
- •Балтийский федеральный университет
- •1.2.Место дисциплины в структуре ооп магистратуры
- •1.3. Требования к начальной подготовке, необходимые для успешного изучения дисциплины
- •1.5. Компетенции, формируемые у обучающегося в результате освоении дисциплины профиля «икт в науке и образовании»:
- •1.6. Перечень знаний, умений и владений магистранта в результате освоения дисциплины:
- •2. Тематический план
- •2.1. Структура дисциплины «Современные проблемы науки и образования с практикумом»
- •3. Содержание дисциплины
- •3.3. . Тематика самостоятельных работ
- •3.4. Тематика рефератов
- •5. Вопросы для промежуточного и итогового контроля
- •5.1. Перечень вопросов к экзамену
- •5.2. Вопросы для промежуточного контроля
- •6. Критерии оценки знаний
- •6.1. Текущая аттестация
- •6.2. Итоговая аттестации
- •7. Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •8. Список основной и дополнительной литературы
- •2. Учебно-методический блок
- •1.Теоретическая часть
- •Тема 1. Общая характеристика психолого-педагогических наук.
- •Тема 2. Методология педагогической науки.
- •Тема 3. Основные направления развития педагогической науки
- •2. Возникновение новых научных школ и направлений. Становление новых педагогических теорий, концепций, развитие новых идей.
- •Тема 4. Современные тенденции развития образования в России и за рубежом.
- •Тема 5. Интеграция отечественной системы образования с мировым образовательным пространством.
- •4. Практикум.
- •Тема 1. Общая характеристика психолого-педагогических наук.
- •Тема 2. Методология педагогической науки.
- •Тема 3. Основные направления развития педагогической науки.
- •Тема 4. Современные тенденции развития образования в России и за рубежом.
- •3. Методические рекомендации по преподаванию и
- •4. Глоссарий
- •3. Диагностико-контролирующий блок
- •Тема 1. Общая характеристика психолого-педагогических наук.
- •Тема 2: Методология педагогической науки.
- •Тема 4. Современные тенденции развития образования в России и за рубежом.
- •4. Блок наглядно-дидактического материала
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Балтийский федеральный университет
ИМЕНИ ИММАНУИЛА КАНТА
ИНСТИТУТ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
«Современные проблемы науки и образования с практикумом»
Направление подготовки: 050100.68 «Педагогическое образование»
Профиль подготовки:
«Информационные и коммуникационные технологии в науке и образовании»
Квалификация (степень) выпускника:
магистр педагогического образования
Форма обучения: очная
Калининград 2012
СОДЕРЖАНИЕ
учебно-методического комплекса дисциплины
«Современные проблемы науки и образования с практикумом »
1. ПРОГРАММНО-ПЛАНИРУЮЩИЙ БЛОК
(рабочая программа учебной дисциплины)
1. Пояснительная записка
2. Тематический план
3. Содержание дисциплины
4. Тематика самостоятельных работ
5. Вопросы для промежуточного и итогового контроля
6. Критерии оценки знаний
7. Рекомендации по организации самостоятельной
работы студентов
8. Список основной и дополнительной литературы
2. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ БЛОК
1. Теоретическая часть
2. Практикум
3. Методические рекомендации по преподаванию и
изучению дисциплины
4. Глоссарий
3. ДИАГНОСТИКО-КОНТРОЛИРУЮЩИЙ БЛОК
1. Контрольные задания по темам курса.
2. Перечень вопросов к экзамену
3. Вопросы для промежуточного и итогового контроля
4. Проблемные вопросы и задания для самостоятельной работы
4. БЛОК НАГЛЯДНО-ДИДАКТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА
1. ПРОГРАММНО-ПЛАНИРУЮЩИЙ БЛОК
(рабочая программа учебной дисциплины)
1. Пояснительная записка
1.1. Статус дисциплины в основной образовательной программе
Учебная дисциплина ««Современные проблемы науки и образования с практикумом» является частью основной образовательной программы подготовки магистра по направлению 050100.68 «Педагогическое образование», профиль «ИКТ в науке и образовании», дисциплиной для обязательного изучения. Обучение ведется на 1 курсе очной формы обучения, включает лекционный курс, практические занятия и самостоятельную работу студентов. Дисциплина проводится в объеме 108 часов, из них – 24 часа составляют аудиторные занятия, 46 часов – самостоятельная работа, 2 часа – КСР, 36 часов - экзамен. Форма итогового контроля –экзамен в конце семестра А.
1.2.Место дисциплины в структуре ооп магистратуры
Дисциплина «Современные проблемы науки и образования с практикумом» включена в профессиональный цикл основной образовательной программы подготовки магистра по направлению 050100.68 «Педагогическое образование», профиль «ИКТ в науке и образовании».
Изучению современных проблем науки и образования должно предшествовать изучение общенаучных и общепрофессиональных дисциплин.
1.3. Требования к начальной подготовке, необходимые для успешного изучения дисциплины
Студенты первого курса магистратуры, приступающие к изучению учебной дисциплины «Современные проблемы науки и образования с практикумом», должны иметь общее представление о
Педагогике, педагогических проблемах, методах педагогических исследований владеть терминологией в области общей педагогики в соответствии с ФГОС по направлению «Педагогическое образование» профиль «Информатика и информационные технологии».
1.4.Цели и задачи освоения дисциплины.
Цель изучения дисциплины: формирование профессиональных компетенций в части, предусмотренной настоящей рабочей программой.
Задачи изучения дисциплины:
приобретение основополагающих знаний в области современных проблем науки и образования ;
изучение методов и моделей, которые будут полезны при реализации профессиональных компетенций;
приобретение навыков научно-исследовательской и педагогической деятельности в изучаемой области;