
ЛМС lms.spbgut.ru тесты по курсу ТИДЗ лектор Литвинов практик Эль Сабаяр Шевченко Нидал / Лекции и тесты лмс / Раздел 2. Модели и методы формализации и структурирования информации / Тест по разделу 2_ просмотр попытки
.pdf
18.05.2023, 15:28 |
Тест по разделу 2: просмотр попытки |
В начало / Мои курсы / ТИДЗ / Раздел 2. Модели и методы формализации и структурирования информации / Тест по разделу 2
Тест начат |
Понедельник, 10 Апрель 2023, 19:07 |
Состояние |
Завершены |
Завершен |
Понедельник, 10 Апрель 2023, 19:15 |
Прошло |
7 мин. 39 сек. |
времени |
|
Оценка |
9,00 из 10,00 (90%) |
|
|
Вопрос 1 |
|
Верно |
|
Баллов: 1,00 из 1,00 |
|
|
|
Какие языки в списке НЕ являются языками описания онтологий? |
|
a. Python |
|
b. RDF |
|
c. CycL
d. OWL
Вопрос 2
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Базовым элементом языка RDF является тройка (триплет). Из чего она состоит? |
|
a. субъекта, аксиомы и объекта. |
|
b. субъекта, аксиомы и предиката. |
|
c. субъекта, предиката и объекта. |
|
d. предиката, аксиомы и объекта. |
|
Вопрос 3
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Разделить фотографии объектов на кошек, собак и "все остальное" - это задача... |
|
a. снижения размерности |
|
b. классификации |
|
c. регрессии |
|
d. кластеризации |
|
https://lms.spbgut.ru/mod/quiz/review.php?attempt=588127&cmid=27040 |
1/4 |

18.05.2023, 15:28 |
Тест по разделу 2: просмотр попытки |
Вопрос 4
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Разбить данные на заранее неизвестные классы по некоторой мере похожести так, чтобы точки, отнесенные к одному и тому же классу, были как можно ближе друг к другу, а точки из разных классов были бы как можно дальше друг от друга, как можно менее похожи - это задача...
a. регрессии
b. классификации
|
c. кластеризации |
|
|
d. обучения ранжированию
Вопрос 5
Верно Баллов: 1,00 из 1,00
Отметьте правильные утверждения. |
|
a. Знания — формализованная информация, на которую ссылаются или используют в процессе логического вывода |
|
b. Знания = данные. |
|
c. Знания — это закономерности предметной области, полученные в результате практической деятельности и |
|
профессионального опыта, позволяющие специалистам ставить и решать задачи в этой области. |
|
d. Знания — это данные о данных, или метаданные. |
|
Вопрос 6
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Какая модель представления знаний использует выражения вида:
если <условие> то <действие>?
a. Такой модели не существует
b. Семантическая сеть
c. Фреймовая
|
d. Продукционная |
|
|
https://lms.spbgut.ru/mod/quiz/review.php?attempt=588127&cmid=27040 |
2/4 |

18.05.2023, 15:28 |
Тест по разделу 2: просмотр попытки |
Вопрос 7
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Что такое SPARQL?
a. Язык запросов к реляционным базам данных
b. Язык представления знаний
c. Такого не существует
d. Язык запросов к данным, представленным по модели RDF, а также протокол для передачи этих запросов и ответов на них
Вопрос 8
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
a. На рисунке представлена искусственная нейронная сеть. |
|
b. На рисунке представлена модель биологического нейрона. |
|
c. На рисунке представлена модель искусственного нейрона. |
|
d. На рисунке представлена структура нейрокомпьютера |
|
https://lms.spbgut.ru/mod/quiz/review.php?attempt=588127&cmid=27040 |
3/4 |

18.05.2023, 15:28 |
Тест по разделу 2: просмотр попытки |
Вопрос 9
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Модель предметной области, состоящей из перечня взаимосвязанных понятий, используемых для описания этой области, вместе со свойствами и характеристиками, классификацией этих понятий, по типам, ситуациям, признакам в данной области и законов протекания процессов в ней.
a. Математическая модель
b. Логическая модель
|
c. Концептуальная модель |
|
|
d. Физическая модель
Вопрос 10
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Иерархический способ представления в базе знаний набора понятий и их отношений.
a. Таблица
b. Семантическая сеть
c. Схема данных
|
d. Онтология |
|
|
◄ Введение в нейронные сети
Перейти на...
Основные понятия теории информации. Количественные меры информации. ►
https://lms.spbgut.ru/mod/quiz/review.php?attempt=588127&cmid=27040 |
4/4 |