4. Уровень проявления конфликта: отчасти межличностный («Белый» против «Глухого» как конкурента, раздражающей фигуры), отчасти групповой («Белый» «против всех»).

5. Динамика конфликта

Предконфликтная ситуация: аналогично ситуации с «Брюнеткой», к тому же беспомощность «Глухого» делает его объектом для издевательств.

Инцидент: можно сказать, что еще на моменте 19:30, когда «Белый» без разрешения забирает листик «Глухого» (а листик – сама ценная вещь», чтобы проверить его на свет, уже формируется определенный уровень неприязни с одной стороны и доминации с другой.

Эскалация: игнорирование «Глухого» участниками и «Белым», ситуация продолжает накаливаться после дисквалификации и предательства «Брюнетки», повышается недоверие группы к «Белому», ухудшается эмоциональное состояние «Глухого».

Кульминация: «Белый» заставляет «Глухого» принуждением съесть свой порванный лист.

Постконфликтная ситуация: «Глухого» уводят, растет напряженность, неприязнь к «Белому» вплоть до оскорблений его «Черным» и угроз физической расправы.

6. Поведение в конфликте у каждого из участников.

«Белый»: соперничество (конкуренция): использует шантаж, принуждения, чтобы достичь собственных целей, не считаясь с потребностями и личностями других участников (аналогично).

«Глухой»: бездействие – проявление пассивности, подчиненности при взаимодействии с доминирующей стороной.

Конфликтная ситуация 3 (59:25 – 1:04:30).

1. Краткое описание конфликтной ситуации (сцены из фильма).

«Шатенка» подозревается «Смуглым» в шпионаже и работе на организацию, в знании вопроса; их неприязнь друг к другу по мере развития напряжения в фильме переходит в сцену допроса, а затем и угрозы пыток листком бумаги. Заметив порезы на бедре, «Смуглый» издевается психологически, а затем угрожает выколоть ей глаз листком бумаги.

«Блондинка» и «Черный» наблюдают, но не вмешиваются деятельно, затем «Черный» старается вмешаться, но «Смуглый» отталкивает его.

2. Карта конфликта.

Сторона 1. «Смуглый» Интересы: узнать вопрос и получить работу Опасения: что «шатенка» подставное лицо, знающее и вопрос, и ответ, и работу получит она.		Личная неприязнь «Смуглого» к «Шатенке» делает его судьей и обвинителем последней; он подозревает ее в шпионаже и сокрытии информации.
	Проблема: узнать вопрос
Причастные стороны: «Блондинка» «Черный» - вмешиваются только при прямой угрозе жизни, но в целом поддерживают подозрения «Смуглого».		Сторона 2. «Шатенка» Интересы: получить работу, узнать вопрос, конструктивно организовать коллектив для совместного поиска решения Опасения: недоверие группы к ней

3. Характеристика конфликта:

Определенно деструктивный, к тому же ведущий к угрозе смерти одного из участников, не имеющий под собой оснований и не направленный объективно на решение проблемы; «Смуглый» выступает «палачом и судьей» «Шатенки», она вынуждена подчиниться под угрозой насилия. Нереалистический, потому что агрессивность, направленная на «Шатенку», направлена на безвыходность ситуации, а женщина выступает как замещающий объект. С другой стороны, желание группы утвердиться в том, что она точно ничего не знает, отчасти показывает реалистичность целей и восприятие ее как объекта-фрустратора.

Отчасти проявлен конфликт интересов, связанный с недопущением того, чтобы кто-то из участников знал больше остальных, предвзятостью по отношению к «Шатенке», и несовпадением ее цели – наладить сотрудничество – и цели группы – узнать вопрос.

«Смуглый» отражает конфликт отношений, выступая обидчиком изначально в виде нападок на профессию «Шатенки», враждебность к ней.

4. Уровень проявления конфликта: преимущественно групповой, ибо «Смуглый» выступает обобщённой группой – у всех есть вопросы к «Шатенке» и ее информированности, особенно когда в допросе выясняется, что она действительно работает на организацию; отчасти межличностный, связанный с определенным уровнем неприязни между «Смуглым» и «Шатенкой».