 
        
        из электронной библиотеки / 114214282250031.pdf
.pdfЗадание 17 (– введите ответ в поле ).
Одновременное распространение болезни среди большого числа животных (как домашних, так и диких) одного или нескольких видов на значительной территории (Эпизоотия)
Задание 18 (– выберите два и более вариантов ответа).
К требованиям безопасности при пользовании эскалатором метро относятся
…
Варианты ответов:
1)прислонение к неподвижным частям эскалатора
2)придерживание за поручни
3)размещение с левой стороны лицом против направления движения
4)размещение с правой стороны лицом по направлению движения
Задание 19 (– введите ответ в поле ).
Способности, которые позволяют индивиду поддерживать чувство стабильности и целостности в разных ситуациях и в разное время (Ресурсы личности).
Задание 20 (– выберите два и более вариантов ответа).
Федеральная служба безопасности Российской Федерации (ФСО России) осуществляет Варианты ответов:
1)контрразведывательную деятельность
2)контроль в сфере специальной связи и информации
3)государственное управление в сфере защиты прав и свобод человека
4)осуществляет борьбу с терроризмом
Задание 21 (– введите ответ в поле ).
Удаление радиоактивных веществ, обезвреживание или удаление отравляющих веществ, болезнетворных микроорганизмов и токсинов с кожных покровов людей, одежды и средств индивидуальной защиты называется санитарной (______________________________)
Задание 22 ( – введите ответ в поле ).
Кровотечение поверхностное, кровь по цвету близка к артериальной, выглядит как насыщенно-красная жидкость. Кровь вытекает в небольшом объёме,
медленно это (_____________________________).
Блок 3.
Задание 23 (– установите соответствие между элементами двух множеств).
Установите соответствие между названием оружия и его определением.
| Название оружия | Определение | 
 | 
 | 
 | ||
| 1 | Химическое | А | Это специальные боеприпасы и боевые приборы со | |||
| 
 | оружие | 
 | средствами доставки, снаряженные биологическим | |||
| 
 | 
 | 
 | средствами, к которым в первую очередь относятся | |||
| 
 | 
 | 
 | микроорганизмы и извлекаемые из них материалы, | |||
| 
 | 
 | 
 | способные размножаться в организмах людей, | |||
| 
 | 
 | 
 | животных и растений и вызывать массовые | |||
| 
 | 
 | 
 | заболевания. | 
 | 
 | 
 | 
| 2 | Ядерное оружие | Б | Это огневые и ударные средства, применяющие | |||
| 
 | 
 | 
 | артиллерийские, | зенитные, | авиационные, | |
| 
 | 
 | 
 | стрелковые | и | инженерные | боеприпасы, | 
| 
 | 
 | 
 | снаряженные обычными взрывчатым веществом, а | |||
| 
 | 
 | 
 | также зажигательные смеси. | 
 | ||
| 3 | Обычное оружие | В | ОМП взрывного действия, основанное на | |||
| 
 | 
 | 
 | использовании внутриядерной энергии | |||
| 4 | Бактериальное | Г | ОМП, действие которого основано на токсических | |||
| 
 | оружие | 
 | свойствах некоторых химических веществ | |||
________________________
Задание 23.1 (– установите правильный порядок ответов).
Определите последовательность наложения жгута: Варианты ответов:
1)прикрепить к жгуту записку с указанием даты и точного времени (часы и минуты) наложения
2)на расстоянии 3-5 см. выше раны наложить вокруг конечности любую чистую и мягкую ткань
3)прижатие пальцем артерию выше кровотечения
4)плотно приложить жгут к конечности, сделать необходимое количество оборотов и закрепить его концы
5)доставить пострадавшего с наложенным жгутом в медицинское учреждение
________________________________________________________________
Задание 23.2 (– установите соответствие между элементами двух множеств).
Установите соответствие между чрезвычайными ситуациями мирного и военного времени и их видами.
| Чрезвычайных ситуаций | Вид чрезвычайных ситуаций | ||
| А. Военного времени | 1) опасные природные явления | ||
| Б. Мирного времени | 2) с применением ядерного оружия | ||
| 
 | 3) | с | применением химического | 
| 
 | оружия | ||
| 
 | 4) | техногенные аварии | |
| 
 | 5) | с | применением биологического | 
| 
 | оружия | ||
| 
 | 6) | катастрофы | |
| 
 | 7) | с применением обычного оружия | |
___________________________________________________________
Задание 23.3 (– введите ответ в поле ).
Поступление в окружающую среду веществ или энергии, которые оказывают негативное воздействие на окружающую среду это (___________________).
ОЦЕНИВАНИЕ ПИМ
Правильные ответы
| 1 | 2 | 7 | 4 | 13 | 1 | 19 | Ресурсы личности | 23.2 | А – 2, 3, | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 5, 7. | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | Б – 1, 4, 6. | 
| 2 | 1 | 8 | 1 | 14 | 4 | 20 | 1,4 | 23.3 | Загрязнение | 
| 3 | 1 | 9 | 3 | 15 | 1,2 | 21 | Обработкой | 
 | 
 | 
| 4 | 1 | 10 | 3 | 16 | 1,4 | 22 | Капиллярное | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | кровотечение | 
 | 
 | 
| 5 | 3 | 11 | 1 | 17 | Эпизоотия | 23 | 1– Г, 2 - В, 3 – Б, 4 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | – А | 
 | 
 | 
| 6 | 4 | 12 | 2 | 18 | 2,4 | 23.1 | 3,2,4,1,5 | 
 | 
 | 
Методика оценивания
Максимальная сумма 94 балла – 100 %.
Отлично
Правильное выполнение не мене 80 % заданий – 75 баллов и выше
Хорошо
Правильное выполнение не мене 70 % заданий – 68-74 баллов.
Удовлетворительно
Правильное выполнение не мене 60 % заданий – 57-67 баллов и выше
Неудовлетворительно
Правильное выполнение мене 60 % заданий – 56 и менее баллов
