Лекции / 11
.pdf
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства здравоохранения Российской Федерации
Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов (ППФП)
Разработчик: ассистент кафедры физиче ской культуры Браславец О.Н.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства здравоохранения Российской Федерации
Профессионально-прикладная физическая подготовка – это специально направленное и избирательное использование средств физической культуры для подготовки к определенной профессиональной деятельности.
Прикладные умения и навыки позволяют быстрее овладеть необходимыми трудовыми операциями, обеспечивают безопасность в быту и при выполнении определенных видов работ.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства здравоохранения Российской Федерации
Цель профессионально-прикладной физической подготовки
Психофизическая готовность к успешной профессиональной деятельности.
Цели и задачи ППФП
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства здравоохранения Российской Федерации
Задачи ППФП студентов:
-формирование необходимых прикладных знаний;
-освоение прикладных умений и навыков;
-воспитание прикладных физических качеств.
Цели и задачи ППФП
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства здравоохранения Российской Федерации
Труд медицинских работников принадлежит к числу наиболее сложных, напряженных и ответственных видов человеческой деятельности.
Он отличается большой умственной нагрузкой, требует внимания, высокой работоспособности и всегда значительных усилий и выносливости.
Эффективность и качество работы врача во многом зависят от состояния его здоровья, функциональной и физической подготовленности.
СПЕЦИФИКА ППФП СТУДЕНТОВ -МЕДИКОВ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА ВРА ЧА
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства здравоохранения Российской Федерации
Физическая подготовка студента-медика определяется спецификой его будущей профессиональной деятельности.
Врач должен быть всесторонне физически и духовно развитой личностью, способной активно действовать в условиях глобального кризиса и катастроф.
Это предполагает переориентацию целей и смысла физического воспитания студентов-медиков в вузе с упором на роль этого предмета, так как для медика на первый план выдвигается потребность во взятии ответственности на себя не только за свою судьбу, но и за судьбу многих людей.
СПЕЦИФИКА ППФП СТУДЕНТОВ -МЕДИКОВ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА ВРА ЧА
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства здравоохранения Российской Федерации
Задача ППФП в медицинском вузе
Научить студентов-медиков использовать необходимые средства физической культуры и спорта для повышения общей и специальной профессиональной физической работоспособности,
снятия психического и нервного напряжения
СПЕЦИФИКА ППФП СТУДЕНТОВ -МЕДИКОВ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА ВРА ЧА
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства здравоохранения Российской Федерации
Повышение профессиональной работоспособности и успешности в профессии происходит засчет
переноса навыков и умений, сформированных в одной области человеческой деятельности, на результаты овладения навыками и умениями в новых сферах.
СПЕЦИФИКА ППФП СТУДЕНТОВ -МЕДИКОВ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА ВРА ЧА
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства здравоохранения Российской Федерации
Прикладные физические качества
мышечная сила выносливость быстрота Координация движений
способность к концентрированному и устойчивому вниманию
реакция выбора и другие психофизические качества
СПЕЦИФИКА ППФП СТУДЕНТОВ -МЕДИКОВ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА ВРА ЧА
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства здравоохранения Российской Федерации
Профессиональные качества врача
ПСИХИЧЕСКИЕ |
ОБЩИЕ ФИЗИЧЕСКИЕ |
СПЕЦИАЛЬНЫЕ ФИЗИЧЕСКИЕ |
|
|
|
|
|
Подвижность нервных процессов |
Ловкость; |
Быстрота зрительного различения |
|
|
|
реакции; |
|
|
|
|
|
Стрессоустойчивость |
Координация |
Координация движений и |
|
|
|
мышечных усилий |
|
|
|
|
|
Наблюдательность |
Быстрота реакции |
Умение расслабить мышцы; |
|
|
|
|
|
Концентрация, переключение и |
Общая и статическая выносливость |
Устойчивость к неблагоприятным |
|
|
|
|
|
устойчивость внимания |
|
воздействиям внешней среды |
|
|
|
|
|
Долговременная и оперативная |
Сила |
Устойчивость к гиподинамии и |
|
память |
|
гипокинезии |
|
|
|
|
|
Эмоциональная устойчивость |
|
Устойчивость к прямостоянию |
|
|
|
|
|
СПЕЦИФИКА ППФП СТУДЕНТОВ -МЕДИКОВ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА ВРА ЧА