8. Образовательные технологии

В учебном процессе предусмотрено использование активных и интерактивных форм проведения занятий (деловые и ролевые игры, анализ конкретных ситуаций и пути их решения) в сочетании с внеаудиторной работой для формирования и развития профессиональных навыков, обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению 081100 «Государственное и муниципальное управление» (магистр).

В рамках учебных курсов предусмотрены встречи с представителями российских компаний, государственных и муниципальных организаций, практикующих экспертов и специалистов.

Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью (миссией) программы, особенностью контингента обучающихся и содержанием конкретных дисциплин, и в целом в учебном процессе они составляют не менее 50 % аудиторных занятий (определяется в соответствии с требованиями ФГОС, а также с учетом специфики ООП).

№	Форма проведения	Тема занятия
	Мини-конференция	Становление и развитие государственных финансов в России.
	Мини-конференция	Функционирование государственных финансов за рубежом.
	Мини-конференция	Государственный и муниципальный финансовый контроль
	Мини-конференция	Межбюджетные отношения в Российской Федерации.
	Мини-конференция	Государственный бюджет и бюджетный процесс в РФ.
	Общая дискуссия	Бюджетная политика государства.
	Деловая игра	«Фондовая биржа»
	Решение задач	Структура государственного бюджета РФ.
	Решение задач	Структура регионального и местного бюджетов
	Решение задач	Структура внебюджетных государственных фондов РФ
	Решение задач	Расчет налогов, взносов и сборов в бюджеты и внебюджетные фонды РФ
	Решение задач	Государственные ценные бумаги

9. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации

1. Вопросы для проведения промежуточного контроля

1. Что представляют собой финансы?

2. Дайте понятие «централизованные финансы» и децентрализованные.

3. Назначение финансов.

4. Что такое национальный доход страны?

5. Материальное содержание финансов.

6. Что такое финансовые ресурсы?

7. В чем проявляется сущность финансов?

8. Перечислите функции финансов и охарактеризуйте их.

9. Дайте понятие «финансовый механизм».

10. Чем характеризуется финансовая система?

11. Как взаимосвязаны финансовые ресурсы и финансовая политика?

12. Назовите органы, осуществляющие управление финансами.

13. Что вы понимаете под финансовым менеджментом?

14. Что представляет собой финансовая политика?

15. Дайте понятие «государственный бюджет», его доходной и расходной частей.

16. В каком случае возникает ситуация бюджетного дефицита?

17. Из каких статей формируются доходы государственного бюджета?

18. Методы финансирования дефицита бюджета.

19. Чем дотация отличается от субвенции?

20. Что такое внебюджетные фонды, как они создаются?

21. Перечислите и охарактеризуйте виды внебюджетных фондов.

22. Понятие «государственный кредит». Что значит быть гарантом?

23. Охарактеризуйте государственный кредит с точки зрения экономической науки.

24. Что представляет собой государственный кредит как финансовая категория?

25. Рефинансирование – понятие и причины.

26. Как, используя государственный кредит, можно проводить финансовую политику?

27. В чем заключается экономическая сущность страхования?

28. Участники страхованного процесса.

29. Перечислите признаки, характеризующие экономическую категорию страхования.

30. Функции страхования.

31. Характеризуйте формы организации страхового фонда.

32. Как классифицируется страхование по форме проведения?

33. Объекты страхования.

34. Формы организации страхования.

35. Что такое страховой рынок и какова его структура?

36. Страховые посредники.

37. Перестрахование. Кто заключает договор перестрахования?

38. Функции перестрахования.

39. Что такое сострахование?

40. В чем актуальность проведения страхования финансовых рисков? С чем они связаны?