принятия решения является продуктом управленческого труда |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
и |
включает |
процесс |
управления, |
процессы |
воздействия |
и |
|||
|
|
|
|
|
|||||
ствия (рисунок 6.1). |
|
|
|
|
|
80