
- •1. Зоология как комплексная наука.
- •2. История развития зоологии.
- •3. Методы изучения зоологии.
- •4. Типы размножения животных.
- •5. Среда обитания. Адаптация животных к среде обитания.
- •6. Отличительные черты животных.
- •7. Формы сожительства животных с другими организмами.
- •8. Паразитизм в животном мире. Приспособленность к паразитизму.
- •9. Химический состав клетки.
- •10. Клеточные органоиды, их строение и функции.
- •11. Характеристика простейших на примере инфузории. Особенности размножения.
- •12. Класс споровики. Развитие малярийного плазмодия.
- •13. Черты приспособленности к паразитизму класса споровики.
- •14. Органеллы простейших, их строение и основные функции.
- •15. Характеристика простейших – паразитов человека и животных.
- •16. Общая характеристика простейших. Значение.
- •17. Характеристика основных типов питания простейших.
- •18. Характеристика типа губки.
- •19. Основные теории происхождения многоклеточных организмов.
- •20. Ткани животных.
- •21. Особенности размножения кишечнополостных.
- •22. Характеристика кишечнополостных на примере коралловых полипов.
- •23. Характеристика и значение класса сцифоидные.
- •24. Общая характеристика типа плоские черви, его классификация и значение.
- •25. Особенности половой системы плоских червей.
- •26. Ленточные черви – паразиты человека и животных. Особенности развития эхинококка и цепня огуречного.
- •27. Характеристика отряда лентецы. Цикл развития лентеца широкого.(в альбоме)
- •28. Общие черты строения первичнополостных. Цикл развития аскариды и трихинеллы.
- •29. Классификация первичнополостных и характеристика классов коловратки и скребни.
- •30. Прогрессивные черты строения кольчатых червей.
- •31. Систематика и характеристика ракообразных. Значение.
- •32. Характеристика паукообразных на примере отряда скорпионы.
- •33. Характеристика и значение класса паукообразные.
- •34. Биология клещей. Роль клещей в распространении заболеваний животных и человека.
- •36. Общие черты строения членистоногих и его классификация.
- •37. Характеристика насекомых на примере жесткокрылых и чешуекрылых.
- •38. Особенности размножения и развития насекомых. Типы личинок и куколок.
- •39. Насекомые–вредители животноводства.
- •40. Характеристика отряда перепончатокрылые. Биология медоносной пчелы.
- •41. Характеристика отряда прямокрылые. Значение.
- •42. Строение ротовых аппаратов насекомых.
- •43. Использование животных, как биологические методы борьбы в сельскохозяйственной практике.
- •44. Характеристика типа моллюски на примере двустворчатых.
- •45. Характеристика мягкотелых на примере брюхоногие.
- •46. Характеристика и значение класса головоногие.
- •47. Характеристика типа иглокожие.
- •48. Общие черты строения хордовых.
- •49. Характеристика низших хордовых на примере ланцетника.
- •50. Особенности строения личиночнохордовых в связи с сидячим образом жизни.
- •51. Особенности размножения и развития личиночнохордовых
- •52. Общие черты строения подтипа черепные животные.
- •53. Класс круглоротые. Особенности строения и жизнедеятельности.
- •54. Характеристика класса хрящевых рыб, значение в природе и народном хозяйстве.
- •55. Костные рыбы. Особенности размножения и развития костных рыб. Миграция рыб
- •56. Основные отряды костных рыб и их значение.
- •57. Земноводные. Черты сходства с наземными и водными животными.
- •58. Классификация и общие черты строения земноводных. Значение земноводных.
- •59. Особенности размножения и развития водных и наземных позвоночных.
- •60. Размножение и развитие пресмыкающихся. Основные черты приспособленности к наземному образу жизни.
- •61. Характеристика отряда змеи.
- •62. Систематика обзор класса птиц. Основные представители отрядов и их значение.
- •64. Размножение и развитие птиц в связи с их экологией.
- •65. Отряды птиц. Значение птиц в природе и сельском хозяйстве
- •67. Характеристика подкласса низшие звери.
- •68. Характеристика подкласса высшие звери. Основные признаки высших зверей.
- •69. Общая характеристика класса млекопитающие. Особенности развития плацентарных.
- •70. Характеристика класса млекопитающие на примере отряда грызуны и хищные.
- •72. Характеристика отряда непарнокопытные и их значение в сельском хозяйстве.
- •73. Особенности размножения и развития млекопитающих (по подклассам).
- •74. Вторичноводные позвоночные и их адаптация к условиям обитания.
- •75. Система органов движения млекопитающих. Экологическая адаптация системы органов движения.
68. Характеристика подкласса высшие звери. Основные признаки высших зверей.
У высших млекопитающих по сравнению с двумя ранее рассмотренными группами — клоачными и сумчатыми — усложнилась вся организация. Именно у плацентарных животных достигла наивысшего развития нервная система, особенно кора переднего мозга и связанная с этим высокая способность адаптации к меняющимся условиям внешней среды и зачатки рассудочной нервной деятельности. То же самое следует сказать о системе органов передвижения, о дыхательной, кровеносной, пищеварительной и других системах. Температура тела плацентарных значительно выше, чем у клоачных и сумчатых. Она поддерживается, как правило, на одном уровне, что говорит о высокой интенсивности обмена веществ и сложной терморегуляции. Характерная для плацентарных наиболее совершенная форма живорождения обеспечивает их эмбриональное развитие в наиболее благоприятных условиях. Забота о потомстве (выкармливание молоком, защита от врагов и т. д.) развита у высших млекопитающих лучше, чем у кого-либо из животных.
Кроме вскармливания потомства молоком, для млекопитающих характерен целый ряд признаков; некоторые из них встречаются и у других групп позвоночных, некоторые свойственны не всем видам млекопитающих, и лишь отдельные такие признаки уникальны (иными словами, речь сейчас идёт об отличительных особенностях типичных млекопитающих). Важнейшие из таких особенностей[19][20]:
Живорождение (кроме представителей подкласса первозвери);
Истинная гомойотермия (теплокровность; исключение составляет грызун голый землекоп);
Наличие волосяного покрова (шерсти), потовых и сальных желёз;
Высокий уровень развития нервной системы, который обеспечивает гибкое реагирование на воздействия со стороны внешней среды;
Особый тип строения головного мозга (в том числе сильное развитие переднего мозга, переход к нему функций основного зрительного центра и центра управления сложными формами поведения);
Наличие трёх слуховых косточек среднего уха (видоизменённых костей нижней челюсти), наружного ушного прохода и ушной раковины;
Гетеродонтные (дифференцированные на резцы, клыки, предкоренные икоренные) зубы, сидящие в ячейках (альвеолах) челюстей;
Семь позвонков в шейном отделе позвоночника, к первому из которых двумя затылочными мыщелками причленяется череп;
Четырёхкамерное сердце; одна (левая) дуга аорты;
Альвеолярное строение лёгких;
69. Общая характеристика класса млекопитающие. Особенности развития плацентарных.
Характерные черты их организации следующие:
Тело подразделено на голову, шею, туловище, парные передние и задние конечности, хвост. Конечности расположены под туловищем, благодаря чему оно приподнято над землей, что дает возможность животным передвигаться с большой скоростью.
Кожа относительно толстая, прочная и эластичная, покрытая волосяным покровам, хорошо удерживающим вырабатываемое организмом тепло. В коже расположены сальные, потовые, млечные и пахучие железы.
Мозговой отдел черепа крупнее, чем у пресмыкающихся. Позвоночник состоит из пяти отделов. В шейном отделе всегда семь позвонков.
Мускулатура представлена сложной системой дифференцированных мышц. Имеется грудобрюшная мышечная перегородка — диафрагма. Развитаяподкожная мускулатура обеспечивает изменение положения волосяного покрова, а также различную лицевую мимику. Виды передвижения разнообразны: ходьба, бег, лазание, прыжки, плавание, полет.
Пищеварительная система сильно дифференцирована. Слюна содержит пищеварительные ферменты. Зубы на челюстных костях сидят в лунках и по строению и назначению подразделяются на резцы, клыки и коренные. У растительноядных животных значительно развита слепая кишка. Имеется левая дуга аорты. Все органы и ткани. тела снабжаются чистой артериальной кровью. Сильно развито губчатое вещество костей, красный костный мозг которого является кроветворным органом.
Органы дыхания —легкие — имеют большую дыхательную поверхность за счетальвеолярного строения. В дыхательных движениях, кроме межреберных мышц, участвует и диафрагма. Интенсивность процессов жизнедеятельности высокая, вырабатывается много тепла, поэтому млекопитающие —теплокровные(гомойотермные) животные (как и птицы).
Органы выделения —тазовые почки. Моча выводится по мочеиспускательному каналу наружу.
Головной мозг, как и у всех позвоночных животных, состоит из пяти отделов. Особенно велики размеры больших полушарий переднего мозга, покрытых корой(у многих видов извилистой), имозжечка. Кора становится высшим отделом центральной нервной системы, координирующим работу других отделов мозга и всего организма. Формы поведения сложные.
Органы обоняния, слуха, зрения, вкуса, осязания имеют большую разрешающую способность, что позволяет животным легко ориентироваться в среде обитания.
Млекопитающие —раздельнополые животные с внутренним оплодотворением. Зародыш развивается вматке (у большинства). Питание и газообмен происходит через плаценту. После рождения детеныши вскармливаются молоком.
Плацентарные животные
Наиболее высокоорганизованные млекопитающие относятся к подклассуплацентарные животные, или настоящие звери. Их развитие полностью происходит в матке, причем оболочка зародыша срастается со стенками матки, что и ведет к образованию плаценты, отсюда и название подкласса — плацентарные. Именно такой способ развития зародыша является наиболее совершенным.
Следует отметить, что у млекопитающих хорошо развита забота о потомстве. Самки выкармливают детенышей молоком, согревают их своим телом, защищают от врагов, учат искать пищу и т. д.