 
        
        - •191028, Санкт-Петербург, ул. Моховая, 26 Федеральное агентство по образованию
- •«Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна»
- •«Социология рекламной деятельности»
- •Для специальности 032401.65 – Реклама специализация - Бренд-менеджмент в рекламе
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Социологические факторы возникновения рекламы как массового явления
- •Тема 2. Массовое сознание как объект рекламы
- •Тема 3. Научное исследование в рекламной деятельности
- •Тема 4. Общенаучные эмпирические методы
- •Тема 5. Социологические исследования аудитории и средств массовой коммуникации
- •Тема 6. Основные процедуры обработки эмпирических данных
- •Тема 7. Интерпретация и рациональное использование результатов исследования рекламной деятельности
- •Тема 8. Социальная реклама
- •Тема 9. Политическая реклама
- •Методические указания к выполнению курсовой работы и требования к ее оформлению
- •Глава I. ……………………………………………………….……….………..5
- •Глава II. ………………………………………………………….……………10
- •Журнальная статья
- •Газетная статья
- •Internet-ресурсы
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНА»
Институт бизнес-коммуникаций
Кафедра рекламных технологий
СОЦИОЛОГИЯ РЕКЛАМНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Методические указания к изучению курса
для специальностей 032401 «Реклама»
для студентов всех форм обучения
Составитель Н. С. Саврилова
Санкт-Петербург
2009
Утверждено
на заседании кафедры
02 сентября 2009 г.
протокол № 1
Рецензент
М. А. Бендюков
Оригинал подготовлен автором и издан в авторской редакции
Подписано в печать 30.10.2009 г.
Усл.печ.л. 1,0
Тираж 100 экз. Заказ
Электронный адрес: http://www.sutd.ru/
Отпечатано в типографии СПГУТД
191028, Санкт-Петербург, ул. Моховая, 26 Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна»
 
	«УТВЕРЖДАЮ» 
	Проректор по учебной работе 
	_________________________ 
	_________________   200 __ г.
программа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Социология рекламной деятельности»
(наименование дисциплины)
Для специальности 032401.65 – Реклама специализация - Бренд-менеджмент в рекламе
КАФЕДРА РЕКЛАМНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
План учебного процесса
| Составляющие учебного процесса | Очное обучение | Очно-заочное (вечернее) обучение | Заочное обучение | |
| Объем работы студента, час. | Всего | 200 | 
 | 200 | 
| Аудиторные занятия | 68 | 
 | 24 | |
| Лекции | 34 | 
 | 12 | |
| Лабораторные занятия | - | 
 | - | |
| Практические занятия | 34 | 
 | 12 | |
| Самостоятельная работа | 132 | 
 | 176 | |
| Форма итогового контроля по семестрам (указывать номер семестра) | Экзамен | 6 | 
 | 7 | 
| Зачет | - | 
 | - | |
| Контрольная работа | - | 
 | - | |
| Курсовой проект (работа) | 6 | 
 | 7 | |
Санкт-Петербург
2009
Курс «Социология рекламной деятельности» предусматривает формирование у студентов представления о роли и месте социологии рекламы в системе социогуманитарных наук, ее значении в современном мире, специфике социологического знания о рекламной деятельности, условиях возникновения и развития этой дисциплины. Изучение социологии рекламной деятельности позволяет расширить знания студентов о роли и специфике рекламы в современном обществе, о ее воздействии на человека и общество, о социальных функциях рекламы в системе массовой культуры. Курс «Социология рекламной деятельности» позволит студентам использовать социологические данные на практике, владеть навыками социологического анализа, выступать в качестве заказчика социологических исследований, необходимых любой организации, занимающейся продвижением товара, услуги, идеи, уметь анализировать данные, полученные в таких исследованиях.
Цель преподаваемой дисциплины: формирование у студентов системного комплекса знаний, навыков и умений по социологическому знанию о рекламной деятельности и изучение функционирование института рекламы в современном социуме.
Задачи преподаваемой дисциплины:
- изучить историю формирования рекламы как социального института, факторы ее возникновения и распространения; 
- составить представление о роли рекламы в современном мире, ее целях, задачах и исследовательском пространстве социологии рекламной деятельности; 
- познакомиться с основными социологическими методами, обеспечивающими рациональное осуществление рекламной деятельности; 
- сформировать способность самостоятельного программирования основных этапов и стадий научного исследования, умений и навыков разработки и применения инструментария исследования; 
- изучить зависимости между деятельностью средств массовой коммуникации в современном мире и рекламной деятельностью; 
- рассмотреть массовое и индивидуальное сознание в качестве объекта рекламы; 
- изучить влияния рекламы на индивида, социум, общественное мнение. 
Требования к знаниям и умениям, приобретаемым в процессе изучения курса. В результате изучения данной дисциплины студент должен продемонстрировать:
- знание истории формирования рекламы как социального института, а также факторы ее возникновения и распространения; 
- представление о роли рекламы в современном мире, ее целях, задачах и исследовательском пространстве социологии рекламной деятельности; 
- знание основных социологических методов, обеспечивающих рациональное осуществление рекламной деятельности; 
- умение самостоятельно планировать, проводить научное исследование и грамотно разрабатывать и применять инструментарий исследования; 
- понимание основных механизмов рекламы и сущность потребительского поведения в рамках массовой культуры. 
Межпредметные связи курса и его место в профессиональной подготовке.
Освоение теории и практики социологии рекламы предполагает наличие знаний по таким дисциплинам как «Социология», «Философия», «Статистика», «Маркетинг», «Экономика».
Формы текущего и итогового контроля.
Изучение курса «Социология рекламной деятельности» рассчитано на 6 семестр (очная форма обучения) и 7 семестр (заочная форма обучения). В ходе практических занятий преподавателем производится текущий контроль усвоения студентами соответствующих знаний и навыков. Студентам в ходе индивидуальных консультаций оказывается помощь в написании курсовой работы с ее последующей проверкой. Формой итогового контроля на очной и заочной формах обучения является экзамен.
