
из электронной библиотеки / 67850264254957.pdf
.pdf
Управление культуры Белгородской области Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Белгородский государственный институт искусств и культуры»
Факультет «Дизайн» Кафедра дизайна
Учебно-методический комплекс по дисциплине
«ПРАВОВЕДЕНИЕ»
Направление подготовки
072500.62 Дизайн
Профили подготовки
Дизайн графический
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
Очная
Белгород, 2014

Содержание УМКД
1.Рабочая программа дисциплины (модуля)
2.Учебно-методические материалы
3.Материалы тестовых заданий
4.Глоссарий
2

УПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ГБОУ ВПО «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ
ИСКУССТВ И КУЛЬТУРЫ»
Кафедра философии и истории науки
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
«ПРАВОВЕДЕНИЕ»
Направление подготовки
072500.62 «Дизайн»
Профиль подготовки
«Дизайн графический»
Квалификация (степень) выпускника - бакалавр
Форма обучения - очная
Белгород - 2014
3

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по специальности 072500.62 Дизайн.
Разработчик: кандидат педагогических наук, доцент кафедры философии и истории науки О.А. Соколова
Эксперты:
С.И. Курганский – начальник управления культуры Белгородской области, доктор педагогических наук, профессор.
В.И. Коваленко – заведующий кафедрой педагогики и методики профессионального образования, доктор педагогических наук, доцент.
4
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью изучения дисциплины «Правоведение» является усвоение бакалаврами основных положений отдельных отраслей современного российского права; привития студентам навыков ориентирования в системе законодательства и умения соотносить юридическое содержание правовых норм с реальными событиями общественной жизни.
Задачи изучения дисциплины:
-раскрыть роль права как социальной реальности, выработанной человеческой цивилизацией и наполненной идеями гуманизма, добра и справедливости;
-рассмотреть основные нормативно-правовые акты РФ;
-содействовать развитию правовой культуры обучающихся на основе неукоснительного соблюдения правовых норм.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Цикл (раздел) ООП, к которому относится дисциплина (модуль)
Дисциплина «Правоведение» (Б1.В.ДВ.1.1) является дисциплиной по выбору гуманитарного, социального и экономического цикла федерального государственного образовательного стандартов 072500.62 Дизайн.
Изучение данной дисциплины базируется на освоении студентами дисциплин «Философия», «История». Дисциплина «Правоведение» является базовой для изучения дисциплин «Маркетинг и менеджмент в дизайне», «Организация проектной деятельности», «Предпринимательство и дизайн».
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению:
а) общекультурных (ОК):
-ОК-1 - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
-ОК- 5 - умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
-ОК-9 - использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач; способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
-основные принципы и нормы ведущих отраслей права РФ;
-содержание и принципы государственной политики, государственные гарантии прав граждан Российской Федерации;
-предмет, принципы и категории права.
Уметь:
-ориентироваться в системе и источниках отраслей права;
-использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
-принимать решения и совершать юридически значимые действия в точном соответствии с законом;
-использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач; анализировать социально-значимые проблемы и процессы;
5
-применять нормативную базу для решения правовых задач в сфере будущей профессиональной деятельности.
Владеть:
-навыками правового самообразования, пользования правовыми информационными системами и ресурсами;
-культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
-навыками работы с нормативно-правовыми актами;
-навыками ориентирования в системе законодательства и умения соотносить юридическое содержание правовых норм с реальными событиями общественной жизни;
-высокой общественной активностью, правовой культурой, уважением к закону и бережным отношением к социальным ценностям правового государства.
4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа
|
Вид учебной работы |
|
|
|
Всего |
|
|
|
|
|
|
|
Семестры |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
часов / |
1 |
|
2 |
|
3 |
|
4 |
|
5 |
|
6 |
|
7 |
|
||||||||
|
|
|
|
|
зачетных |
|
сем |
|
сем |
|
сем |
|
сем |
|
сем |
сем |
|
се |
|||||||||
|
|
|
|
|
единиц |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
м |
||
|
Аудиторные занятия (всего) |
|
|
36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В том числе: |
|
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
|||
Лекции |
|
|
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Практические занятия (ПЗ) |
|
|
22 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22 |
|
|
|
|
|
|
|
|||
Семинары (С) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лабораторные работы (ЛР) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Индивидуальные занятия (ИЗ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Самостоятельная работа (всего) |
|
|
36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
В том числе: |
|
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Вид промежуточной аттестации |
|
Зачет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Зачет |
|
|
|
|
|
|
||||||
(зачет, экзамен, контрольная |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
работа, курсовая работа) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Общая трудоемкость: |
часы |
|
|
72 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
72 |
|
|
|
|
|
|
|
|
зачетные единицы |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
5.1. Содержание разделов дисциплины
№ |
Наименование раздела, |
Содержание раздела, темы |
||
п/п |
темы дисциплины |
|
|
|
1 |
|
2 |
3 |
|
1. |
Тема 1. |
Государство и |
Предмет, метод и задачи курса. |
Общенаучные, |
|
право. |
Правовое |
частнонаучные, специальные методы правоведения. |
|
|
государство. |
Система юридических наук. Место правоведения в |
||
|
|
|
системе общественных и естественных наук. Понятие, |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
признаки, |
основные |
|
теории |
происхождения |
||||||
|
|
государства. Сущность и типология государства. |
||||||||||
|
|
Форма государства: форма правления, форма |
||||||||||
|
|
государственно-территориального |
|
устройства, |
||||||||
|
|
политический |
режим. |
Правовое |
государство. |
|||||||
|
|
Государство и право. Государственно-правовые |
||||||||||
|
|
явления как объект изучения юридической науки. |
|
|||||||||
2 |
Тема 2. Общая теория |
Понятие права, его признаки. Соотношение права и |
||||||||||
|
права. |
государства. Функции права и сферы его применения. |
||||||||||
|
|
Право как нормативная форма общественного |
||||||||||
|
|
сознания. Взаимосвязь права и социального порядка. |
||||||||||
|
|
Норма права, ее структура. Формы (источники) права. |
||||||||||
|
|
Закон и подзаконные акты. Система российского права. |
||||||||||
|
|
Отрасли права: понятие и система. Мораль, право, |
||||||||||
|
|
правовая культура. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
3. |
Тема 3. Правоотношения. |
Понятие |
и |
состав |
правоотношения. |
Участники |
||||||
|
Правонарушение и |
(субъекты) |
правоотношений. |
Физические |
и |
|||||||
|
юридическая |
юридические |
лица, |
их |
правоспособность |
и |
||||||
|
ответственность. |
дееспособность. |
Деликтоспособность. |
|
Понятие, |
|||||||
|
|
признаки и состав правонарушения. Субъект, объект, |
||||||||||
|
|
субъективная, объективная стороны правонарушения. |
||||||||||
|
|
Виды правонарушений. Понятие, основные признаки и |
||||||||||
|
|
виды юридической ответственности. Основание |
||||||||||
|
|
возникновения |
|
юридической |
ответственности. |
|||||||
|
|
Значение законности и правопорядка в современном |
||||||||||
|
|
обществе. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Тема 4. Основы |
Общая |
характеристика |
|
основ |
российского |
||||||
|
конституционного права |
конституционного строя. Значение конституционного |
||||||||||
|
РФ. |
определения |
России |
|
как |
|
демократического, |
|||||
|
|
федеративного, |
|
правового |
|
государства |
с |
|||||
|
|
республиканской формой правления. Конституция |
||||||||||
|
|
России о правах и свободах человека. Идеологическое |
||||||||||
|
|
и политическое многообразие. Многопартийность. |
||||||||||
|
|
Система основных прав, свобод и обязанностей |
||||||||||
|
|
человека и гражданина. Принцип разделения власти на |
||||||||||
|
|
три “ветви” - законодательную, исполнительную и |
||||||||||
|
|
судебную. Система органов государственной власти в |
||||||||||
|
|
Российской Федерации. Президент Российской |
||||||||||
|
|
Федерации. Основы конституционного статуса |
||||||||||
|
|
Федерального Собрания, его место в системе органов |
||||||||||
|
|
государства. |
Органы |
|
исполнительной |
власти |
||||||
|
|
Российской Федерации. Конституционные основы |
||||||||||
|
|
судебной системы. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
5. |
Тема 5. Основы |
Понятие, законодательство и система гражданского |
||||||||||
|
гражданского права РФ. |
права. Источники гражданского права. Гражданское |
||||||||||
|
|
правоотношение. Субъекты гражданского права. |
||||||||||
|
|
Объекты гражданского права. Физические и |
||||||||||
|
|
юридические лица. Право собственности. Сделки. |
||||||||||
|
|
Представительство. |
Исковая |
давность. |
Право |
|||||||
|
|
собственности. |
|
Правомочия |
собственника. |
|||||||
|
|
Государственная |
собственность. |
Собственность |
||||||||
|
|
граждан |
и юридических |
лиц. |
Обязательства |
в |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
гражданском праве и ответственность за их нарушение. |
|||||
|
|
|
|
Наследственное право РФ. |
|
|
|
||
6. |
Тема 6. Основы семейного |
Понятие и принципы семейного права. Семейный |
|||||||
|
права РФ. |
|
|
кодекс РФ. Понятие брака и семьи. Регистрация брака |
|||||
|
|
|
|
и условия его заключения. Отношения родителей и |
|||||
|
|
|
|
детей, личные и имущественные отношения супругов. |
|||||
|
|
|
|
Взаимные права и обязанности супругов. Алименты. |
|||||
|
|
|
|
Права ребенка. Опека и попечительство. Усыновление. |
|||||
|
|
|
|
Конвенция о правах ребенка. |
|
|
|
||
7. |
Тема 7. Трудовое право РФ. |
Понятие трудовых правоотношений. Коллективный |
|||||||
|
|
|
|
договор и соглашения. Обеспечение занятости и |
|||||
|
|
|
|
трудоустройство. Трудовой договор (контракт): |
|||||
|
|
|
|
понятие, стороны и содержание. Основание и порядок |
|||||
|
|
|
|
заключения, изменения и прекращения трудового |
|||||
|
|
|
|
договора (контракта). Расторжение трудового договора |
|||||
|
|
|
|
по инициативе работника. Расторжение трудового |
|||||
|
|
|
|
договора по инициативе работодателя. Расторжение |
|||||
|
|
|
|
трудового договора по обстоятельствам, не зависящим |
|||||
|
|
|
|
от воли сторон. Порядок расторжения трудового |
|||||
|
|
|
|
договора. Заработная плата. |
Понятие и виды рабочего |
||||
|
|
|
|
времени, времени отдыха. Дисциплина труда. |
|||||
|
|
|
|
Поощрения и дисциплинарные взыскания. Порядок |
|||||
|
|
|
|
привлечения |
работника |
к |
дисциплинарной |
||
|
|
|
|
ответственности. |
Материальная |
ответственность. |
|||
|
|
|
|
Особенности регулирования труда женщин и |
|||||
|
|
|
|
молодежи. Трудовые споры. Ответственность за |
|||||
|
|
|
|
нарушение трудового законодательства. Механизмы |
|||||
|
|
|
|
реализации и защиты трудовых прав граждан. |
|||||
7. |
Тема 7. Административные |
Понятие и виды административных правонарушений. |
|||||||
|
правонарушения и |
|
Состав |
административного |
|
проступка. |
|||
|
административная |
|
Административная |
ответственность. |
Виды |
||||
|
ответственность. Основы |
административных наказаний. |
|
|
|||||
|
уголовного права РФ. |
Понятие и задачи уголовного права. Уголовный закон |
|||||||
|
|
|
|
и преступление как основные понятия уголовного |
|||||
|
|
|
|
права. Понятие уголовной ответственности, ее |
|||||
|
|
|
|
основание. Состав преступления. Ответственность |
|||||
|
|
|
|
несовершеннолетних. Обстоятельства, исключающие |
|||||
|
|
|
|
общественную опасность и противоправность деяния. |
|||||
|
|
|
|
Соучастие в преступлении. Понятие и цели наказания. |
|||||
|
|
|
|
Система и виды уголовных наказаний. Общая |
|||||
|
|
|
|
характеристика Особенной части УК (уголовная |
|||||
|
|
|
|
ответственность за преступления против личности, |
|||||
|
|
|
|
прав и свобод граждан; собственности; уголовная |
|||||
|
|
|
|
ответственность за хулиганство). |
|
|
|||
9. |
Тема |
9. |
Основы |
Понятие и система экологического права. Источники |
|||||
|
экологического |
права. |
экологического |
|
права. |
Экологические |
|||
|
Государственное |
|
правоотношения. Нормы экологического права. |
||||||
|
регулирование |
|
Правовые формы использования природных ресурсов. |
||||||
|
природопользования. |
Экономическое регулирование в области охраны |
|||||||
|
|
|
|
окружающей среды. Правовая охрана окружающей |
|||||
|
|
|
|
природной среды и природных объектов. Объекты и |
|||||
|
|
|
|
субъекты права собственности на природные ресурсы. |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
Право природопользования: понятие, содержание, |
||||
|
|
виды. Объекты и субъекты права природопользования. |
||||
|
|
Юридическая ответственность за |
экологические |
|||
|
|
правонарушения. |
|
|
|
|
10. |
Тема 10. Основа |
Законодательные |
и нормативно-правовые |
акты в |
||
|
информационного права. |
области защиты информации и государственной тайны. |
||||
|
|
Федеральный закон РФ «О государственной тайне». |
||||
|
|
Понятие государственной тайны. Перечень сведений, |
||||
|
|
составляющих государственную тайну. Отнесение |
||||
|
|
сведений |
к |
государственной |
тайне. |
Защита |
|
|
государственной тайны. Распоряжение сведениями, |
||||
|
|
составляющими государственную тайну. Контроль и |
||||
|
|
надзор за обеспечением защиты государственной |
||||
|
|
тайны Федеральный закон «Об информации, |
||||
|
|
информатизации и информационных процессах». |
||||
|
|
Основные понятия. Информационные ресурсы, |
||||
|
|
пользование |
|
информационными |
ресурсами. |
|
|
|
Информация. Информационные системы. Защита |
||||
|
|
информации и прав субъектов в области информации. |
5.2.Разделы (темы) дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ |
Наименование |
|
№№ тем данной дисциплины, необходимых для |
|
|
||||||||||||||||||||
п/п |
обеспечиваемых |
|
изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
||||||||||||||||||||||
|
|
(последующих) дисциплин |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
2 |
|
3 |
4 |
|
5 |
6 |
|
7 |
|
8 |
|
8 |
|
10 |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
1. |
|
«Маркетинг и менеджмент в |
|
+ |
|
|
|
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
|
|
||||
|
|
дизайне» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
«Организация проектной |
|
+ |
|
|
|
+ |
+ |
|
+ |
+ |
|
|
|
+ |
|
+ |
|
|
|
||||
|
|
деятельности» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
«Предпринимательство и |
|
|
|
|
+ |
|
+ |
+ |
|
|
|
|
|
+ |
|
+ |
|
|
|
+ |
|||
|
|
дизайн» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.3. Разделы дисциплины и виды занятий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
№ |
|
Наименование раздела, |
Семестр |
|
Неделя |
семестра |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
п/п |
|
темы дисциплины |
|
Лек- |
|
|
Практич. |
|
Лаб. |
СРС |
|
Всего |
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ции |
|
|
(семинар |
|
заня |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ские) |
|
|
тия |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
занятия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
|
Тема 1. |
Государство и |
5 |
|
1-2 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
4 |
|
8 |
|
|
|
|||||
|
|
право. |
Правовое |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
государство. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
Тема 2. Общая теория |
5 |
|
3-4 |
2 |
|
|
4 |
|
|
|
|
4 |
|
10 |
|
|
|
||||||
|
|
права. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
3. |
|
Тема 3. Правоотношения. |
5 |
|
5-6 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
4 |
|
6 |
|
|
|
|||||
|
|
Правонарушение и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
юридическая |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
ответственность. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Тема 4. Основы |
|
5 |
7-7 |
2 |
4 |
|
4 |
10 |
|
|
конституционного права |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
РФ. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
Тема 5. Основы |
|
5 |
9-10 |
2 |
2 |
|
4 |
8 |
|
|
гражданского права РФ. |
|
|
|
|
|
|
|
||
6. |
Тема 6. Основы семейного |
5 |
9-12 |
|
2 |
|
4 |
6 |
||
|
права РФ. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. |
Тема 7. |
Основы трудового |
5 |
13-14 |
2 |
2 |
|
4 |
8 |
|
|
права РФ. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. |
Тема 8. Административные |
5 |
15-16 |
2 |
2 |
|
2 |
6 |
||
|
правонарушения и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
административная |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ответственность. Основы |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
уголовного права РФ. |
|
|
|
|
|
|
|
||
9. |
Тема |
9. |
Основы |
5 |
17 |
|
2 |
|
2 |
4 |
|
экологического |
права. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Государственное |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
регулирование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
природопользования. |
|
|
|
|
|
|
|
||
10. |
Тема 10. Основа |
|
5 |
17 |
2 |
|
|
4 |
6 |
|
|
информационного права. |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Зачет |
|
|
5 |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО |
|
|
14 |
22 |
|
36 |
72 |
6.ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ (НЕ ПРЕДУСМОТРЕН)
7.ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ (СЕМИНАРЫ)
№ |
Наименование |
|
Тематика практических занятий (семинаров) |
Трудо- |
|||
п/п |
раздела, темы |
|
|
|
|
емкость, |
|
|
дисциплины (модуля) |
|
|
|
|
час |
|
1. |
Тема 1. |
Государство и |
Вопросы для обсуждения |
|
2 |
||
|
право. |
Правовое |
1. Предмет, метод и задачи курса. |
|
|
||
|
государство. |
2. |
Методы исследования в правоведении. |
|
|||
|
|
|
3. Система юридических наук. |
|
|
||
|
|
|
5. |
Место правоведения в системе общественных |
|
||
|
|
|
наук. |
|
|
|
|
|
|
|
6. |
Понятие, признаки, основные теории |
|
||
|
|
|
происхождения государства. |
|
|
||
|
|
|
7. |
Форма государства: форма правления, форма |
|
||
|
|
|
государственно-территориального |
устройства, |
|
||
|
|
|
политический режим. |
|
|
|
|
|
|
|
7. Правовое государство. |
|
|
||
|
|
|
9. |
Государство и право. |
|
|
|
|
|
|
Основные понятия. |
|
|
|
|
|
|
|
Предмет, методы правоведения (общенаучные, |
|
|||
|
|
|
частнонаучные, |
специальные |
методы |
|
|
|
|
|
правоведения), система юридических наук, теории |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
10 |