из электронной библиотеки / 625544681912288.pdf
.pdfТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
Уважаемые студенты, Вам предстоит пройти процедуру тестирования, которая поможет оценить Ваши знания, полученные в ходе изучения курса. Вам предстоит ответить на ряд вопросов и выполнить несколько заданий.
Блок 1.
Задание 1 ( – выберите один вариант ответа).
Научная деятельность:
1.интеллектуальная деятельность направленная на получение и применение новых знаний для решения технологических, инженерных, экономических, гуманитарных и иных проблем
2.интеллектуальная деятельность направленная на получение новых знаний
3.интеллектуальная деятельность связанная с обработкой информации связанная для применения ее в различных сферах человеческой деятельности
4.деятельность человека связанная с применением новых знаний для решения технологических, инженерных, экономических, гуманитарных и иных проблем
Задание 2 ( – выберите два и более вариантов ответа)
Выберете основные специфические признаки научных знаний
1.систематизированность
2.проверенность фактов
3.воспроизводимость
4.долговечность
5.периодичность
Задание 3 ( – выберите два и более вариантов ответа)
Основные признаки научных исследований:
1.новизна
2.оригинальность
3.уникальность
4.неповторяемость
5.вероятностный характер
6.доказательность
7.периодичность
Задание 4 ( – выберите один вариант ответа).
Теория - это
1.высшая, самая развитая организация научных знаний, которая дает целостное отображение закономерностей некоторой сферу действительности и представляет собой знаковую модель этой сферы.
2.организация научных знаний.
3.совокупность методов научного исследования
4.организация научных знаний и методов исследования
Задание 5 ( – выберите два и более вариантов ответа)
Структура научных методов
1.наблюдение фактов
2.анализ результатов наблюдения
3.обобщение
4.прогноз
5.проверка прогнозируемых следствий
6.извлечение информации
Задание 6 ( – выберите два и более вариантов ответа)
Уровни исследования
1.эмпирический
2.теоретическое
3.научное
4.гуманитарное
Задание 7 ( – выберите два и более вариантов ответа)
Направление научных исследований
1.фундаментальные
2.прикладные
3.опытно-конструкторские
4.гуманитарные
5.математические
Выберите один вариант ответа
8. С чем связана вторая информационная реформа?
а с изобретением письменности
бс изобретением книгопечатания
вс появлением языка и членораздельной человеческой речи
гс петровскими реформами
9.Какие три фундаментальные инновации характеризует пятая инновационная система?
а переход от механических и электрических средств преобразования информации к электронным; б эффективное использование информационных ресурсов
в миниатюризация всех узлов, устройств, приборов, машин;
гсоздание программно-управляемых устройств и процессов.
дформирование общественного сознания
10.Что послужило толчком к развитию общества, построенного на использовании различной информации
а информационное общество б ВОВ в Петровские реформы
г Бурное развитие компьютерной техники и информационных технологий
11.Что способствует развитию СМИ?
а информационное общество
б Бурное развитие компьютерной техники и информационных технологий в процесс информатизации общества
гкомпьютеризация
12.Что такое ресурс?
а запас, источники чего-нибудь б совокупность предметов труда в сырье
гматериал
13.Вставьте слово
Информационные ресурсы – это отдельные документы и отдельные массивы документов,_______________ и отдельные массивы документов в информационных системах (библиотеках, архивах, фондах, банках данных, других информационных системах).
14.Вставьте слово
Информационный продукт – это совокупность______________, сформированных производителем для распространения в вещественной и невещественной форме.
15.Вставьте слово
Услуга – это вид деятельности, направленный на
________________человеческой потребности, в процессе которой не создается новый продукт, но изменяется качество существующего.
16.Вставьте слово
Рынок информационных продуктов и услуг (информационный рынок) –это система экономических,_______________и организационных отношений по торговле продуктами интеллектуального труда на коммерческой основе.
17. Что является источником информации для информационного обслуживания в современном обществе
а компьютеры
бтелефонная связь в СМИ г базы данны
18.В законодательстве РФ дано следующее определение информа-
ции:
а информация - сообщения, передающиеся в форме знаков или сигналов
бинформация — это мера сложности, организации структур
в информация — сведения о лицах, предметах, фактах, событиях, явлениях и процессах независимо от формы их представления г информацияесть обозначение некоторой формы связей или зависи-
мостей объектов, явлений, процессов, относящихся к определенному
классу закономерностей материального мира, и его отражения в человеческом сознании
19.В практическом смысле под информацией обычно понимают:
асовокупность сведений об окружающем мире, подлежащих хранению, передаче и преобразованию б сведения о лицах, предметах, фактах, событиях, явлениях и процес-
сах независимо от формы их представления в часть знаний, использующихся для ориентирования, активного действия, управления
г сведения, полностью снимающие или уменьшающие существующую до их получения неопределенность
20.В кибернетике информация-это
асведения, обладающие новизной
бсодержание сигнала, сообщения, полученного кибернетической системой из внешнего мира в сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их параметрах, свойствах и состоянии
г сообщения, передающиеся в форме знаков или сигналов
21.Какой учёный определил информацию как «обозначение содержания, полученного из внешнего мира»:
а Шеннон
бДжон фон Нейман
в Алан Кей
гНорберт Винер
22.Свойствами информации НЕ являются:
аинформация непрерывна б информация дискретна
в информация объективна и достоверна г информация материальна
д информация связана с конкретным носителем и с конкретным языком
23.Под качеством информации понимают:
асовокупность свойств, отражающих степень пригодности конкретной информации об объектах и их взаимосвязях для достижения целей, стоящих перед пользователем б мера снятия неопределенности одной случайной величины в результате наблюдения за другой
в степень соответствия информации текущему моменту времени г степень соответствия реальному объективному состоянию дела
24.Среди основных потребительских показателей качества информации можно назвать следующие:
а репрезентативность, точность, ценность, доступность б непрерывность, дискретность, неустойчивость, конфиденциальность
в содержательность, актуальность, понятность, достаточность
гвторостепенность, многословность, подробность, размытость.
25.Количество информации - это:
асовокупность свойств, отражающих степень пригодности конкретной информации об объектах и их взаимосвязях для достижения целей, стоящих перед пользователем.
б мера снятия неопределенности одной случайной величины в результате наблюдения за другой.
в результат интеграции, систематизации, уточнения и учета информации в определенных системах.
г упорядочение собранных материалов путем их систематизации с целью сделать обозримыми, компактными, пригодными для анализа, т.е. приведения их к виду, когда фактические данные начинают «говорить».
26.Кто создал базовую единицу измерения информации — бит?
аНорберт Винер
б Шнейдер в Винер г Шеннон
27. Кто |
вывел формулу |
измерения количества информации: |
∑ |
, где I — |
количество информации; рi, — вероят- |
ность появления i-го сигнала; n — количество возможных сигналов:
а Винер
бШиккард в Шеннон г Бэббидж
28.По форме восприятия и представления информация бывает:
а текстовая
баудиоинформация (звуковая)
вистинная г ложная
д видеоинформация (визуальная)
29.По принадлежности к системе управления может быть выделена информация:
а о внешней среде; управляемой подсистемы б управляющей подсистемы; о целевой подсистеме
вграфическая; числовая; звуковая
г вербальная; невербальная
30. По форме передачи информация бывает:
а вербальная б исходная
в невербальная г производная
31. По стадии возникновения информация подразделяется на:
а исходную б производную
впромежуточную г массовая д личная
32.По периодичности возникновения информация может быть:
а единовременная; ежедневная; еженедельная; ежемесячная. б полугодовая; годовая; условно-постоянная; переменная.
врелевантная; пертинентная; входная; выходная.
гдекадная; квартальная; полугодовая; годовая.
33.Вставьте пропущенное слово:
_____________– итог теоретической и практической деятельности человека, отражающий накопление предыдущего опыта и отличающийся высокой степенью структурированности.
34. Часть информации, определённым образом структурированная и занесённая на бумажный носитель – это
аинформационный ресурс б документы в данные г факты
35.Дайте наиболее правильное определение понятия «Информационная технология»:
аэто процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, передачи данных для получения информации нового качества о состоянии объекта.
б это информационная технология с «дружественным» интерфейсом работы пользователя.
в это система методов и способов сбора, накопления, хранения, поиска, обработки, анализа, выдачи данных, информации и знаний на основе применения аппаратных и программных средств в соответствии с требованиями, предъявляемыми пользователями.
гэто процесс, обеспечивающий переход от рутинных к промышленным методам и средствам работы с информацией в различных сферах человеческой деятельности.
36.Назовите уровни, которыми может быть представлена базовая информационная технология в целом:
а логический б математический
в концептуальный
гфизический
динформологический
37.Дайте определение понятия «Базовые информационные технологии»:
а это фундамент для построения компьютерных информационных систем любого класса сложности.
б это технологии, которые реализуются на уровне взаимодействия элементов вычислительных систем.
в это объединение многокомпонентной информационной среды в однородном цифровом представлении.
г это обработка разнородной по форме информации, представляемой разнотипными данными, предопределяет соответствующий ряд средств и технологий.
38.Назовите технологии, которые включают в себя базовые информационные технологии:
а CASEтехнологии
б коммуникационные технологии в автоматизированные технологии г мультимедийные технологии
дтехнология защиты информации
39.Назовите характерные особенности мультимедиа-технологий:
а |
простота переработки информации. |
б |
объединение многокомпонентной информационной среды в одно- |
родном цифровом представлении. |
|
в |
взаимосвязи для построения сложных объектов из простых элемен- |
тов. |
|
г |
обеспечение надежного и долговечного хранения больших объемов |
информации. |
|
40. Где широко применяются мультимедиатехнологии? |
|
а |
в экономике |
б |
в образовании |
в |
в науке |
г |
в технике |
41.Назовите виды прав пользователей по доступу к ресурсам:
авсеобщее
бпостоянное в временное
г функциональное
42.Назовите компьютерные ресурсы:
а внешняя память
бвычислительная сеть
в подпрограммы
гвнешнее устройство
43.Вставьте пропущенные слова:
CASE-технология – это комплекс программных___________, поддерживающих процессы создания и сопровождения программного обеспечения, включая анализ и формулировку требований, проектирование, генерацию кода, тестирование, документирование, обеспечение качества, конфигурационное управление и управление проектом.
Блок 2
44.Целью любой информационной технологии является:
аанализ качественной информации на заданном носителе.
бполучение нужной информации требуемого качества на заданном носителе.
в управление информацией на заданном носителе.
г выработка информационных воздействий на основе собранной информации.
45.Совокупность управляющего объекта, объекта управления и каналов прямой и обратной связи между ними это:
а система управления
бобъект управления
в канал управления
гтехнология управления
46.Назовите разновидности архитектур компьютерных сетей:
а классическая архитектура «клиент – сервер» б комплексный сервер в одноранговая архитектура
гархитектура «клиент – сервер» на основе web-технологии
д сервер управления данными
47. На какие группы можно разделить все виды информационных угроз?
а отказы и нарушения работоспособности программных и технических средств б нарушения, возникающие в работе аппаратных средств из-за
в их старения или преждевременного износа г нарушения физической и логической целостности хранящихся
д оперативной и внешней памяти структур данных е преднамеренные угрозы, заранее планируемые злоумышленниками для нанесения вреда
48.Вставьте пропущенные слова:
Поиск и обезвреживание вирусов осуществляются как автономными программными ____________средствами (сканеры), так и в рамках комплексных систем защиты информации
49. Назовите основные процессы современной информационной системы:
а обработка данных
бобработка и применение знаний в управление информацией г управление знаниями
50.Для какой системы характерна аккумуляция в системе знаний и правил рассуждений опытных специалистов в данной предметной области, а также наличие специальной системы объяснений:
а автоматизированные системы
бинтеллектуальные информационно-поисковые системы
врасчетно-логические системы г экспертные системы
51.Назовите три уровня защиты от компьютерных вирусов:
а защита от деструктивных действий и размножения вирусов б поиск и обезвреживание вирусов
взащита от проникновения в вычислительную систему вирусов г углубленный анализ на наличие вирусов
52.Назовите виды подключений, которые используются для выхода в Интернет:
а доступ с очень высокими скоростями б доступ по выделенному каналу
вдоступ к сети по коммуникационным линиям
гдоступ по коммутируемым линиям
53.Дайте определение понятия «Прикладные информационные технологии»:
аэто информационные технологии, средства обработки, передачи и хранения данных б это технологии, выполняющие операции по переработке данных
в это технологии, реализующие типовые процедуры обработки информации в конкретных предметных областях г это технологии, которые реализуются на уровне взаимодействия элементов вычислительных систем
54.Дайте наиболее правильное определение понятия «Информационная технология»:
аэто система методов и способов сбора, накопления, хранения, поиска, обработки, анализа, выдачи данных, информации и знаний на основе применения аппаратных и программныхсредств всоответствии с требованиями, предъявляемыми пользователями б это процесс, обеспечивающий переход от рутинных к промышлен-
ным методам и средствам работы с информацией в различных сферах человеческой деятельности в это информационная технология с «дружественным» интерфейсом работы пользователя
г это процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, передачи данных для получения информации нового качества о состоянии объекта
55.Назовите отличительные свойства информационных техноло-
гий:
аактивизация и эффективность использования информационных ресурсов общества б простота переработки информации
в оптимизация и автоматизация информационных процессов г управление обработкой данных
56.Современные информационные технологии базируются на:
аинформационном взаимодействии между людьми
б информационной поддержки любых видов деятельности. в методах информационного моделирования г теории искусственного интеллекта
дсистеме подготовки и распространения массовой информации
57.Для чего предназначены информационные технологии?
а для оптимизации процесса сбора, хранения и обработки информации, получения и накопления новых знаний б для оптимизации процесса сбора, хранения и обработки информа-
ции, снижения трудоемкости использования информационных ресурсов в для получения и накопления новых знаний и применения новых
форм информационной поддержки любых видов деятельности