
книги / 188
.pdf
4. Кривая предложения труда для фирмы на рынке совершенной конкурен-
ции:
а) непересекаетсяскривойспросанатруд; б) имеетположительныйнаклон;
в) выражаетабсолютнонеэластичноепредложение; г) выражаетабсолютноэластичноепредложение; д) имеетотрицательныйнаклон.
5. Если при данной комбинации труда и капитала соотношение их предельных продуктов 2:1, тогда для минимизации издержек:
а) соотношение их цен должно быть 2:1; в) две единицы труда должны соединяться с одной единицей капитала; с) соотношение их цен должно быть 1:2;
д) должно использоваться больше капитала, чем труда.
Следующиетесты(6-9) относятсякрисунку:
|
|
MRP |
MRC |
|
|
A |
|
wa |
S |
||
|
|
||
we |
|
E |
|
|
|
||
|
|
|
B |
|
wb |
C |
|
|
|
||
|
|
Ne Nb |
|
|
|
Na |
|
|
|
0 |
Q |
6.Если рынок труда совершенно конкурентен, то ставка заработной платы W и уровень занятости N в отрасли составят соответственно:
а) Wa иNa; б) We иNe; в) We иNa; г) We иNe; д) We иNa.
7.Пусть в отрасли возникла фирма-монопсонист. Тогда для нее величины W и N составят:
а) Wa иNa; б) We иNe;
в) We иNа; г) We иNв;
д) We иNa.
41
8.Если в отрасли возникает профсоюз, то какой уровень зарплаты он станет отстаивать:
а) любой, даже выше Wa, поскольку профсоюз является монополистом предложения труда;
б) We, ибо этот уровень соответствует совершенно конкурентному рынку труда и обеспечивает высокую занятость;
в) Wв, так как при этом уровне достигается наивысшая занятость Nb;
г) в пределах от We до Wa, ибо при таких ставках занятость в отрасли не становится ниже Na - уровня найма труда монопсонистом;
д) от Wв до We, поскольку в этих пределах повышение зарплаты приводит к одновременному росту занятости?
9.Как повлияет на уровень занятости N возникновение отраслевого профсоюза в отрасли, где действует фирма-монопсонист:
а) N снизится, так как профсоюз будет стремиться увеличить ставки заработной платы;
б) N увеличится, поскольку задачей профсоюза в условиях монопсонии является повышение уровня занятости;
в) N может как возрасти, так и упасть; все будет определять соглашение между профсоюзом и монопсонистом;
г) N повысится, если профсоюз окажется сильнее монопсониста; д) N снизится, если монопсония превзойдет в силе профсоюз?
10.Главная особенность рынка труда, с которой сталкивается фирмамонопсонист, состоит в том, что:
а) кривая MRC не пересекается с кривой MRP;
б) кривая предложения труда абсолютно эластична; в) кривая MRP имеет «падающий» характер;
г) кривая предложения труда является «восходящей»; д) кривая предложения труда абсолютно неэластична.
Тема 1.16. Ценообразование на рынках капитала и земли
План семинара:
1.Понятие капитала как ресурса длительного пользования. Физический
иденежный капитал. Ссудный процент как цена капитала. Влияние ставки процента на инвестиционные решения в краткосрочном периоде. Долгосрочные инвестиции. Критерий чистой дисконтированной стоимости.
2.Рынок земли (природных ресурсов) и его особенности. Расположение, использование земли и земельная рента. Предложение земли. Цена земли и различие в ренте.
42
3. Решение задач по теме «Рынки факторов производства» из сборника задач «Микроэкономика».
Формы самостоятельной работы студентов:
1.Изучение основной и дополнительной литературы по данной теме, ответы на вопросы для самопроверки и выполнение тестовых заданий, приведенных ниже.
2.Решение задач № 24, 26, 29, 30 темы «Рынки факторов производства» сборника задач «Микроэкономика».
Вопросы для самопроверки:
1.Что такое капитал? О каких формах капитала обычно говорят эконо-
мисты?
2.Что такое процент, номинальная и реальная процентные ставки?
3.Какие факторы оказывают влияние на величину процентной ставки?
4.Какие детерминанты предложения земли вы знаете?
5.Из каких видов спроса складывается спрос на землю?
6.Нарисуйте кривые спроса и предложения земли.
7.Какие виды земельной ренты рассматриваются в экономической нау-
ке?
8.Объясните существование абсолютной и дифференциальной рент.
9.Как определяется цена земли?
Тесты для самопроверки:
1. Сегодняшняя ценность будущих доходов обратно пропорциональна ставке банковского процента:
а) да; б) нет.
2. Предложение земли абсолютно неэластично для любого потенциального покупателя:
а) да; б) нет.
3.Цена земли зависит от ее местоположения: а) да; б) нет.
4.Поскольку на конкурентном рынке земли цены выравниваются, дифференциальная рента в условиях долгосрочного равновесия должна быть равна нулю:
а) да;
43
б) нет.
5. Цена земли зависит от:
а) величины ежегодной ренты; б) ставки банковского процента;
в) величины альтернативного дохода покупателя земли; г) верно все указанное.
6. Чистая экономическая рента:
а) это дифференциальная рента, получаемая собственниками земли; б) это весь объем ренты, получаемой собственниками земли;
в) это разница между всем объемом ренты, получаемой собственниками земли, и объемом дифференциальной ренты;
г) все указанное неверно.
7. Если государство устанавливает фиксированный уровень ренты, отличный от равновесного, то:
а) экономическая рента снижается; б) экономическая рента возрастает;
в) экономическая рента остается неизменной; г) ответ зависит от эластичности спроса на землю.
Тема 18. Анализ общего равновесия. Эффективность при обмене и эффективность в производстве. Провалы рынка
План семинара:
1.Принципы анализа общего равновесия. Диаграмма («ящик») Эджворта. Распределение благ в диаграмме Эджворта. Первоначальное наделение благами. Эффективное по Парето распределение благ: условие равенства предельных норм замещения для всех участников распределения. Кривая контрактов и граница возможных полезностей.
2.Размещение ресурсов в диаграмме Эджворта. Эффективное по Парето размещение ресурсов. Кривая производственных контрактов и граница производственных возможностей. Предельная норма трансформации. Функция полезности общества.
3.Эффективность системы конкурентных рынков. Провалы рынка: монопольная власть, внешние эффекты и теорема Коуза-Стиглера, общественные блага, поиск ренты, трансакционные и трансформационные издержки, асимметрия информации. Общественный выбор и проблема «безбилетника».
44
Формы самостоятельной работы студентов:
1.Изучение основной и дополнительной литературы по данной теме, ответы на вопросы для самопроверки и выполнение тестовых заданий, приведенных ниже.
Вопросы для самопроверки:
1.Опишите распределение благ и ресурсов в ящике Эджворта.
2.Каковы принципы Парето-эффективности в распределении благ и в распределении ресурсов? Есть ли в них сходство?
3.Раскройте суть проблемы «безбилетника» в производстве общественных благ.
4.Определите понятие асимметрии информации и негативного отбора.
5.Могут ли внешние эффекты (экстерналии) быть позитивными?
Тесты для самопроверки:
1.Администрация региона под давлением активистов-экологов решила закрыть химическое предприятие. О фактическом использовании какого правомочия это свидетельствует:
а) права владения б) права распоряжения
в) права на естественный характер правомочий г) права на запрещение вредного использования
2.Корректирующий налог уплачивается …
а) производителями б) потребителями
в) «третьими лицами», страдающими от отрицательных внешних эффектов
г) верно а и б
3. Для ликвидации последствий чернобылькой катастрофы необходимо
…
а) уменьшить зарплату тем, кто работает в зараженной зоне б) увеличить налоги на атомные электростанции
в) выплатить компенсационные платежи всем, кто жил в зараженной
зоне
г) понизить законодательно установленный порог предельно допустимой концентрации вредных веществ
4. Кривая предложения прав на загрязнение … а) абсолютно эластична б) абсолютно неэластична
в) имеет отрицательный наклон г) имеет положительный наклон
45

2.2 Содержание семинарских занятий и рекомендации для самостоятельной работы над темами II раздела курса Экономика: макроэкономика.
(изучается во втором семестре)
Темы семинарских занятий
2.1Макроэкономика как наука. Основные макроэкономические показатели
2.2ВВП: содержание, особенности и методы счета. Общая характеристика системы национальных счетов
2.3Макроэкономические взаимосвязи. Модель общего макроэкономического равновесия
2.4Исходные предпосылки и инструменты кейнсианского анализа. Функция потребления, функция сбережений, инвестиционная функция
2.5Кейнсианская модель "доходы - расходы": определение и характеристика равновесного объема национального производства. Мультипликатор расходов
2.6Роль государства в модели "доходы - расходы". Фискальная политика государства
2.7Равновесие на товарном рынке. Кривая IS
2.8Деньги: понятие, функции. Спрос на деньги и его виды
2.9Предложение денег. Современная банковская система и ее роль в экономике
2.10Равновесие денежного рынка и монетарная политика государства. Кривая LM
2.11Равновесие товарного и денежного рынков. Модель IS-LM
2.12Модель IS-LM как модель совокупного спроса
2.13Равновесие в открытой экономике. Модель Манделла-Флеминга
2.14Совокупное предложение и модель AD-AS
2.15Инфляция и безработица и их взаимосвязь
2.16Экономический рост
2.17Переходная экономика
Тема 2.1. Макроэкономика как наука. Основные макроэкономические показатели
План семинара:
1.Понятие макроэкономики и цели ее изучения. Соотношение микроэкономического и макроэкономического анализа. История развития макроэкономики.
2.Общественное воспроизводство, резидентные и нерезидентные институциональные единицы. Отраслевая и секторальная структуры национальной экономики, реальный и финансовый секторы, межотраслевой баланс.
46
3. Система национального счетоводства. Основные макроэкономические показатели: объем национального производства, уровень инфляции и уровень безработицы. Номинальный и реальный ВВП. Потенциальный ВВП. Экономический цикл. Понятие дефлятора. Индекс Ласпейреса и индекс Пааше. Естественный уровень безработицы. Индекс развития человеческого потенциала как показатель, альтернативный ВВП.
3. Решение задач по теме «Введение в макроэкономику. Основные макроэкономические показатели» из сборника задач «Макроэкономика».
Формы самостоятельной работы студентов:
1.Изучение основной и дополнительной литературы по данной теме, ответы на вопросы для самопроверки и выполнение тестовых заданий, приведенных ниже.
2.Решение задач № 5, 6, 8, 16 темы «Введение в макроэкономику. Основные макроэкономические показатели» сборника задач «Макроэкономика».
Вопросы для самопроверки:
1. В чем особенность макроэкономики и ее отличие от микроэкономи-
ки?
2.Какие ученые и экономические школы внесли наиболее существенный вклад в развитие макроэкономического анализа?
3.Что относится к основным макроэкономическим показателям и поче-
му?
4.В каком случае номинальный и реальный ВВП будут совпадать?
5.В чем сходство и в чем различие между индексом Пааше и индексом Ласпейреса?
6.Какими недостатками обладают индекс Пааше и индекс Ласпейреса?
7.Как связаны между собой понятия «потенциальный ВВП» и «естественный уровень безработицы»?
8.В чем суть циклического развития экономики?
Тесты для самопроверки:
1.Отличие макроэкономики от микроэкономики – макроэкономика … а) использует принцип «при прочих равных условиях» б) не использует гипотез в) оперирует агрегированными понятиями
г) использует понятие экономического равновесия
2.Показатели ВВП, относящиеся к категории фактического ВВП:
а) реальный б) номинальный в) естественный
г) потенциальный
47
3. Формула реального ВВП текущего периода:
а) ∑n pi1qi1 i=1
б) ∑n pi0qi1 i=1
в) ∑n pi1qi0 i=1
г) ∑n pi0qi0
i=1
4.Недостаток индекса Ласпейреса – он ... инфляцию а) завышает б) занижает в) не учитывает
5.Экономический параметр, значение которого снижается в период экономического подъема …
а) потребительские расходы б) налоговые поступления в бюджет в) трансферты безработным г) расходы на здравоохранение
Тема 2.2. ВВП: содержание, особенности и методы счета. Общая характеристика системы национальных счетов
План семинара:
1.Измерение объема национального производства. Содержание и принципы счета ВВП.
2.Принцип равенства доходов и расходов в экономике. Три метода расчета ВВП.
3.Соотношение показателей в системе национальных счетов: ВВП, национальный доход (НД), личный доход (ЛД), располагаемый доход (РД). Различия между ВВП и валовым национальным доходом (ВНД).
4.Качество и уровень жизни. Кривая Лоренца и коэффициент Джини.
5.Решение задач по теме «Введение в макроэкономику. Основные макроэкономические показатели» из сборника задач «Макроэкономика».
Формы самостоятельной работы студентов:
1. Изучение основной и дополнительной литературы по данной теме, ответы на вопросы для самопроверки и выполнение тестовых заданий, приведенных ниже.
48
2. Решение задач № 18, 20, 30, 33 темы «Введение в макроэкономику. Основные макроэкономические показатели» сборника задач «Макроэкономика».
Вопросы для самопроверки:
1.Что означает слово «рыночная стоимость товаров и услуг» в определении ВВП? Производство каких товаров и услуги не учитывается в связи с этим?
2.Дайте определение ВВП и ВНД и покажите различия между ними.
3.В чем состоит проблема двойного счета при расчете ВВП и как его удается избежать?
4.Что такое конечная продукция и добавленная стоимость и почему величина ВВП, рассчитанная по конечной продукции и добавленной стоимости, одинакова?
5.Что такое непроизводительные сделки и учитываются ли они в составе ВВП?
6.Что такое трансферты и почему они не увеличивают стоимость ВВП?
7.В каких методологиях расчета ВВП суммируется амортизация? По-
чему?
8.Как соотносятся между собой (по величине) ВВП, рассчитанный по добавленной стоимости, ВВП, рассчитанный по расходам, и ВВП, рассчитанный по доходам? Почему?
9.Как рассчитываются показатели ЧВП, ЧНД, ЛД, РД? Какому показателю соответствует НД согласно своей новой трактовке?
Тесты для самопроверки:
1.Товары и услуги, производство которых не увеличивает объем ВВП: а) помощь другу в ремонте автомобиля б) стоимость риэлтерских услуг в) товары, произведенные на экспорт г) работа госслужащих д) работа домохозяйки
е) еда, приготовленная дома
2.Отчисления на потребление капитала – это …
а) сбережения корпораций б) амортизация в) чистые инвестиции
г) чистые иностранные инвестиции
3. Агрегатная величина, которая равна совокупной добавленной стоимости …
49
а) совокупная стоимость конечной продукции б) прибыль всех фирм в) стоимость общего объема продаж
г) сальдо государственного бюджета
4.Макроэкономические показатели, при подсчете которых учитывается амортизация:
а) ВВП по методу потока расходов б) ВВП по методу потока доходов в) ЧВП по методу потока расходов г) чистые инвестиции
5.Компоненты валовых инвестиций:
а) расходы на приобретение машин и оборудования б) расходы на приобретение потребительских товаров и услуг в) изменения запасов г) расходы на строительство
Тема 2.3. Макроэкономические взаимосвязи. Модель общего макроэкономического равновесия
План семинара:
1.Макроэкономические взаимосвязи. Кругооборот расходов и доходов как отражение взаимосвязей между макроэкономическими агентами и макроэкономическими рынками. Инъекции и изъятия. Основные макроэкономические потоки.
2.Макроэкономические тождества: совокупных доходов и совокупных расходов, инвестиций и сбережений, инъекций и изъятий, государственного бюджета.
3.Решение задач по теме «Введение в макроэкономику. Основные макроэкономические показатели» из сборника задач «Макроэкономика».
Формы самостоятельной работы студентов:
1.Изучение основной и дополнительной литературы по данной теме, ответы на вопросы для самопроверки и выполнение тестовых заданий, приведенных ниже.
2.Решение задач № 34, 45, 46 темы «Введение в макроэкономику. Основные макроэкономические показатели» сборника задач «Макроэкономика».
Вопросы для самопроверки:
1. Какие сектора взаимодействуют в макроэкономических связях и какую роль они выполняют?
50