288_p1799_B2_9212
.pdfМИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ГОУ ВПО «ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Географический факультет
ПРАКТИКУМ ПО ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ МИРА
ЧАСТЬ I (География мирового хозяйства)
Иркутск - 2010
Печатается по решению учебно-методической комиссии географического факультета Иркутского государственного университета
Рецензент
д.г.н., проф. Н.М. Сысоева
Составитель
к.г.н., доц. кафедры экономической и социальной географии Зеленюк Ю.М.
Практикум по экономической и социальной географии мира. Часть1. География мирового хозяйства. – Иркутск: Иркутский государственный университет, 2010. – 30 с.
Практикум предназначен для студентов 4 курса очного отделения географического факультета по специальности «География». Содержит задания, выполнение которых обеспечит понимание особенностей отраслевой и пространственной структуры мирового хозяйства.
Библиогр. 26 назв. Ил. 5. Табл. 18.
2
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие ……………………………………………………………………. 4
Тема 1. Современная политическая карта мира ………………………………. 5 Тема 2. Глобализация и регионализация в развитии мирового хозяйства …. 7 Тема 3. География промышленности мира. Топливно-энергетический
комплекс ………………………………………………………………... 9
Тема 4. География промышленности мира. Горнодобывающая и металлургическая промышленность ………………………………… 12
Тема 5. География мирового сельского хозяйства ………………………….. 14 Тема 6. Транспортно-коммуникационная система мира …………………… 18 Тема 7. Международные экономические отношения …………………….. .. 21
Итоговые тесты ………………………………………………………………... 24
Контрольные вопросы и задания …………………………………………….. 26 Рекомендуемые источники …………………………………………………… 28
3
Предисловие
«Экономическая и социальная география мира» является одним из основных университетских курсов, дающих знания о мире с позиции экономической и социальной географии. Его изучение предусмотрено соответствующим государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.
Цель курса
Дать экономико- и социально-географические представления о происхождении, современных особенностях, закономерностях и тенденциях развития мира в целом и отдельных стран, рассматривая их в типологическом и индивидуальном срезах. Привить умения и навыки изучения мирового хозяйства, населения мира, типологических групп и отдельных стран мира.
Задачи курса
•раскрыть понятие мирового хозяйства, его различные трактовки и теории, объясняющие его происхождение, эволюцию и механизмы функционирования;
•показать роль международного разделения труда в формировании пространственной структуры мирового хозяйства, а также его влияние на социально-экономическое и пространственное развитие стран мира;
•дать представление об открытой экономике с анализом связанных с ней преимуществ и проблем развития экономики страны;
•дать характеристику ведущих отраслей мирового хозяйства;
•раскрыть предмет, метод и задачи страноведения зарубежных стран;
•сформировать представление о классификации и типологии зарубежных стран;
•формировать умения составлять комплексную экономико-географическую характеристику страны.
В решении поставленных задач может помочь данный практикум по дисциплине «Экономическая и социальная география мира», предназначенный для студентов 4-го курса специальности «География». В нем представлена система заданий для более полного и целостного изучения основных тем, приведены тесты промежуточного и итогового контроля, имеется список рекомендуемой литературы и ссылки на необходимые источники в сети Интернет.
Учебный практикум состоит из двух частей. В первой части предметом изучения экономической и социальной географии является мировое хозяйство. В общую характеристику вынесены темы, связанные с отраслевой и пространственной структурой мирового хозяйства, международным разделением труда, экономической глобализацией и международной региональной интеграцией. В отраслевой характеристике рассматриваются базовые отрасли промышленности – топливно-энергетический комплекс и металлургия, а также сельское хозяйство и транспорт. Вторая часть – «Экономическая и социальная география зарубежных стран» – посвящена важнейшим регионам и странам мира, их политической, социальной и экономической характеристике.
Предлагаемые практические работы содержат задания разного уровня сложности, которые предусматривают разнообразные методы работы, в том числе с научной литературой, периодическими изданиями; анализ информации по картам, рисункам, таблицам; построение диаграмм, картосхем; работа со статистическими базами в сети Интернет; картографирование социально-экономических показателей и их анализ.
4
Тема 1. Современная политическая карта мира
Цель работы: рассмотреть важнейшие группировки стран, сформировать представление о многообразии существующих в современном мире социально-экономических систем.
Задание 1. Объясните значение терминов «страна», «государство», «территория». Какое количество стран и государств имеется на политической карте мира? Какие государства появились на карте после 1990 года? В каком регионе таких государств больше всего и почему?
Задание 2. Укажите в каждом из колец страны а) крупнейшие по площади территории; б) крупнейшие по численности населения; в) на пересечении колец – страны, входящие в десятку крупнейших как по численности населения, так и по размерам территории.
ПлощадьНаселение
Задание 3. Ознакомьтесь с наиболее известными классификациями и типологиями стран мира. Сравните их по основным критериям и принципам типологии, области применения. Свои выводы оформите в виде аналитической записки.
•Классификация Мирового банка (http://www.wolrdbank.org – DATA – COUNTRIES CLASSIFICATION - таблицы – классификация стран по уровню ВВП на душу населения и внешнему долгу).
•Классификация стран и территорий Международного валютного фонда
(http://www.cia.gov; World Fact Book – Definitions – сайт Центрального разведывательного
управления США; http: //www.imf.org - сайт Международного Валютного фонда).
•Экономико-географическая типология стран и территорий мира (Максаковский В.П. Общая экономическая и социальная география. Курс лекций. Часть 1. - М.: Гуманитарный изд. центр ВЛАДОС, 2009.).
•Экономико-географическая типология стран и территорий мира (Социальноэкономическая география зарубежных стран мира ⁄ Под ред. В.В. Вольского. – М.: Дрофа, 2002).
•Классификация стран по уровню развития человеческого потенциала. (Алисов Н.В., Хореев Б.С. Экономическая и социальная география мира – М.: Гардарики, 2001).
Задание 4. Используя литературные и статистические источники информации, а также результаты выполнения предыдущего задания, заполните таблицу 1.
Таблица 1
Основные различия между странами различных социально-экономических типов
|
Основные показатели |
Экономически |
Развивающиеся |
Страны с |
|
|
развитые страны |
страны |
переходной |
|
|
|
|
экономикой |
1. |
Площадь территории |
25,5 % |
57 % |
17,5 % |
2. |
Численность населения |
|
|
|
3. |
ВВП на душу населения |
|
|
|
4. |
Структура ВВП |
|
|
|
5. |
|
|
|
|
6. |
|
|
|
|
7. |
|
|
|
|
5
Задание 5. Заполните таблицу 2, отметив монархические формы правления стран мира. Определите, в каких регионах расположено самое большое количество монархий, объясните эту особенность. Используя карты атласа, найдите параллель, пересекающую как можно больше государств с монархической формой правления. Назовите страны, которые недавно утратили монархическую форму правления.
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 2 |
|
|
|
Страны мира с монархической формой правления |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Страны |
|
Форма правления |
|
|
Страны |
|
Форма правления |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
Зарубежная |
Европа |
|
|
|
||
1. |
Андорра |
|
Княжество |
7. |
Лихтенштейн |
|
Княжество |
|
|
2. |
Бельгия |
|
Королевство |
8. |
Люксембург |
|
Великое герцогство |
|
|
3. |
Ватикан |
|
|
9. |
Монако |
|
|
|
|
4. |
Великобритания |
|
|
10. |
Нидерланды |
|
|
|
|
5. |
Дания |
|
|
11. |
Норвегия |
|
|
|
|
6. |
Испания |
|
|
12. |
Швеция |
|
|
|
|
|
|
|
Зарубежная Азия |
|
|
|
|||
1. |
Бахрейн |
|
Эмират |
8. |
Оман |
|
Султанат |
|
|
2. |
Бруней |
|
Султанат |
9. |
ОАЭ |
|
Эмират |
|
|
3. |
Бутан |
|
|
10.Саудовская |
|
|
|
||
|
|
|
|
Аравия |
|
|
|
||
4. |
Иордания |
|
|
11. |
Таиланд |
|
|
|
|
5. |
Камбоджа |
|
|
12. |
Япония |
|
|
|
|
6. |
Катар |
|
|
13. |
Малайзия |
|
|
|
|
7. |
Кувейт |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Африка |
|
|
|
Океания |
|
||
1. |
Лесото |
|
Королевство |
1.Тонга |
|
Королевство |
|
||
2. |
Марокко |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Свазиленд |
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 6. Используя справочные материалы, заполните таблицу 3, отметив страны мира с федеративным административно-территориальным устройством. Объясните, в чем заключается различие между унитарной и федеративной формами административнотерриториального устройства.
Таблица 3
Страны мира с федеративным административно-территориальным устройством
Регионы |
|
|
Страны |
|
|
|
|
Зарубежная Европа |
1. |
Австрийская Республика |
|
|
2. |
Королевство Бельгия |
|
|
3. |
|
|
|
4. |
|
|
|
5. |
|
|
Зарубежная Азия |
6. |
Республика Индия |
|
|
7. |
Малайзия |
|
|
8. |
|
|
|
9. |
|
|
|
10. |
|
|
СНГ |
11. |
Российская Федерация |
|
Африка |
12. |
Федеративная Исламская Республика Коморские острова |
|
|
13. |
Федеративная республика Нигерия |
6
|
|
14. |
|
|
|
15. |
|
Северная Америка |
|
16. |
Канада |
|
|
17. |
Соединенные Штаты Америки |
Латинская Америка |
18. |
Аргентинская Республика |
|
|
|
19. |
Федеративная республика Бразилия |
|
|
20. |
|
|
|
21. |
|
|
|
22. |
|
Австралия |
и |
23. |
Австралийский Союз |
Океания |
|
24. |
Федеративные Штаты Микронезии |
◄ Проверь свои знания
Тесты по теме «Современная политическая карта мира»
1. |
Укажите суверенные государства, расположенные на островах: |
|
||||
|
1) |
Гаити; |
2) Кабо-Верде; |
3) Сан-Томе и Принсипи; 4) Уоллис и Футуна; 5) Гвиана. |
||
2. |
Большинство монархий на современной политической карте мира сосредоточено: |
|||||
|
1) |
в Европе; |
2) в Азии; |
3) в Африке; |
4) в Океании. |
|
3. |
К федеративным государствам относятся: |
|
|
|||
|
1) |
Германия; |
2) Аргентина; |
3) Монголия; |
4) Босния и Герцеговина; 5) Судан. |
|
4. |
К унитарным государствам относятся: |
|
|
|||
|
1) |
Швейцария; |
2) Эстония; |
3) Кувейт; |
4) Венесуэла; |
5) Ливия. |
5. |
Какие страны не имеют выхода к открытому морю? |
|
||||
|
1) |
Молдавия; |
|
4) Сербия; |
|
|
|
2) |
Венгрия; |
|
5) Болгария; |
|
|
|
3) |
Чехия; |
|
6) Албания. |
|
|
6. |
Какие из указанных городов не являются столицами государств, относящихся к подтипу главных |
|||||
капиталистических стран? |
|
|
|
|||
|
1) |
Лондон; |
|
4) Пекин; |
|
|
|
2) |
Токио; |
|
5) Мехико; |
|
|
|
3) |
Берн; |
|
6) Рим. |
|
|
7. |
Впишите названия типов и подтипов, к которым относятся следующие страны: |
|||||
|
1) |
Бразилия - ….; |
4) Катар - …..; |
|
||
|
2) |
Малайзия - …..; |
5) Новая Зеландия - …; |
|
||
|
3) |
Сингапур - …..; |
6) Италия - …. . |
|
||
8. |
Укажите, какие две страны относятся к числу наименее развитых: |
|||||
|
1) Венесуэла; |
|
4) Бруней; |
|
|
|
|
2) Египет; |
|
5) Уругвай; |
|
|
|
|
3) Сомали; |
|
6) Чад. |
|
|
9.К странам «переселенческого» капитализма, согласно экономико-географической типологии, относятся следующие: (выбрать верную строку)
1)Мексика, Аргентина, Канада, Греция;
2)Канада, Израиль, Австралия, Новая Зеландия, ЮАР;
3)Ирландия, Австралия, Новая Зеландия, США, Израиль.
10.Укажите государства, к которым относятся ниже перечисленные топонимы:
1) |
Шпицберген; |
5) |
полуостров Юкатан; |
2) |
Земля Франца-Иосифа; |
6) остров Гренландия; |
|
3) |
остров Тасмания; |
7) |
остров Ньюфаундленд; |
4) |
полуостров Ютландия; |
8) полуостров Пиренейский. |
11.Дайте определение следующим понятиям:
1)страна - ….;
2)государство - ….;
3)самопровозглашенное государство - … .
12.Выберите верные утверждения.
1.США занимает II место в мире по площади.
2.Классические примеры микрогосударств – Андорра, Лихтенштейн, Люксембург, Сингапур, Барбадос.
3.Россия имеет самую протяженную сухопутную границу.
4.По социально-экономическим показателям Израиль относится к развитым странам.
5.Наиболее высокий ИРЧП имеют такие страны как Норвегия, Канада, Нидерланды.
6.Большинство стран, не имеющих выхода к Мировому океану, находится в Африке.
7.В настоящее время в мире насчитывается 230 независимых государств.
7
8.Федеральное государство – форма административно-территориального устройства, при которой наряду с едиными, федеральными органами власти и законами, существуют самоуправляемые административные единицы, обладающие собственными органами законодательной и исполнительной власти.
9.Большинство стран мира относится к экономически развитым.
10.К странам с переходной экономикой принято относить все постсоциалистические страны и бывшие социалистические страны Восточной Европы.
Тема 2. Глобализация и регионализация в развитии мирового хозяйства
Цель работы: рассмотреть влияние международной экономической интеграции и глобализации в процессе расширения и усложнения международных экономических связей.
Задание 1. Объясните понятие «глобализация», охарактеризуйте ее движущие силы, основные формы, влияние на мировое сообщество. Раскройте особенности экономической и политической интеграции.
Проследите по материалам периодической печати и Интернета важнейшие изменения в обществе и мировом хозяйстве, связанные с политической, культурной, экономической и др. формами глобализации. Отразите свою точку зрения в формате мини-сочинения по теме «Глобализация: за и против».
Задание 2. Используя данные журнала «Форбс» или сайт http://www.forbes.com, где представлен список 100 крупнейших компаний мира по обороту на текущий год, заполните таблицу 4. Продолжите ее, составив характеристику на 20 ТНК из разных стран и отраслей. Определите, какие а) страны, б) регионы, в) отрасли лидируют по числу крупнейших ТНК.
Таблица 4
Крупнейшие компании (ТНК) мира
Компания |
Страна |
Местоположение |
Отрасль хозяйства |
|
|
штаб-квартиры |
(специализация) |
Ройял Датч |
Великобритания |
Гаага |
Нефтяная |
Шелл |
Нидерланды |
|
|
Эксон Мобил |
США |
Ирвинг, |
Нефтяная |
|
|
пригород |
|
|
|
Далласа, шт. |
|
|
|
Техас |
|
Шеврон |
|
|
|
|
|
|
|
Тойота Мотор |
|
|
|
|
|
|
|
Фольксваген |
Германия |
Вольфсбург, |
Автомобилестроение |
|
|
земля Нижняя |
|
|
|
Саксония |
|
Пежо |
Франция |
Париж |
Автомобилестроение |
Даймлер |
|
|
|
ФИАТ |
|
|
|
ЭНИ |
|
|
|
Нокиа |
Финляндия |
Эспоо (пригород |
Машиностроение |
|
|
Хельсинки) |
(электроника) |
Задание 3. Используя литературные источники и данные официальных сайтов крупнейших мировых компаний, составьте характеристику одной из ТНК (на выбор студента), отразив в ней особенности размещения головной компании и крупнейших филиалов, экономическую деятельность (производство продукции, торговля, инвестиционная деятельность и др.), современное состояние и перспективы развития.
Задание 4. Отразите на контурной карте, используя данные таб. 1, основные этапы интеграции стран Европейского Союза. Охарактеризуйте уровень развития Европейских стран
8
и возможности их участия в интеграционных процессах. Раскройте проблемы и перспективы развития ЕС.
Задание 5. На контурной карте обозначьте основные международные экономические организации Америки и Азии (АСЕАН, НАФТА, ЛАИ, ЛАГ, АТЭС), используя таблицы. Проведите сравнительный анализ данных интеграционных объединений (год образования, причины интеграции, число стран, общая площадь территории, численность населения, уровень развития стран, стадии интеграции и др.).
Задание 6. Раскройте покомпонентное содержание международных показателей «валовой внутренний продукт» и «валовой национальный продукт». В чем состоит проблема сопоставления указанных показателей между странами? Охарактеризуйте современное состояние и динамику показателей развития мирового хозяйства по ВВП. Сопоставьте показатели ВВП, рассчитанные в номинальном выражении и по фактической покупательной способности. Назовите страны-лидеры по показателю ВВП.
◄ Проверь свои знания
Тесты по теме «Глобализация и регионализация в развитии мирового хозяйства»
1. Найдите соответствие между примерами ТНК и отраслями хозяйства.
А. «Тексако» |
1. Химическая промышленность |
|
|
Б. «Дюпон» |
2. Автомобилестроение |
|
|
В. «Ниссан» |
3. Электроника |
|
|
Г. «Сименс» |
4. Нефтепереработка. |
|
|
2. Установите соответствие: |
|
||
ТНК |
Штаб-квартира ТНК |
Страна |
|
1. |
«Даймлер» |
А. Турин |
I) Германия |
2. |
«ФИАТ» |
Б. Штутгарт |
II) Ю. Корея |
3. |
«Хонда мотор» |
В. Токио |
III) Италия |
4. |
«Эл Джи» |
Г. Сеул |
IV) Япония. |
3. Выберите наиболее высокую стадию интеграции:
1) |
таможенный союз; |
4) зона свободной торговли; |
2) |
общий рынок; |
5) экономический союз. |
3)политический союз;
4.Выберите строку, в которой правильно указаны страны Бенилюкса:
1)Италия, Великобритания, Германия;
2)Бельгия, Нидерланды, Люксембург;
3)Франция, Лихтенштейн, Люксембург.
5.Какое интеграционное объединение в Европе появилось первым:
1) |
Европейское объединение угля и стал; |
3) |
Евроатом; |
|
2) |
Европейская ассоциация свободной торговли; |
4) Общий рынок. |
||
6. Какое государство являются членом и ЛАИ и НАФТА? |
|
|||
1) |
Австралия; |
4) Мексика; |
|
|
2) |
США; |
5) Чили; |
|
|
3) |
Бразилия; |
6) Венесуэла. |
|
|
7.Приведите по 2 примера стран, относящихся к:
1)АСЕАН – Индонезия, …….. .
2)ЛАИ – Бразилия, ……… .
3)НАФТА – США, …….. .
8.Выберите верные утверждения.
1.Примером отраслевой экономической группировки является ОПЕК.
2.В странах входящих в НАФТА проживает 300 млн.чел.; на эти страны приходится более 25 % мирового ВВП.
3.Структура ТНК обычно включает головную (материнскую) компанию и ее зарубежные филиалы в виде дочерних компаний, отделений.
4.В АТЭС входит 28 стран мира, в том числе и с 2001 г. Россия.
5.Шенгенская зона – это единое таможенное пространство, объединяющее все страны, входящие в ЕС.
6.В Лигу арабских государств (ЛАГ) входят только страны, где доля арабского населения превышает 80
%от общей численности населения.
7.Региональная организация АСЕАН существует с 1946 г. и объединяет страны Юго-Восточной Азии.
8.ШОС – экономическая организация, объединившая страны СНГ и Китай.
9
9.В 2008 г. Индонезия вышла из состава ОПЕК.
10.Содружество объединяет бывшие колониальные владения Великобритании.
Тема 3. География промышленности мира Топливно-энергетический комплекс
Цель работы: на основе анализа карт атласа, схем, таблиц, литературных и статистических источников изучить особенности отраслевого состава промышленности и территориальной организации топливно-энергетического комплекса мира.
Задание 1. Определите, каким странам соответствуют приведенные в таблице характеристики структуры экономики. Постарайтесь объяснить, в каждом случае, с какими особенностями исторического развития стран связаны различия в структуре экономики.
Страны: Саудовская Аравия, Норвегия, Аргентина, Великобритания, Эфиопия, Сингапур.
Страна |
|
Структура ВВП, % |
|
|
Первичный сектор |
Вторичный сектор |
Третичный сектор |
1. |
3 |
67 |
30 |
2. |
0 |
34 |
66 |
3. |
49 |
9 |
42 |
4. |
1 |
26 |
73 |
5. |
2 |
42 |
56 |
6. |
9 |
36 |
55 |
Задание 2. Дополните схему (рис. 1) примерами отраслей согласно классификации. Объясните принципы классификации и свой выбор отраслей. В чем проявляется влияние НТР на современную отраслевую структуру промышленности?
Рис. 1. Классификация отраслей промышленности.
Задание 3. На контурной карте отразите следующие характеристики мировой топливной промышленности:
1.Страны-лидеры мировой добычи нефти (не менее 10 стран).
2.Страны, входящие в ОПЕК.
3.Основные направления торговли нефтяных грузов.
4.Страны-лидеры мировой добычи природного газа (не менее 10 стран).
5. Основные направления магистральных газопроводов |
и экспортно-импортные |
перевозки сжиженного природного газа. |
|
10