новая папка 1 / 702911
.pdfМИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
__________________________________________________________________________________________________
БУКИНА Н.В,
СИДЕЛОВ Д.И.
ИЗБРАННЫЕ МЕТОДЫ РЕШЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИХ ЗАДАЧ
(методическое пособие)
________________________________
Оренбург 2019
Введение
Физические задачи и вопросы возникают, когда в процессе ис-
следования некоторые физические величины, характеризующие данное явление, по каким-либо причинам неизвестны. Поэтому можно ввести следующее определение физической задачи:
Физическая задача – это словесная или графическая модель физического явления с некоторыми известными и неизвестными фи-
зическими величинами, характеризующими это явление. Решить фи-
зическую задачу – значит, найти неизвестные связи, величины и т.д.
[1]. Физические задачи могут быть решены несколькими способами,
в этом состоит субъективизм решения, важно только, что различные методы должны давать в идеале одинаковые, а в реальности сопос-
тавимые решения. Одним из методов решения задач является графи-
ческий.
В основу графического метода решения физических задач за-
ложен геометрический смысл производной и интеграла. В данной работе мы при решении будем чаще использовать интегральные представления. Смысл этого представления заключается в следую-
щем. Если между тремя физическими величинами имеется инте-
гральная связь вида:
С A dB ,
где физическая величина A f (B) является функцией от B , то эту связь можно представить в виде графика зависимости A A(B) , от-
ложив по оси абсцисс величину B , а по оси ординат – A . Тогда площадь под кривой зависимости A A(B) можно сопоставить фи-
зической величине С . Примером такого применения в механике мо-
гут служить зависимости вида
1
|
|
|
|
|
|
|
s |
v |
dt , |
||
|
|
|
|
|
|
|
v |
a |
dt , |
||
где |
|
|
|
|
– соответственно перемещение, изменение скорости, |
s, v,a,t |
ускорение и время.
С точки зрения классификации методов, графический метод решения задач относится к теоретическим [1], т.к. при его использо-
вании мы не производим измерений.
Рассмотрим применение интегральных представлений при решении механических задач графическим методом на конкретных примерах.
Решение задач механики графическим методом
Задача 1, [2]
Две частицы в момент времени t 0 вышли из одной точки и движутся вдоль одной прямой. По графикам зависимости скорости от времени определите координаты и время новой встречи частиц.
При решении данной задачи можем воспользоваться одной из перечисленных выше интегральных зависимостей скорости от вре-
мени и учесть, что частицы снова встретятся в момент времени, со-
ответствующий одинаковым площадям под прямыми. Из графиков видно, что одна из частиц движется равномерно, а вторая ускоренно,
без начальной скорости. Перемещению первой частицы будет соот-
ветствовать площадь прямоугольника 0 2 С 12 , а перемеще-
нию второй частицы – площадь треугольника 0 В 12 .
2
Площади этих двух фигур будут равны только в случае равен-
ства треугольников А02 и АВС. Из этих рассуждений ясно, что частицы снова встретятся через 12 секунд после начала движения.
Задача 2, [2]
Тело в течение времени t0 движется с постоянной скоростью v0 . Затем скорость его линейно нарастает со временем так, что в мо-
мент времени 2t0 она равна 2v0 . Определите путь, пройденный те-
лом за время t t0 .
Нарисуем график зависимости скорости от времени по данным
задачи.
Воспользуемся пропорциональной зависимостью скорости от времени:
v |
|
t |
v v |
t |
. |
|
|
|
|||
v0 |
|
t0 |
|
t0 |
3
Пути, пройденному телом за время t t0 , можно сопоставить площадь сложной фигуры 0 v0 A B t . Эта площадь состо-
ит из площадей двух прямоугольных треугольников А 0 v0 и
0 B t . Общую площадь можно вычислить по формуле:
|
1 |
|
|
|
1 |
|
1 |
|
|
|
t |
2 |
|
S |
v0 |
t0 |
|
v t |
|
t0 |
v0 |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|||||||||
2 |
2 |
2 |
v0 |
t0 |
. |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Окончательный ответ можно привести к более симметричному
виду
S v0 t 2 t 2 .
2t0 0
Графический метод решения задач иногда позволяет получить ответ, не прибегая к рутинным вычислениям. В качестве примера приведем элегантное графическое решение задачи, которая при ал-
гебраическом подходе потребует вполне ощутимых затрат времени и сил.
Задача 3
Доказать, что пути, пройденные телом за одинаковые проме-
жутки времени при прямолинейном равноускоренном движении без начальной скорости соотносятся как ряд нечетных чисел, т.е.
S1 : S2 : S3: 1: 3: 5
Нарисуем график зависимости скорости тела от времени. Пу-
ти, пройденные телом за одинаковые промежутки времени будут изображаться как треугольник и прямоугольные трапеции, каждую из которых можно разбить на одинаковые треугольники площади S1 .
4
Из рисунка видно, что площади треугольника и трапеций со-
относятся как ряд нечетных чисел S1 : S2 : S3: 1: 3: 5
В некоторых случаях графический метод может «спасти» нас от, казалось бы, неизбежного интегрирования.
Задача 4, [2]
График зависимости скорости тела от времени имеет вид по-
луокружности. Максимальная скорость тела v0 , время движения t0 .
Определите путь, пройденный телом за время t0 .
Начальные условия в графическом изображении выглядят сле-
дующим образом:
На первый взгляд может показаться, что при решении этой за-
дачи необходимо использовать формулу площади круга, но если мы изменим единицы измерения одной из величин, то вид кривой зави-
симости поменяется, и окружность превратится в эллипс. Исходя из этих рассуждений нам нужно применять формулу половины площа-
ди эллипса: S ab / 2, где a и b – полуоси эллипса. Окончатель-
ный ответ примет вид:
S v0t0 . 4
5
Задача 5, [2]
Автобус движется в течение 20 с по прямой до остановки,
проходя при этом расстояние 310 м. Его начальная скорость 15 м/с.
Докажите, что ускорение автобуса меняется по направлению.
Для решения этой задачи нам понадобятся как интегральные представления, так и дифференциальные. Суть дифференциального представления состоит в следующем. Если мы имеем дифференци-
альную связь между тремя физическими величинами:
С dBdA ,
где физическая величина A f (B) является функцией от B . Тогда тангенс угла наклона касательной к графику зависимости A A(B) в
каждой точке B будет давать значение физической величины С .
Нарисуем примерную зависимость скорости от времени в про-
цессе, описанном задачей.
Даже если бы, двигаясь сначала равномерно, автобус мог по-
том остановиться за бесконечно малое время, то он прошел бы толь-
ко 300 м (площадь прямоугольника, ограниченного пунктирной ли-
нией), вместо 310, требуемых условиями задачи. Значит, чтобы ус-
петь пройти требуемое расстояние, автобус должен вначале двигать-
ся ускоренно, но по условиям, он должен остановиться, т.е. в неко-
торый момент времени автобус будет замедлять свою скорость, а это означает смену направления ускорения автобуса. На графике это
6
выражается сменой знака тангенса угла наклона касательной к гра-
фику зависимости скорости от времени (вначале движения автобуса угол между касательной и осью времени – острый, а в конце движе-
ния – тупой).
Иногда сразу бывает неясно, каким образом применить графи-
ческий метод при решении задачи.
Задача 6, [3]
Муравей бежит от муравейника по прямой так, что скорость его обратно пропорциональна расстоянию до центра муравейника. В
тот момент, когда муравей находится в точке А |
на |
расстоянии |
l1 1 м от центра муравейника, его скорость равна |
v1 |
2 см/с. За |
какое время муравей добежит от точки А до точки В, которая нахо-
дится на расстоянии l2 2 м от центра муравейника.
Поскольку скорость муравья обратно пропорциональна рас-
стоянию до центра муравейника, попробуем построить график зави-
симости 1v f (l) . Площадь заштрихованной трапеции будет яв-
ляться искомым временем движения муравья.
По формуле площади трапеции можно легко определить t :
t |
1 v1 1 v2 |
l |
|
l 75 |
(с). |
|
2 |
||||
|
2 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
Задача 7, [2]
Тело начинает движение из точки А и движется сначала рав-
ноускоренно в течение времени t0 , затем с тем же по модулю уско-
7
рением – равнозамедленно. Через какое время от начала движения тело вернется в точку А.
Нарисуем график зависимости скорости от времени.
После изменения направления ускорения, тело должно про-
должать движение в том же направлении до полной остановки, при-
чем, т.к. ускорение по абсолютной величине не изменяется, то время остановки равно времени разгона t0 . Расстояние, пройденное телом в прямом направлении численно равно площади OAB , который лежит над осью времени, а в обратном направлении – площади пря-
моугольного BCD , лежащего под осью времени. Значит площадь
OAB равна площади BCD . Поскольку OAE BAE , то пло-
щадь BAE равна половине площади BCD . Известно, что площа-
ди подобных фигур соотносятся как квадраты линейных размеров,
поэтому 2 |
t 2 |
2 , значит |
2t |
0 |
. |
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
Окончательным ответом будет t t0 2 |
|
. |
|||||
2 |
Попробуем применить графический метод к решению задач динамики.
Задача 8, [2]
На покоящееся тело массы m1 налетает со скоростью v тело массы m2 . Сила, возникающая при взаимодействии тел, линейно за-
висящая от времени, растет от нуля до значения F0 за время t0 , а за-
тем равномерно убывает до нуля за то же время t0 . Определите ско-
8
рости тел после взаимодействия, считая, что все движения происхо-
дят по одной прямой.
Взаимодействующие тела образуют замкнутую систему, в ко-
торой должен выполняться закон сохранения импульса. Изменение импульса каждого из тел будет численно равно импульсу дейст-
вующей во время удара силы. Этот импульс силы численно равен площади треугольника под графиком F0t0 . Исходя из этого, можно записать:
m |
|
v m v m |
v |
v F t |
m |
|
|
2 |
1 1 |
2 |
|
2 1 0 |
0 1 . |
m1v1 F0t0 |
|
|
v2 v F0t0 m2 |
Задача 9, [2]
Сила, действующая на снаряд массы m в стволе орудия нарас-
тает равномерно от нуля до F0 на участке ствола l1 , не меняется на участке ствола длины l2 и, наконец, равномерно уменьшается до ну-
ля на участке ствола длины l3 . Какова скорость снаряда при вылете из ствола.
9