- •Рабочая программа дисциплины
- •081100 Государственное и муниципальное управление
- •1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3 Требования к результатам освоения дисциплины м2.Ф.4 «Управление в социальной сфере»
- •4 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.1 Очное обучение (2 года)
- •4.2 Заочное обучение не предусмотрено
- •5 Содержание дисциплины
- •5.1 Разделы дисциплины и виды занятий
- •6 Тематика аудиторных занятий
- •6.1 Лекционные занятия
- •6.2 Практические занятия (семинары)
- •6.3 Лабораторные работы не предусмотрены
- •7 Самостоятельная работа студентов
- •8 Образовательные технологии
- •9 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации
- •9.1 Вопросы для текущего и итогового контроля (зачета)
- •9.2 Примерная тематика рефератов
- •13 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •14 Межкафедральное согласование смежных вопросов дисциплины
8 Образовательные технологии
В рамках курса используются репродуктивные (моделирование ситуаций принятия управленческих решений) и интерактивные (групповые проекты, творческие задания, научные дискуссии, деловые игры, анализ видеокейсов) методы обучения; предусмотрены встречи с практикующими специалистами в области государственного и муниципального управления.
№ |
Форма проведения |
Тема занятия |
1 |
Творческое задание |
Предмет, методология и методика курса «Управление в социальной сфере» |
2 |
«Мозговой штурм» |
Концептуальные основы социального развития государства |
3 |
Деловая игра |
Основные направления социальной политики государства |
4 |
Мини-конференция |
Управление отраслями социальной сферы |
5 |
Научная дискуссия |
Региональное управление в социальной сфере |
9 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации
9.1 Вопросы для текущего и итогового контроля (зачета)
Вопросы для текущего контроля формируются выборочно из нижеперечисленного списка в соответствии с тематикой пройденного материала.
Понятие и структура социальной сферы.
Современные концепции управления социальной сферой.
Качество жизни как социально-экономическая категория.
Эффективность управления в социальной сфере.
Виды эффектов управления.
Оценка эффективности управления в социальной сфере.
Повышение результативности и эффективности управления в социальной сфере.
Государственное регулирование доходов населения.
Рыночный механизм распределения, регулирования и дифференциации доходов.
Способы изменения дифференциации доходов.
Государственная молодежная политика.
Основные положения и цель государственной молодежной политики.
Механизмы реализации государственной молодежной политики в регионах.
Регулирование труда и занятости.
Государственное регулирование рынка труда.
Формирование и реализация концепции занятости.
Социальная поддержка населения.
Сущность, основные подходы развития социальной поддержки населения.
Механизмы реализации политики социальной поддержки населения.
Система подготовки кадров и реформирование сферы образования.
Основные подходы и тенденции развития современного образования.
Государственная политика в области образования на современном этапе.
Приоритетный национальный проект «Образование»: сущность и проблемы реализации.
Управление в сфере здравоохранения.
Характеристика системы здравоохранения в Российской Федерации.
Проблемы управления здравоохранением и направления реформирования.
Краткая характеристика и общее состояние жилищно-коммунального хозяйства.
Основные цели и задачи реформирования жилищно-коммунального хозяйства.
Государственная политика в сфере культуры.
Цели и направления культурной политики.
Понятие и сущность регионального управления в социальной сфере.
Социальная сфера Республики Башкортостан.
Управление в социальной сфере Республики Башкортостан.
