- •Вводная лекция
- •Периодизация детского возраста (Классификация предложена русским педиатром Н.П. Гундобиным в 1906 году)
- ••Внутриутробный этап от момента зачатия до рождения продолжается 280 дней. Заканчивается родами. Срочными
- •Эмбриональный период
- •Фетальный период
- ••Внутриутробное развитие отличается исключительно быстрым ростом и накоплением клеточной массы. За 10 лунных
- •Интранатальный период
- •Период новорожденности
- ••В этот период происходит адаптация к условиям внешней среды, перестраивается работа системы кровообращения:
- •Температура тела новорожденного неустойчива в первые 2 дня, сосуды кожи расширены, она гиперемирована.
- •«Пограничные» состояния
- •Заболевания периода новорожденности
- •Грудной возраст (29 день жизни – 1 год)
- ••Особое внимание – рациональному вскармливанию. Неадекватность питания в этом возрасте может быть причиной
- •Преддошкольный период (1 год – 3 года)
- •Из заболеваний чаще всего наблюдаются острые респираторные инфекции, что объясняется значительным расширением контакта
- •Дошкольный период (3 года – 7 лет)
- •Из заболеваний на первом месте по частоте стоят инфекционные, что объясняется широким контактом
- •Младший школьный
- •Остается высокой частота инфекционных заболеваний, а также желудочно- кишечных, сердечных и аллергических болезней.
- •Старший школьный возраст (с 12 до 17-18 лет)
- •В плане здоровья для старших школьников характерны нарушения физического и полового развития, неустойчивость
- •Закономерности физического развития
- •Физическое развитие
- •Длина тела
- •Прибавки длины тела на первом году жизни
- •Формула для расчета длины тела ребенка в возрасте старше года
- •Длина тела увеличивается неравномерно, т.е. существуют так называемые периоды «вытягивания», максимального ускорения роста.
- •В настоящее время рост прекращается в более раннее время (сроки), чем это было
- •Масса тела
- •Допустимыми колебаниями массы тела при рождении считаются 2600 - 4000 грамм. Новорожденные с
- •Весовые показатели новорожденных зависят от состояния здоровья матери, от особенностей течения беременности. У
- •Физиологическая потеря массы тела
- •После восстановления масса тела неуклонно начинает увеличиваться, причем скорость ее нарастания на первом
- •Формула для расчета массы тела на первом году жизни
- •ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ
- ••ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ
- •Формула для расчета массы тела у детей старше года
- •Так же, как и длина тела увеличивается неравномерно, так и в нарастании массы
- •Имеются и сезонные колебания – весной и летом в основном идет увеличение роста,
- •Девочки растут и развиваются быстрее, чем мальчики, они раньше переходят в пубертатный период.
- •Акселерация, теории ее происхождения
- •Проявления акселерации
- •2. Рост годовалых детей в среднем на 4-5 см, а масса на 1-2
- •5. Наблюдается более раннее увеличение длины и массы тела у детей после года,
- •8. Происходит более быстрое развитие мышечной силы, о чем свидетельствуют постоянно изменяющиеся (в
- •В то же время имеются определенные сведения о более частой диспропорции развития отдельных
- •Акселерация развития, вероятно, обусловлена изменением генотипа, развивающимся вследствие большой миграции населения и образования
- •Не исключается роль социальных условий, так как темп акселерации выше при оптимальных условиях
- •Истинная акселерация сопровождается увеличением продолжительности жизни и репродуктивного периода взрослого населения.
- •Белковое перекармливание вызывает более раннее созревание биохимических систем (в основном ферментов), что фактически
- •Гипотезы появления феномена акселерации
- ••гелиогенная (влияние солнечной радиации),
- ••теории отдельных факторов условий жизни: алиментарная, нутритивная, информационная;
- •Важно иметь в виду, что акселерация имела не только положительные, но и отрицательные
- •ДЕЦЕЛЕРАЦИЯ
- •За 20-летний период наблюдения среди юношей и среди девушек уменьшилось число лиц с
- •Наряду с уменьшением параметров роста и массы тела в последние 10-летия отмечается снижение
- •ТРОФОЛОГИЧЕСКИЙ СИНДРОМ
- •Для чего необходимо изучение физического развития у детей?
- •Для этого необходимо:
Старший школьный возраст (с 12 до 17-18 лет)
Характеризуется резким изменением функции эндокринных желез. Для девочек это период бурного полового созревания, для юношей – его начало. Это самый трудный период психологического развития, формирования воли, сознательности, нравственности.
В плане здоровья для старших школьников характерны нарушения физического и полового развития, неустойчивость вегетативной регуляции. У девушек может нарушаться и терморегуляция. Широко распространены расстройства питания (тучность) и заболевания желудочно- кишечного тракта. «Переходный» возраст отличается тем, что это еще не взрослые, но уже не дети.
Закономерности физического развития
Физическое развитие
- это динамический процесс роста (увеличение длины и массы тела, развитие отдельных частей тела) и биологического созревания ребенка в том или ином периоде детства.
Длина тела
Длина тела доношенного новорожденного колеблется от 46 до 56 см, в среднем составляет 50-52 см,
умальчиков она на 2 см больше, чем
удевочек.
Прибавки длины тела на первом году жизни
•I четверть года – по 3-3,5 в месяц (9 – 10,5 см)
•II четверть года – по 2,5-3 в месяц (7,5 – 9 см)
•III четверть года – по 1,5-2 в месяц (4,5 – 6 см)
•IV четверть года – по 1-1,5 в месяц (3 – 4,5 см)
Общая прибавка длины тела за первый год составляет в среднем 25 см.
Формула для расчета длины тела ребенка в возрасте старше года
Длина тела = 75+5×n, n – возраст в годах
Длина тела увеличивается неравномерно, т.е. существуют так называемые периоды «вытягивания», максимального ускорения роста. У мальчиков эти периоды наблюдаются в 4 – 5,5 лет и в 13 – 15 лет, у девочек в 6 – 7 лет, в 10 – 12 лет.
В настоящее время рост прекращается в более раннее время (сроки), чем это было в прошлом: у мальчиков – к возрасту 18 лет, у девочек – к 16 годам.
Масса тела
Масса тела доношенного ребенка в среднем составляет 3200 - 3500, у мальчиков на 120-200 грамм больше, чем у девочек.