Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
9
Добавлен:
15.04.2023
Размер:
1.2 Mб
Скачать

155

ПРИЛОЖЕНИЯ.

Приложение № 1 ПРОТОКОЛ ОБСЛЕДОВАНИЯ БОЛЬНОГО №___

Дата обследования:________

ФИО больного:_______________________________________ Пол: М Ж Дата рождения:___________________________________________

Дом. адрес, № телефона_____________________________________________

__________________________________________________________________

Диагноз клинический:

Дата поступления: ________________ Дата выписки: _______________

Всего койко-дней:________

Медицинская карта №_____________ Отделение/палата №__________

Жалобы

Анамнез

Объективно: Состояние удовлетворительное, относительно удовлетворительное, ближе к относительно удовлетворительному, средней тяжести, ближе к тяжелому, тяжелое.

Неврологический статус: В сознании, бодрствует, оглушение, сопор, кома Контактен / доступен для контакта / не контактен.

Ориентирован / дезориентирован в месте, времени, собственной личности.

156

Общемозговая симптоматика – нет/есть (головная боль, головокружение системное/несистемное, тошнота, рвота)

Менингеальная симптоматика – нет/есть

ЧМН: Глазные щели D S. Зрачки средней величины, узковатые, узкие, широкие,D S, Фотореакция живая, сохранена, вялая, отсутствует. Движения глазных яблок в полном объеме да / нет

Чувствительность на лице не нарушена, гипалгезия правой / левой половины лица. Лицевая мускулатура симметрична, асимметрична за счет сглаженности правой / левой носогубной складки.

Нистагм – нет, мелкоразмашистый / среднеразмашистый / крупноразмашистый; горизонтальный / вертикальный / ротаторный; истощающийся / постоянный; при взгляде в стороны / вправо / влево / вверх.

Слух ориентировочно / сохранен, снижен на правое ухо / левое ухо / оба уха. Бульбарные нарушения нет / есть. Глоточный рефлекс вызывается / живой / снижен / отсутствует D S.

Uvula по средней линии / девиирует вправо, влево.

Дисфония, дисфагия, дизартрия – есть / нет.

Язык по средней линии / девиирует вправо / влево / из полости рта не высовывает

Мышечный тонус:

Вруках не изменен / повышен по спастическому, пластическому типу / снижен / низкий

D S,

Вногах не изменен / повышен по спастическому, пластическому типу / снижен / низкий

D S.

Двигательная сфера: Парезов нет. Гемипарез правосторонний / левосторонний

Монопарез/Парапарез/ Тетрапарез

Сухожильные и периостальные рефлексы На руках: средней живости / живые / оживлены / снижены / вызываются / отсутствуют

D S,

На ногах:

коленные средней живости / живые / оживлены / снижены / вызываются /

отсутствуют

D S,

Ахилловы живые / оживлены / снижены / отсутствуют D S.

Патологические стопные знаки – Нет / Есть (с -м Бабинского справа/слева; Россолимо справа/слева)

Чувствительность на туловище, конечностях – не нарушена / гемигипалгезия правосторонняя, левосторонняя.

Статика: в позе Ромберга устойчив / неустойчив / пошатывается / отклоняется влево,

вправо, назад, вперед

 

не проверялась.

 

Координаторные пробы:

 

ПНП Справа удовлетворительно / с промахиванием / с интенцией / не выполняет;

Слева

удовлетворительно /

 

с промахиванием / с интенцией / не выполняет.

 

ПКП Справа удовлетворительно / с промахиванием / с интенцией / не выполняет;

Слева

удовлетворительно /

 

с промахиванием / с интенцией / не выполняет

 

157

Тазовые функции контролирует / не контролирует / диурез по катетеру.

Рефлексы орального автоматизма есть / нет Обращенную речь понимает/понимает частично/не понимает. Собственная речь фразовая/дизартрична/отсутствует.

Результаты клинико–диагностического обследования: Общий анализ крови:

Общий анализ мочи: Биохимический анализ крови: Липограмма: Коагулограмма:

ЭКГ:

Рентгенография органов грудной клетки: Компьютерная томография головного мозга: МРТ:

ЭЭГ: УЗДГ: РЭГ:

Трансторакальная и трансэзофагальная эхокардиография:

Транскраниальная допплерография: МР-АГ:

КТ-АГ:

Консультация специалистов: Терапевт:

Кардиолог: Ревматолог:

Шкалы

Баллы

1

Шкала NIHSS

 

 

 

 

2

Шкала Рэнкин

 

 

 

 

3

Шкала Бартела

 

 

 

 

4

Шкала Гамильтона

 

 

 

 

5

Шкала MMSE

 

 

 

 

 

Шкала SF-36

 

 

 

 

158

Приложение № 2. Неврологические шкалы: ШКАЛА NIHSS

Критерии оценки пациента

Количество баллов

Оценка

 

 

по шкале шкала

 

 

 

NIHSS

 

1

Исследование уровня сознания

0

- в сознании,

 

 

- уровня бодрствования

активно реагирует.

 

 

(если исследование не

1

- сомноленция, но

 

 

возможно по причине

можно разбудить при

 

 

интубации, языкового барьера

минимальном

 

 

- оценивается уровень

раздражении,

 

 

реакций)

выполняет

 

 

 

команды, отвечает на

 

 

 

вопросы.

 

 

 

2

- сопор, требуется

 

 

 

повторная

 

 

 

стимуляция для

 

 

 

поддержания

 

 

 

активности или

 

 

 

заторможен и

 

 

 

требуется сильная и

 

 

 

болезненная

 

 

 

стимуляция для

 

 

 

произведения

 

 

 

нестереотипных

 

 

 

движений.

 

 

 

3

- кома, реагирует

 

 

 

только

 

 

 

рефлекторными

 

 

 

действиями или не

 

 

 

реагирует на

 

 

 

раздражители.

 

2

Исследование уровня

0

- Правильные

 

 

бодрствования - ответы на

ответы на оба

 

 

вопросы

вопроса.

 

 

Больного просят ответить на

1

- Правильный ответ

 

 

вопросы: "Какой сейчас

на один вопрос.

 

 

месяц?", "Сколько Вам лет?"

 

 

 

 

 

2

- Не ответил на оба

 

 

(если проведение исследования

вопроса.

 

 

не возможно по причине

 

 

 

 

интубации и др. - ставится 1

 

 

 

 

балл)

 

 

 

3

Исследование уровня

0

- правильно

 

 

бодрствования - выполнение

выполнены обе

 

 

команд

команды.

 

 

Пациента просят совершить

1

- правильно

 

 

два действия - закрыть и

выполнена одна

 

 

открыть веки, сжать не

команда.

 

 

парализованную руку или

 

 

 

 

совершить движения стопой

2

- ни одна команда

 

 

 

 

 

 

не выполнена

 

 

 

правильно.

 

 

 

 

 

 

4

Движения глазными яблоками

0

- норма.

 

 

Пациента просят проследить за

1

- частичный

 

 

горизонтальным движением

паралич взора.

 

 

неврологического молоточка.

 

 

 

 

 

2

- тоническое

 

 

 

159

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

отведение глаз или

 

 

 

 

полный паралич

 

 

 

 

взора, не

 

 

 

 

преодолеваемый

 

 

 

 

вызыванием

 

 

 

 

окулоцефалических

 

 

 

 

рефлексов.

 

5

Исследование полей зрения

 

0

- норма.

 

 

Просим пациента сказать

 

1

- частичная

 

 

сколько он видит пальцев, при

 

гемианопсия.

 

 

этом пациент должен следить

 

 

 

 

 

за движением пальцев

 

2

- полная

 

 

 

 

 

 

 

 

гемианопсия.

 

6

Определение функционального

 

0

- норма.

 

 

состояния лицевого нерва

 

 

 

 

 

 

 

1

- минимальный

 

 

просим пациента показать

 

паралич

 

 

зубы, совершить движения

 

(асимметрия).

 

 

бровями, зажмуриться

 

 

 

 

 

 

 

2

- частичный

 

 

 

 

паралич - полный или

 

 

 

 

почти полный

 

 

 

 

паралич нижней

 

 

 

 

группы мышц.

 

 

 

 

3

- полный паралич

 

 

 

 

(отсутствие движений

 

 

 

 

в верхней и нижней

 

 

 

 

группах мышц).

 

7

Оценка двигательной функции

 

0

- конечности

 

 

верхних конечностей

 

удерживаются в

 

 

 

 

течение 10 сек.

 

 

Пациента просят поднять и

 

 

 

 

 

опустить руки на 45 градусов в

 

1

- конечности

 

 

положении лежа или на 90

 

удерживаются менее

 

 

градусов в положении сидя. В

 

10 сек.

 

 

случае, если пациент не

 

 

 

 

 

понимает команды - врач

 

2

- конечности не

 

 

самостоятельно помещает руку

 

 

 

 

поднимаются или не

 

 

в нужное положение. Данным

 

 

 

 

сохраняют заданное

 

 

тестом определяется мышечная

 

 

 

 

положение, но про

 

 

сила. Баллы фиксируются для

 

 

 

 

 

 

 

 

каждой руки отдельно

 

изводят некоторое

 

 

 

 

 

 

 

 

сопротивление силе

 

 

 

 

тяжести.

 

 

 

 

3

- конечности

 

 

 

 

падают без

 

 

 

 

сопротивления силе

 

 

 

 

тяжести.4- нет

 

 

 

 

активных движений.

 

 

 

 

5

- невозможно

 

 

 

 

проверить

 

 

 

 

(конечность

 

 

 

 

ампутирована,

 

 

 

 

искусственный

 

 

 

 

сустав).

 

8

Оценка двигательной функции

 

0

- ноги

 

 

нижних конечностей

 

удерживаются в

 

 

 

 

течение 5 сек.

 

 

Поднимают паретичную ногу в

 

 

 

 

 

положении лежа на 30

 

1

- конечности

 

 

градусов продолжительностью

 

удерживаются менее

 

 

 

160

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- 5 секунд.

 

5

сек.

 

 

Баллы фиксируются для

 

2- конечности не

 

 

каждой ноги отдельно

 

поднимаются или не

 

 

 

 

сохраняют поднятое

 

 

 

 

положение, но

 

 

 

 

производят некоторое

 

 

 

 

сопротивление силе

 

 

 

 

тяжести.3 -

 

 

 

 

конечности падают

 

 

 

 

без сопротивления

 

 

 

 

силе тяжести.4- нет

 

 

 

 

активных движений.

 

 

 

 

5

- невозможно

 

 

 

 

проверить

 

 

 

 

(конечность

 

 

 

 

ампутирована,

 

 

 

 

искусственный

 

 

 

 

сустав).

 

 

 

 

 

 

 

9

Оценка

 

0

- Атаксии нет.

 

 

координации движений

 

 

 

 

 

 

 

1

- Атаксия в одной

 

 

Данный тест выявляет

 

конечности.

 

 

атаксию, оценивая функцию

 

 

 

 

 

мозжечка.

 

2

- Атаксия в двух

 

 

 

 

 

 

Проводятся пальце-носовая

 

конечностях.

 

 

 

 

 

 

 

проба и пяточно-коленная

 

UN - исследовать

 

 

проба. Оценка нарушения

 

 

 

 

невозможно

 

 

координации производиться с

 

 

 

 

(указывается

 

 

двух сторон.

 

 

 

 

причина)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

Проверка чувствительности

 

0

- норма.

 

 

исследуют пациента с

 

1

- легкие или

 

 

помощью иголки, валика для

 

средние нарушения

 

 

проверки чувствительности

 

чувствительности.

 

 

 

 

2

- значительное или

 

 

 

 

полное нарушение

 

 

 

 

чувствительности

 

11

Выявление афазии

 

0

- нет афазии.

 

 

 

 

1

- легкая афазия.

 

 

Пациента просят описать

 

2

- выраженная

 

 

 

афазия.

 

 

картинку, назвать предмет,

 

 

 

 

3

- полная афазия.

 

 

прочитать предложение.

 

 

 

 

 

 

 

12

Выявление расстройства речи

 

0

= Норма.

 

 

Пациента просят прочитать

 

1

= Легкая или

 

 

надписи на карточках для

 

умеренная дизартрия;

 

 

определения уровня

 

некоторые звуки

 

 

нарушения речи

 

смазаны, понимание

 

 

 

 

слов вызывает

 

 

 

 

затруднения.

 

 

 

 

2

= Тяжелая

 

 

 

 

дизартрия; речь

 

 

 

 

больного затруднена,

 

 

 

 

или определяется

 

 

 

161

 

 

 

 

 

 

 

 

 

мутизм.

 

 

 

 

UN = исследовать

 

 

 

 

невозможно (указать

 

 

 

 

причину).

 

13

Агнозия (игнорирование).

 

0 - нет агнозии.

 

 

 

 

1 - игнорирование к

 

 

 

 

двухсторонней

 

 

 

 

последовательной

 

 

 

 

стимуляции одной

 

 

 

 

сен

 

 

 

 

сорной модальности.

 

 

 

 

2 - выраженная

 

 

 

 

гемиагнозия или

 

 

 

 

гемиагнозия больше,

 

 

 

 

чем в одной

 

 

 

 

модальности.

 

 

 

 

ИТОГО:

 

ШКАЛА РЭНКИН

162

ШКАЛА БАРТЕЛА

Функция

Выполнение

Степень

 

 

 

Стул

недержание (памперс)

0

 

редко (1 раз в неделю)

1

 

нет нарушений

2

Мочеиспускание

недержание (мочевой катетер или неспособность

0

 

себе помочь)

 

 

непостоянный энурез

 

 

нет нарушений

1

 

 

2

Уход за собой

требуется помощь при уходе за собой

0

 

самостоятельно умывает лицо, чистит зубы, бреется,

1

 

ухаживает за волосами

 

Пользование

зависим

0

туалетом

частично нуждается в помощи

1

 

самостоятелен

2

Еда —

зависим

0

кормление

нуждается в помощи при приеме пищи (намазывание

1

 

масла и др.)

 

 

самостоятелен

2

 

 

Перемещение

при перемещении помощи недостаточно, нет

0

(с постели в

устойчивости при сидении

 

кресло и назад)

значительная помощь (1-2 чел. для полной

 

 

поддержки), может сидеть

1

 

помощь незначительная (моральная или физическая

 

 

поддержка) самостоятелен

2

 

 

Подвижность

иммобильный

0

 

независим в пользовании коляской

1

 

при помощи 1 чел. (моральная или физическая

2

 

поддержка)

3

 

независим (вспомогательные средства, трость и др.)

 

Одевание

полностью зависим от посторонней помощи

0

 

нуждается в помощи, но наполовину самостоятелен

1

 

нуждается в помощи при застегивании пуговиц,

2

 

замков-«молний», шнурков

 

 

 

 

Подъем по

невозможен

0

уклонам

нуждается в помощи (морально, физически)

1

 

самостоятелен

2

Душ / купание

зависим

0

 

самостоятелен

1

Сумма

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

163

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ШКАЛА ГАМИЛЬТОНА

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пункт шкалы

ПОКАЗАТЕЛИ

 

 

 

 

(обвести соответствующие состоянию)

 

 

 

 

 

 

1.

Депрессивное настроение

0

1

2

3

4

 

2.

Чувство вины

0

1

2

3

4

 

3.

Суицидальные намерения

0

1

2

3

4

 

4.

Ранняя бессонница

0

1

2

 

 

 

5.

Средняя бессонница

0

1

2

 

 

 

6.

Поздняя бессонница

0

1

2

 

 

 

7.

Работоспособность и активность

0

1

2

3

4

 

8.

Заторможенность

0

1

2

3

4

 

9.

Ажитация

0

1

2

3

4

 

10.

Психическая тревога

0

1

2

3

4

 

11.

Соматическая тревога

0

1

2

3

4

 

12.

Жел.-киш. симптомы

0

1

2

 

 

 

13.

Обшие соматические симптомы

0

1

2

 

 

 

14.

Генитальные симптомы

0

1

2

 

 

 

15.

Ипохондрия

0

1

2

3

4

 

16.

Потеря в весе А

0

1

2

3

 

 

16.

Потеря в весе Б

0

1

2

3

 

 

17.

Критичность

0

1

2

 

 

 

18.

Суточные колебания А

0

1

2

 

 

 

18.

Суточные колебания Б

0

1

2

 

 

 

19.

Деперсонализация и дереализация

0

1

2

3

4

 

20.

Параноидальные симптомы

0

1

2

3

 

 

21.

Обсессивные и компульс. симптомы

0

1

2

 

 

ШКАЛА MMSE

 

 

 

Проба

Оценка

(баллы)

 

 

 

1.Ориентировка во времени:Назовите дату (число, месяц, год, день недели)

0 - 5

 

 

2.Ориентировка в месте:Где мы находимся? (страна, область, город, клиника, этаж)

0 - 5

 

 

3.Восприятие:Повторите три слова: карандаш, дом, копейка

0 - 3

 

 

4.ПамятьПрипомните 3 слова (см. пункт 3)

0 - 5

 

 

 

6.Речь

 

 

Показываем ручку и часы, спрашиваем: "как это называется?"

0

- 2

Просим повторить предложение: "Никаких если, и или но"

 

 

Выполнение 3-этапной команды:"Возьмите правой рукой лист бумаги, сложите его вдвое и

0

- 1

положите на стол"

 

 

Чтение: "Прочтите и выполните"

0

- 3

1.Закройте глаза

 

 

2.Напишите предложение

0

- 3

3.Срисуйте рисунок

 

 

 

 

 

Общий балл:

0

- 30

 

 

 

164

Приложение № 3 СОГЛАСИЕ НА УЧАСТИЕ В ИССЛЕДОВАНИИ

Название исследования: Ишемический инсульт у лиц молодого возраста (этиология, клиника, исходы).

Фамилия, имя, отчество пациента_____________________________________

Доктор, проводящий исследование по данной теме – соискатель врачневролог Ходжамжаров Бауыржан Ержанович (тел. 237-69-56, 8-967-151-93- 24), предложил мне участвовать в исследовании особенностей возникновения инсультов у лиц молодого возраста, клинических проявлений и исходов данного заболевания. Он объяснил мне, что моё решение участвовать в исследовании является строго добровольным, и я вправе прекратить моё участие в любое время без объяснения причин и без каких-либо последствий для качества моего дальнейшего лечения.

Подписывая эту форму, я соглашаюсь с тем, что данные, полученные в исследовании, будут обработаны исследователями в условиях анонимности и конфиденциальности. Это не нарушает никакие из моих прав, предусмотренных законами страны.

Ясогласен/согласна с тем, что уполномоченные на это сотрудники Российских регулирующих организаций могут иметь доступ к касающейся меня медицинской информации.

Япрочитал и понял (прочитала и поняла) всю информацию, содержащуюся в этом документе. Я имел/имела возможность задать все интересующие меня вопросы и получил/получила на них ответы. Я добровольно подписываю этот документ и подтверждаю своё согласие на

165

участие в исследовании. Я получил/получила подписанный экземпляр Информации для пациента и Информированного согласия на 4 страницах.

Я ДОБРОВОЛЬНО СОГЛАСЕН/СОГЛАСНА НА УЧАСТИЕ В ИССЛЕДОВАНИИ

_______________________________

__________________

Подпись рукой пациента (или опекуна)

Дата (рукой

пациента)

 

_______________________________

 

Имя пациента (печатными буквами)

 

______________________________

___________________

Подпись исследователя

Дата

Соседние файлы в папке диссертации