
- •Глава VII Методы обучения
- •1. Постановка вопроса
- •2. Понятия «метод обучения» и «прием обучения»
- •3. Классификации методов обучения
- •4. Технология выбора методов обучения
- •Опорная схема теоретической части главы VII Внешняя сторона процесса обучения
- •5. Методы обучения: исторический очерк
- •6. Интерактивные методы обучения
- •Плюсы и минусы различных методов обучения
- •7. Вопросы и задания для размышления и самоконтроля
- •8. Задания для самостоятельной работы
- •9. Рефлексивный анализ
- •10. Литература
10. Литература
Андреев В.И. Педагогика: Учебный курс для творческого саморазвития.- Казань, 2000.
Арутюнов Ю.С. и др. О классификации активных методов обучения // VМежведомственная школа-семинар по интенсивным методам обучения… - Рига, 1983.
Бабанский Ю.К. Методы обучения в современной общеобразовательной школе. - М.: Просвещение, 1985. -208 с.
Вакуленко В.А., Уколова И.Е. Интерактивное обучение на уроках права // Право в школе. – 2004. - № 1. – С. 26 – 32.
Вендровская Р.Б. Очерки истории советской дидактики. - М.: Педагогика, 1982. - 128 с.
Гессен СИ. Основы педагогики: Введение в прикладную философию -М.: Изд-во «Школа-пресс», 1995.-448с.
Гребенюк О.С, Рожков М.И. Общие основы педагогики. - М.: Владос-Пресс, 2003.- с.
Гребенюк О.С., Гребенюк Т.Б.. Теория обучения: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. – 384 с.
Гутников А.Б., Пронькин В.Н., Элиасберг Н.И. Живое право. Занимательная энциклопедия практического права: Книга для преподавателя: Учеб.-метод. пособие. – СПб, 2001
Долгоруков А. Метод case-study как современная технология профессионально-ориентированного обучения Источник: http://www.vshu.ru/lections.php?tab_id=3&a=info&id=2600
Дидактика средней школы /Под ред. М.А.Данилова и М.И.Скаткина. - М.: Просвещение, 1975.- С.146-182.
Дидактика средней школы /Под ред. М.Н.Скаткина. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Просвещение, 1982.- С.181-215.
Дистервег А. Избранные педагогические сочинения. - М.: Учпедгиз, 1956.- с.
Жук А.И., Кошель Н.Н. Активные методы обучения в системе повышения квалификации педагогов. Минск, АВЕРСЭВ, 2004
Кашлев С.С. Технология интерактивного обучения. – Минск, «Белорусский верасень», 2005.
Коменский Я.А. Избранные педагогические сочинения: В 2-х тт. Т.2 - М.: Педагогика, 1982.-576 с.
Краевский В.В. Проблемы научного обоснования обучения: Методологический анализ. -М.: Педагогика 1977. - 264 с.
Куписевич Ч. Основы общей дидактики /Пер. с польск. - М.: Высш. шк., 1986. - С. 173-201.
Лернер И.Я. Дидактические основы методов обучения. - М.: Педагогика, 1981. - 186 с.
Махмутов М.И. Организация проблемного обучения в школе. - М.: Просвещение, 1977. - 240 с.
Махмутов М.И. Вопросы теории методов проблемио-развивающего обучения.//Вопросы совершенствования форм и методов общеобразовательной подготовки в средних профтехучилищах. Сб. научных статей. - НИИ общей педагогики АПН СССР, 1980. - С. 5-60.
Махмутов М.И. Современный урок. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Педагогика, 1985. – 184с.
Оконь В. Введение в общую дидактику / Пер. с польск. - М.Высш.шк.,1990. - С.10-67.
Основы кейс-метода http://www.casemethod.ru/
Педагогика /Под ред. П.И.Пидкасистого. - М.: Высшее образование, 2007. – 430 с.
Педагогика среднего профессионально-технического образования/Под ред. Г.В.Мухаметзяновой. – Казань: ИСПО РАО, 2001. – 384с.
Песталоцци И.Г. Избранные педагогические сочинения: 2-х тт. Т.1-М.: Педагогика, 1981 -300с.
Пискунов А.И. Хрестоматия по истории зарубежной педагогики. – 2-е изд., перераб. – М., Просвещение, 1981. – 528с.
Проблемы методов обучения в современной общеобразовательной школе./Под. Ред. Ю.К. Бабанского, И.Д.Зверева. - М.: Педагогика, 1980. - 224с.
Российская педагогическая энциклопедия: В 2-х тт. Т.1 - М.: Большая Российская энциклопедия, 1993. - 608с.
Саранцев Г.И. Метод обучения как категория методики преподавания//Педагогика. -1998.-№1.-С.28-34
Скорина М.С. Интерактивные методы обучения иностранному языку// http://www.rusnauka.com/8._NPE_2007/Philologia/20441.doc.htm
СмоляниноваО.Г. Кейс-методобучения экономике//http://www.lan.krasu.ru/studies/authors/smolyaninova/CASE-STUDY/articles/ECase/ECase.html
Ситаров В.А. Дидактика /Под ред. В.А. Сластенина – 3 изд., доп. и перераб. - М.: Изд. Центр «Академия», 2008. – 418с.
Философский энциклопедический словарь - 2-е изд. - М.: Сов. энциклопедия, 1989. -815с.
Формы и методы общеобразовательной подготовки и коммунистического воспитания учащихся средних профтехучилищ/Под ред. М.И.Махмутова. – М.: Педагогика, 1986. – 216с.
Шимутина Е. Кейс-технологии в учебном процессе//Народное образование. – 2009. - № 2. – С. 172 – 179.