!Учебный год 2023 / Введение в профессию и профессиональная этика

Разделы (темы)

Код и наименова-

Индикатор достижения компетенций (пла-

дисциплины

ние формируемых

нируемый результат освоения дисциплины

(модуля)

компетенций

(модуля))

1. Юридическая

УК-5 Способен вос-

ИУК 5.1 Находит и использует необходимую

профессия

и

принимать межкуль-

для саморазвития и взаимодействия с другими

юридическое об-

турное разнообразие

информацию о культурных особенностях и тра-

разование в Рос-

общества

в

соци-

дициях различных социальных групп;

сийской Федера-

ально-историческом,

ИУК 5.2 Демонстрирует уважительное отноше-

ции

этическом

и

фило-

ние к историческому наследию и социокультур-

софском контекстах.

ным традициям различных социальных групп,

опирающееся на знание этапов исторического

развития России (включая основные события,

основных исторических деятелей) в контексте

мировой истории и ряда культурных традиций

мира (в зависимости от среды и задач образова-

ния), включая мировые религии, философские и

этические учения;

ИУК 5.3 Умеет недискриминационно и кон-

структивно взаимодействовать с людьми с уче-

том их социокультурных особенностей в целях

успешного выполнения профессиональных за-

дач и усиления социальной интеграции.

(Далее ИУК 5.1 -5.3)

УК-6 Способен

ИУК 6.2 Понимает важность планирования

управлять своим вре-

перспективных целей деятельности с учетом

менем, выстраивать

условий, средств, личностных возможностей,

и реализовывать тра-

этапов карьерного роста, временной перспек-

екторию

саморазви-

тивы развития деятельности и требований

тия на основе прин-

рынка труда.

ципов образования в

ИУК 6.3 Реализует намеченные цели деятель-

течение всей жизни.

ности с учетом условий, средств, личностных

возможностей, этапов карьерного роста, вре-

менной перспективы развития деятельности и

требований рынка труда.

ИУК 6.4 Критически оценивает эффективность

использования времени и других ресурсов при

решении поставленных задач, а также относи-

тельно полученного результата.

ОПК-7 Способен со-

(Далее ИУК 6.2 - 6.4)

блюдать

принципы

ИОПК 7.1 Проявляет готовность честно и доб-

этики юриста, в том

росовестно исполнять профессиональные обя-

числе в части анти-

занности на основе принципов законности, бес-

коррупционных

пристрастности и справедливости, уважения

стандартов

поведе-

чести и достоинства, прав и свобод человека и

ния.

гражданина.

ИОПК 7.2 Обладает высоким уровнем личной

и правовой культуры, поддерживает квалифи-

кацию и профессиональные знания на высоком

уровне.

ИОПК 7.3 Выявляет коррупционные риски,

дает оценку и пресекает коррупционное поведе-

ние, разрабатывает и осуществляет мероприя-

тия по выявлению и устранению конфликта ин-

тересов.

(Далее ИОПК 7.1 – 7.3)

2. Работа юриста

УК-6

Способен

ИУК 6.1 Оценивает свои возможности для ре-

в органах

госу-

управлять своим вре-

шения конкретных задач.

дарственной

менем,

выстраивать

ИУК 6.2 - 6.3

власти, местного

и реализовывать тра-

самоуправления,

екторию саморазви-

компаниях

и

тия на основе прин-

иных организа-

ципов образования в

циях

течение всей жизни.

ОПК-7 Способен со-

блюдать

принципы

ИОПК 7.1; 7.3.

этики юриста, в том

числе в части анти-

коррупционных

стандартов

поведе-

ния.

ПК-3 Способен осу-

ИПК 3.1. Владеет методами выявления, пресе-

ществлять

право-

чения, раскрытия и расследования преступле-

охранительную дея-

ний и иных правонарушений.

тельность,

в

том

ИПК 3.2. Владеет навыками квалификации пре-

числе

функции

и

ступления и иных правонарушений.

полномочия по обес-

ИПК 3.3 Знает и владеет способами и методами

печению

безопасно-

предупреждения и защиты прав свобод и охра-

сти,

законности

и

няемых законом интересов граждан и организа-

правопорядка, по за-

ций.

щите прав и свобод

ИПК 3.4 Умеет правильно и полно отражать ре-

человека

и гражда-

зультаты профессиональной деятельности в

нина.

юридических и иных документах, в том числе

выявлять, пресекать, расследовать и раскрывать

преступления и иные правонарушения, осу-

ществлять их предупреждение, выявлять и

устранять причины и условия, способствующие

их совершению.

3. Профессио-

УК-5 Способен вос-

ИУК 5.1 - ИУК 5.3

нальная

этика

принимать межкуль-

юриста

и про-

турное разнообразие

фессиональные

общества

в

соци-

навыки

работы

ально-историческом,

юриста

этическом

и

фило-

софском контекстах.

УК-6

Способен

ИУК 6.5 Демонстрирует интерес к учебе и ис-

управлять своим вре-

пользует предоставляемые возможности для

менем,

выстраивать

приобретения новых знаний и навыков.

и реализовывать тра-

екторию

саморазви-

тия на основе прин-

ципов образования в

ИОПК 7.1 Проявляет готовность честно и доб-

течение всей жизни.

росовестно исполнять профессиональные обя-

ОПК-7 Способен со-

занности на основе принципов законности, бес-

блюдать

принципы

пристрастности и справедливости, уважения

этики юриста, в том

чести и достоинства, прав и свобод человека и

числе в части анти-

гражданина.

коррупционных

ИОПК 7.2 Обладает высоким уровнем личной

стандартов

поведе-

и правовой культуры, поддерживает квалифи-

ния.

кацию и профессиональные знания на высоком

уровне.

№

Разделы (темы)

се-

Виды учебной деятель-

Технология образо-

Форма

п

дисциплины

мес

ности и объем (в акаде-

вательного про-

текущего

/

(модуля)

тр/т

мических часах)

цесса

контроля/

п

ри-

лек-

практиче-

СР

Форма про-

мес

ции

ские заня-

межуточ-

тр

тия

ной атте-

стации

1

Юридическая

1

4

2

20

Вопросы для пись-

Опрос, об-

профессия и

менного или уст-

суждение

юридическое об-

ного опроса по

ситуацион-

разование в Рос-

теме, ситуацион-

ных зада-

сийской Федера-

ные задания, темы

ний, дис-

ции

для дискуссии, ре-

куссия

фератов, докладов,

тестовые задания

2

Работа юриста

1

8

4

22

Вопросы для пись-

Опрос, об-

в органах госу-

менного или уст-

суждение

дарственной

ного опроса по

ситуацион-

власти, мест-

теме, ситуацион-

ных зада-

ного самоуправ-

ные задания, темы

ний, дис-

ления, компа-

для дискуссии, ре-

куссия

ниях и иных ор-

фератов, докладов,

ганизациях

тестовые задания

3

Профессиональ-

1

4

2

20

Вопросы для пись-

Опрос, об-

ная этика юри-

менного или уст-

суждение

ста, профессио-

ного опроса по

ситуацион-

нальные навыки

теме, ситуацион-

ных зада-

работы юриста

ные задания, темы

ний, дис-

для дискуссии, ре-

куссия

фератов, докладов,

тестовые задания

Всего по ОФО

16

8

48

Зачет

№

Разделы (темы)

се-

Виды учебной деятель-

Технология образо-

Форма

п

дисциплины

мес

ности и объем (в акаде-

вательного про-

текущего

/

(модуля)

тр/т

мических часах)

цесса

контроля/

п

ри-

ллек

практиче-

СР

Форма про-

мес

ции

ские заня-

межуточ-

тр

тия

ной атте-

стации

1

Юридическая

1

2

4

Вопросы для пись-

Опрос, об-

профессия и

менного или уст-

суждение

юридическое об-

ного опроса по

ситуацион-

разование в Рос-

теме, ситуацион-

ных зада-

сийской Федера-

ные задания, темы

ний, дис-

ции

для дискуссии, ре-

куссия

фератов, докладов,

тестовые задания

2

Работа юриста

1

2

6

Вопросы для пись-

Опрос, об-

в органах госу-

менного или уст-

суждение

дарственной

ного опроса по

ситуацион-

власти, мест-

теме, ситуацион-

ных зада-

ного самоуправ-

ные задания, темы

ний, дис-

ления, компа-

для дискуссии, ре-

куссия

ниях и иных ор-

фератов, докладов,

ганизациях

тестовые задания

3

Профессиональ-

1

4

Вопросы для пись-

Опрос, об-

ная этика юри-

менного или уст-

суждение

ста, профессио-

ного опроса по

ситуацион-

нальные навыки

теме, ситуацион-

ных зада-

работы юриста

ные задания, темы

ний, дис-

для дискуссии, ре-

куссия

фератов, докладов,

тестовые задания

Всего по

2

2

14

Зачет

ОФУО (на базе

№

Разделы (темы)

се-

Виды учебной деятель-

Технология образо-

Форма

п

дисциплины

мес

ности и объем (в акаде-

вательного про-

текущего

/

(модуля)

тр/т

мических часах)

цесса

контроля/

п

ри-

лек-

практиче-

СР

Форма про-

мес

ции

ские заня-

межуточ-

тр

тия

ной атте-

стации

1

Юридическая

1

2

4

18

Вопросы для пись-

Опрос, об-

профессия и

менного или уст-

суждение

юридическое об-

ного опроса по

ситуацион-

разование в Рос-

теме, ситуацион-

ных зада-

сийской Федера-

ные задания, темы

ний, дис-

ции

для дискуссии, ре-

куссия

фератов, докладов,

тестовые задания

2

Работа юриста

1

2

4

18

Вопросы для пись-

Опрос, об-

в органах госу-

менного или уст-

суждение

дарственной

ного опроса по

ситуацион-

власти, мест-

теме, ситуацион-

ных зада-

ного самоуправ-

ные задания, темы

ний, дис-

ления, компа-

для дискуссии, ре-

куссия

ниях и иных ор-

фератов, докладов,

ганизациях

тестовые задания

3

Профессиональ-

1

2

4

18

Вопросы для пись-

Опрос, об-

ная этика юри-

менного или уст-

суждение

ста, профессио-

ного опроса по

ситуацион-

нальные навыки

теме, ситуацион-

ных зада-

работы юриста

ные задания, темы

ний, дис-

для дискуссии, ре-

куссия

фератов, докладов,

тестовые задания

Всего по ОЗФО

6

12

54

Зачет

№

Разделы (темы)

се-

Виды учебной деятель-

Технология образо-

Форма

п

дисциплины

мес

ности и объем (в акаде-

вательного про-

текущего

/

(модуля)

тр/т

мических часах)

цесса

контроля/

п

ри-

лек-

практиче-

СР

Форма про-

мес

ции

ские заня-

межуточ-

тр

тия

ной атте-

стации

1

Юридическая

1

2

2

14

Вопросы для пись-

Опрос, об-

профессия и

менного или уст-

суждение

юридическое об-

ного опроса по

ситуацион-

разование в Рос-

теме, ситуацион-

ных зада-

ные задания, темы

сийской Федера-

для дискуссии, ре-

ний, дис-

ции

фератов, докладов,

куссия

тестовые задания

2

Работа юриста

1

-

6

20

Вопросы для пись-

Опрос, об-

в органах госу-

менного или уст-

суждение

дарственной

ного опроса по

ситуацион-

власти, мест-

теме, ситуацион-

ных зада-

ного самоуправ-

ные задания, темы

ний, дис-

ления, компа-

для дискуссии, ре-

куссия

ниях и иных ор-

фератов, докладов,

ганизациях

тестовые задания

3

Профессиональ-

1

2

4

22

Вопросы для пись-

Опрос, об-

ная этика юри-

менного или уст-

суждение

ста, профессио-

ного опроса по

ситуацион-

нальные навыки

теме, ситуацион-

ных зада-

работы юриста

ные задания, темы

ний, дис-

для дискуссии, ре-

куссия

фератов, докладов,

тестовые задания

Всего по ОЗФО

4

12

56

Зачет

ГВД

№

Разделы (темы)

се-

Виды учебной деятель-

Технология образо-

Форма

п

дисциплины

мес

ности и объем (в акаде-

вательного про-

текущего

/

(модуля)

тр/т

мических ак.часах)

цесса

контроля/

п

ри-

лек-

практиче-

СР

Форма про-

мес

ции

ские заня-

межуточ-

тр

тия

ной атте-

стации

1

Юридическая

1

2

2

20

Вопросы для пись-

Опрос, об-

профессия и

менного или уст-

суждение

юридическое об-

ного опроса по

ситуацион-

разование в Рос-

теме, ситуацион-

ных зада-

сийской Федера-

ные задания, темы

ний, дис-

ции

для дискуссии, ре-

куссия

фератов, докладов,

тестовые задания

2

Работа юриста

1

-

2

22

Вопросы для пись-

Опрос, об-

в органах госу-

менного или уст-

суждение

дарственной

ного опроса по

ситуацион-

власти, мест-

теме, ситуацион-

ных зада-

ного самоуправ-

ные задания, темы

ний, дис-

ления, компа-

для дискуссии, ре-

куссия

ниях и иных ор-

фератов, докладов,

ганизациях

тестовые задания

3

Профессиональ-

1

2

2

20

Вопросы для пись-

Опрос, об-

ная этика юри-

менного или уст-

суждение

ста, профессио-

ного опроса по

ситуацион-

нальные навыки

теме, ситуацион-

ных зада-

работы юриста

ные задания, темы

ний, дис-

куссия

для дискуссии, ре-

фератов, докладов,

тестовые задания

Всего по

4

6

62

Зачет

ОЗФУО

№

Разделы (темы)

Виды учебной деятель-

Технология образо-

Форма

п

дисциплины

ности и объем (в акаде-

вательного про-

текущего

/

(модуля)

курс

мических часах)

цесса

контроля/

п

лек-

практиче-

СР

Форма про-

ции

ские заня-

межуточ-

тия

ной атте-

стации

1

Юридическая

1

2

34

Вопросы для пись-

Обсужде-

профессия и

менного или уст-

ние ситуа-

юридическое об-

ного опроса по

ционных

разование в Рос-

теме, ситуацион-

заданий

сийской Федера-

ные задания, темы

ции

для дискуссии, ре-

фератов, докладов,

тестовые задания

2

Работа юриста

1

2

2

18

Вопросы для пись-

Опрос, об-

в органах госу-

менного или уст-

суждение

дарственной

ного опроса по

ситуацион-

власти, мест-

теме, ситуацион-

ных зада-

ного самоуправ-

ные задания, темы

ний, дис-

ления, компа-

для дискуссии, ре-

куссия

ниях и иных ор-

фератов, докладов,

ганизациях

тестовые задания

3

Профессиональ-

1

2

8

Вопросы для пись-

Опрос, об-

ная этика юри-

менного или уст-

суждение

ста, профессио-

ного опроса по

ситуацион-

нальные навыки

теме, ситуацион-

ных зада-

работы юриста

ные задания, темы

ний, дис-

для дискуссии, ре-

куссия

фератов, докладов,

тестовые задания

Всего по ЗФО

4

4

60

Зачет (4 ак. часа на подготовку и

сдачу зачета)

№

Разделы (темы)

Виды учебной деятель-

Технология образо-

Форма

п

дисциплины

ности и объем (в акаде-

вательного про-

текущего

/

(модуля)

курс

мических часах)

цесса

контроля/

п

лек-

практиче-

СР

Форма про-

ции

ские заня-

межуточ-

тия

ной атте-

стации