из электронной библиотеки / 555106683867052.pdf

Содержание УМКД

1. Цели освоения дисциплины

Целью дисциплины является практическая подготовка будущего специалиста к профессиональной исполнительской и педагогической деятельности в образовательных учреждениях в качестве преподавателя по классу народных инструментов, концертмейстера, умеющего решать художественно-исполнительские задачи в работе.

Задачи изучения дисциплины:

-формирование системного представления о сегменте эстрадного музыкального искусства;

-формирование знаний о наиболее ярких и значимых направлениях и стилях эстрадной музыки и их характерных особенностях;

-развитие навыков стилевого анализа произведений различной стилевой и жанровой направленности;

-выработка навыков самостоятельной работы с литературой;

-формирование умения ориентироваться в современных музыкальных направлениях и профессиональной терминологии;

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина «Стили эстрадной музыки» является дисциплиной по выбору вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла. Для освоения дисциплины необходимы знания, сформированные в ходе изучения дисциплин «Гармония». Данная дисциплина является базовой для освоения дисциплин «Основы импровизации», «Аранжировка народных мелодий», «Основы композиции», «Современная музыка» и других дисциплин специального цикла.

3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов

следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному

направлению:

а) общекультурных (ОК):

способность и готовность ориентироваться в специальной литературе,

как в сфере музыкального искусства, образования и науки, так и в смежных областях (видах искусства) (ОК-2);

способность и готовность осмысливать развитие музыкального искусства и образования в историческом контексте, в том числе в связи с развитием других видов искусства и литературы, общим развитием гуманитарных знаний, с религиозными, философскими, эстетическими идеями конкретного исторического периода (ОК-3);

способность и готовность работать со специальной литературой в области музыкального искусства и науки, пользоваться профессиональными понятиями и терминологией (ОК-4);

способность и готовность проявлять личностное отношение к современным процессам в различных видах искусства (ОК-10);

б) профессиональных (ПК):

способность и готовность пользоваться методологией анализа и оценки особенностей исполнительской интерпретации, национальных школ,

исполнительских стилей (ПК-4);

применять теоретические знания в музыкально-исполнительской деятельности (ПК-16).

Врезультате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- общие сведения о понятии стиля, его функций, методы характеристики стиля и его атрибуции.

- знать и понимать роль и значение эстрадной музыки в мировой музыкальной культуре.

Уметь:

- уметь анализировать музыкальные произведения на предмет соответствия

тому или иному стилю эстрадной музыки.

Владеть:

-необходимыми знаниями о различныхнаправленияхэстрадной музыки;

-основной информацией о технических и выразительно - художественных особенностях исполнения эстрадной музыки;

-навыками анализа стилевых форм;

-профессиональной терминологией.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72

часа.

зач. ед.

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами

5.3. Разделы дисциплин и виды занятий