из электронной библиотеки / 484964883187786.pdf

и

значение.

Основные

этапы

стратегического планирования: конкре-

тизация миссии и цели библиотеки;

анализ внешней и внутренней среды;

выбор

стратегии;

реализация

стратегического

плана.

Количественные

и

качественные

параметры

оценки

результатов

применения

стратегий

в

библиотеке. Библиотека в системе

социально-культурного

программи-

рования. Современные концепции и

организационные

принципы подготовки

региональных программ. Цель, задачи и

принципы

функции

организации.

Организация

процесса

управления

в

библиотеке:

характеристика

и

требования.

Виды

и

механизмы

реализации функции координации.

Тема 9.

Регулирование и

Значение

и сущность

контроля

в

9

контроль

в

системе

управлении

библиотекой.

Основные

библиотечного менеджмента

отличия современной системы контроля,

от

применявшейся

в

условиях

административно-командного

управ-

ления. Организационный, методический

и технический аспекты контроля.

Виды

(предварительный,

текущий,

заключительный)

и

методы

(обследование, документальная проверка,

экономический анализ, инвентаризация,

обобщение

результатов)

контроля.

Внешний и внутренний контроль,

возможности их применения. Основные

этапы процесса контроля: определение

показателей и выработка критериев,

сопоставление с реальными резуль-

татами,

принятие

корректирующих

решений.

Основные

принципы

конструктивного контроля: установление

конкретных стандартов, отказ от

чрезмерного

контроля,

постоянная

обратная связь с подчиненными, четкие

критерии оценки результатов работы,

доступность

материала

проверок,

неформальность

проведения контро-

лирующих

мероприятий

и

др.

Стратегический

характер эффективного

контроля.

10

Тема10.

Разработка

и

Многоаспектность

управленческой

методика

принятия

деятельности, принятие

управленческих

управленческих решений.

решений.

Факторы,

определяющие

качество

управленческого

решения.

Классификация

управленческих

решений: оперативные, тактические,

стратегические;

индивидуальные

и

коллективные; организационные и т.д.

Особенности управленческих решений в

библиотечно-информационной

сфере.

Основные

функции руководителя

в

процессе принятия решений.

Методы

принятия

решений:

количественные

методы,

системный

анализ, моделирование. Модели и их

классификация: физические, аналоговые,

математические, дескрипторные и т.д.

Тема 11. Мотивация

Понятие

«мотивация

труда».

11

деятельности в библиотечном

Формирование

мотивов

труда:

менеджменте.

содержательность

труда,

его

общест-

венная полезность, статусные мотивы,

мотивы получения материальных благ.

Стимулирование труда.

Мотивация

персонала

и

гуманизация

труда. Анализ "теории Х" и "теории Y"

(по Д. Макгрегору), развитие последней в

"теории Z" (В. Оучи) – современных

концепций

мотивации

деятельности

человека. Разработка и совершен-

ствование

комплексной

мотивации

("Очеловечивание" экономики, преодо-

ление экономического детерминизма, все

более

полное

понимание

сути

мотивационных

механизмов

в

современном обществе). Возможность и

вероятность

применения

первона-

чальных,

содержательных

и

процессуальных

теорий

мотивации

в

практике

библиотек.

Применение

прогрессивных

концепций

мотивации

труда

в

управлении

библиотечным

коллективом.

12

Раздел IV. Организационная

Стили

руководства:

либеральный,

культура библиотеки

демократический,

авторитарный,

тотали-

Тема 12.

Стили

руководства

тарный, анархический: их достоинства и

библиотекой.

недостатки.

«Управленческая

решетка»

стилей управления.

Характеристика

взаимодействия

руководителя

и

подчиненного

в

различных

стилях

управления

библиотечным коллективом.

13

Тема

13.

Управление

Основные

факторы,

влияющие

на

конфликтами в библиотеке.

создание

оптимального

социально-

психологического климата в коллективе

библиотеки: производственно-бытовые

условия,

психологическая совместимость

сотрудников.

Формальные и неформальны группы в

профессиональном

коллективе.

Групповые

нормы

и

традиции.

Служебный этикет.

Классификация конфликтов: мотива-

ционные, ролевые, межличностные,

межгрупповые и пр. Управление

конфликтами

в

процессе

руководства

библиотекой.

14

Тема 20. Современная система

Становление

и

развитие

менеджмента

менеджмента

качества

в

качества. Стандарты качества ИСО 9000.

библиотеке.

Сущность

системы

менеджмента

качества

библиотеки.

Документация

системы менеджмента качества.

Персонал

библиотеки

как

элемент

системы

менеджмента

качества.

Особенности

формирования

и

развития

квалификации

персонала

в

системе

менеджмента качества библиотеки.

Опыт внедрения системы

менеджмента

качества в деятельности библиотек.

15

Тема

14.

Коллегиальное

Демократическое

коллегиальное

управление библиотекой.

(коллективное)

управление

как

эффективное

средство

достижения

поставленных целей.

Основные

факторы

эффективности

коллективного

управления:

сочетание

разного

уровня

профессионально-

квалификационной

подготовки

работников,

обучение

современным

методам анализа и решения проблем,

успешная

организация

усилий всех

участников.

Влияние

временного

фактора на возможности коллективного

управления.

Основа

коллективного

управления - коллегиальное целе-

полагание,

предоставление

коллективу

полной

информации

о

поставленных

целях, общественный контроль.

Основные

формы

коллективного

управления: постоянные и временные

советы, комиссии, группы; сфера их

деятельности и компетенции.

16

Тема

16.

Менеджер

как

Характеристика проблемы рациональной

субъект

управления.

организации труда менеджера.

Факторы

Профессиональные

и

и особенности

работы

библиотечного

личностные

качества

менеджера.

Современные

методики

менеджера библиотеки.

эффективного

использования

рабочего

времени. Организация рабочего дня

менеджера библиотеки.

Задачи

и

сущность

деятельности

современного руководителя (менеджера)

библиотеки.

Профессиональные

и

личностные

качества

руководителя:

образованность

и

профессиональная

компетентность,

способность

к

саморазвитию; опыт работы; эмоцио-

нальная

уравновешенность;

наличие

гуманистических

личных

ценностей

и

четких позитивных личных целей;

способность

созидательно влиять

на

окружающих; способность к обучению и

воспитанию подчиненных; заинтере-

сованность в инновациях; умение

формировать

трудовые

коллективы.

Значение личных качеств для успешного

руководства библиотекой.

5.2.

Разделы

дисциплины

и междисциплинарные

связи

с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами

№

Наименование

обеспечиваемых

№ № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения

п/п

(последующих) дисциплин

обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

1

Правовое обеспечение библиотечно-

х

х

х

х

х

информационной деятельности

2

Управление библиотечным делом

х

х

х

х

х

х

х

3

Документоведение

х

х

х

х

х

4

Управление

персоналом

х

х

х

х

х

х

х

х

библиотеки

5

Библиотековедение

х

х

х

х

5.3. Разделы дисциплин и виды занятий (очная форма)

№

Наименование раздела дисциплины

Лекц.

Практ

Лаб.

Сем

СР

Экз.

Все-

п/п

зан.

зан.

го

час.

Раздел I. Система библиотечно-информационного менеджмента

1.

Тема 1. Эволюция менеджмента и

2

4

-

-

4

-

10

формирование

концепции

библиотечного менеджмента

2.

Тема 2.

Сущность и

перспективы

2

2

-

-

4

-

8

библиотечно-информационного

менеджмента.

3.

Тема 3. Система библиотечно-

2

4

-

-

4

-

10

информационного

менеджмента:

понятие, структура и функции

4.

Тема 4. Правовая база управления

2

4

-

-

4

-

10

библиотечным делом

Раздел II. Организационная структура управления библиотекой

5.

Тема

5.

Управленческая

функция

2

2

-

-

4

-

8

организации

в

современном

управлении библиотекой.

6.

Тема 6. Механизмы, инструменты и

2

4

-

-

4

-

10

методы библиотечного менеджмента.

Раздел III. Многоаспектность управленческой деятельности

7.

Тема

7.

Инфраструктура

2

6

-

-

4

-

12

библиотечного менеджмента.

8.

Тема 8. Цели и планирование в

2

6

-

-

4

-

12

системе библиотечного менеджмента.

9.

Тема 9. Регулирование и контроль в

2

4

-

-

4

-

10

системе библиотечного менеджмента

10.

Тема10. Разработка и методика

2

6

-

-

4

-

12

принятия управленческих решений.

11.

Тема 11. Мотивация деятельности в

2

6

-

-

2

-

10

библиотечном менеджменте.

Раздел IV. Организационная культура библиотеки

12.

Тема

12.

Стили

руководства

2

2

-

-

2

-

6

библиотекой.

13.

Тема 13. Управление конфликтами в

2

4

-

-

2

-

8

библиотеке.

14.

Тема

20.

Современная

система

2

2

-

-

2

-

6

менеджмента качества в библиотеке.

15.

Тема 14. Коллегиальное управление

2

2

-

-

2

-

6

библиотекой.

16.

Тема 16. Менеджер как субъект

2

2

-

-

2

-

6

управления.

Профессиональные

и

личностные

качества

менеджера

библиотеки.

Подготовка и проведение экзамена

-

-

-

-

-

36

36

ИТОГО:

32

60

-

-

52

36

180

Разделы дисциплин и виды занятий (заочная форма)

№

Наименование раздела дисциплины

Лекц.

Прак

Лаб.

Сем

СР

Экз

Все-

п/п

т

зан.

.

го

зан.

час.

1.

Раздел I. Система библиотечно-

2

6

-

-

50

-

58

информационного менеджмента

Тема 1.

Эволюция

менеджмента

и

формирование

концепции

библиотечного менеджмента

2.

Раздел

II.

Организационная

2

4

-

-

50

-

56

структура управления библиотекой

Тема 2.

Управленческая

функция

организации

в

современном

управлении библиотекой

3.

Раздел III.

2

6

-

-

45

-

53

Многоаспектность управленческой

деятельности

Тема 3.

Инфраструктура

библиотечного

менеджмента.

Подготовка и проведение экзамена

-

-

-

-

-

13

13

ИТОГО:

6

16

145

13

180

№

№ раздела

Тематика практических занятий (семинаров)

Трудоем-

п/п

дисциплины

кость

(час.)

1.

Тема 1.

Эволюция менеджмента и

2

формирование

концепции

библиотечного менеджмента

2.

Тема 1.

Основные модели управления

2

в библиотечном менеджменте

3.

Тема 2.

Сущность и перспективы библиотечно-информационного

2

менеджмента.

4.

Тема 3.

Принципы и методы библиотечно-информационного

2

менеджмента

5.

Тема 3.

Структура управления российским библиотечным делом.

2

6.

Тема 4.

Правовая база управления библиотечным делом

2

7.

Тема 4.

Формирование и развитие

2

библиотечного права как

института информационного

права

8.

Тема 5.

Организационные структуры управления.

2

9.

Тема 6.

Централизованная структура организации в деятельности

2

ЦБС

10.

Тема 6.

Современные инструменты и методы управления

2

библиотекой.

11.

Тема 7.

Инфраструктура библиотечного менеджмента

2

12.

Тема 7.

Организационная культура

2

13.

Тема 7.

Планирование в системе библиотечного менеджмента.