- •8.6.5 Интерферометр Фабри-Перо.
- •3.1. Возникновение волны. Группа волн
- •3.2. Точечный источник волн
- •3.3. Множество точечных источников
- •3.4. Периодически расположенные точечные источники волн
- •3.5. Расчет углового распределения потока энергии от системы источников
- •3.5.1. Непрерывное распределение источников
- •3.5.2. Излучение пары точечных источников
- •3.5.3. Излучение цепочки периодически расположенных источников
- •4. Законы геометрической оптики
- •4.1. Прямолинейность распространения света. Принцип Ферма
- •4.2. Отражение света. Плоское зеркало
- •4.3. Сложение гармонических колебаний
- •4.4. Эллиптическое зеркало. Уточненная формулировка принципа Ферма
- •4.5. Сферическое зеркало
- •4.6. Параболическое зеркало
- •4.7. Закон преломления света
- •4.7.1. Скорость света в веществе
- •4.7.2. Преломление света
- •4.7.3. Дисперсия и поглощение света
- •4.7.4. Групповая и фазовая скорости света в веществе
- •4.7.5. Аномальная дисперсия
- •5. Распространение (плоской) волны. Некоторые “тонкости”
- •6.1. Отражение света на границе раздела двух сред
- •6.2. Полное отражение
- •6.3. Затухание волны
- •7. Линза
- •7.1. Фокусные расстояние для сферической поверхности
- •7.2. Фокусное расстояние линзы
- •7.3. Фокусное расстояние линзы. Другой подход
- •7.4. Построение изображения предмета. Увеличение
- •8. Интерференция
- •8.1. Двухлучевая интерференция. Точечные источники
- •8.2. Опыт Юнга. Когерентность волн
- •8.3. Длина когерентности
- •8.4. Линии равного наклона
- •8.5. Линии равной толщины
- •8.6. Интерферометры
- •8.6.1. Интерферометр Линника
- •8.6.2. Интерферометр Рэлея
- •8.6.3. Звездный интерфероментр Майкельсона
- •8.6.4. Интерферометр Фабри-Перо
- •8.6.5 Интерферометр Фабри-Перо. Угловое распределение амплитуды проходящей волны
- •9. Дифракция Фраунгофура
- •9.1. Дифракция на щели
- •9.2. Дифракционная решетка
- •9.3. Дифракционная решетка как спектральный прибор
- •10. Дифракция на круглом отверстии
- •10.1. Зоны Френеля
- •10.2. Обсуждение полученных результатов. Зонная пластинка
- •10.3. Линза как дифракционный прибор
- •10.4. Пятно Пуассона
- •11.1. Свет поляризованный и неполяризованный. Закон Малюса
- •11.2. Одноосные кристаллы
- •11.3. Скрещенные поляризаторы
- •11.4. Двойное лучепреломление
- •11.5. Поляризаторы
- •11.6. Анализ поляризованного света
- •11.7. Естественное вращение плоскости поляризации
- •11.8. Эффект Зеемана и поляризация
- •11.9. Искусственное двойное лучепреломление
- •11.10. Магнитное вращение плоскости поляризации
- •12. Тепловое излучение
- •12.1. Основные понятия. Закон Кирхгофа
- •12.2. Плотность лучистой энергии
- •12.3. Лучистая энергия
- •12.4. Формула Планка
- •12.5. Закон Стефана-Больцмана и закон смещения Вина
- •12.7. Оптическая пирометрия
- •13.1. Теплоемкость кристаллической решетки
- •12.5. Закон Стефана-Больцмана и закон смещения Вина
- •12.7. Оптическая пирометрия
- •13.1. Теплоемкость кристаллической решетки
- •13.2. Теплоемкость кристаллической решетки. Продолжение
- •14.1. Преобразования Лоренца
- •14.2. Эффект Допплера
- •14.3. Поперечный эффект Допплера. Аберрация
- •15. Фотоны
- •16. Примеры использования понятия фотона
- •16.1. Опыт Боте
- •16.2. Энергетические соотношения
- •16.3. Эффект Комптона
- •17. Гипотеза де Бройля
- •18.1. Дифракция электрона на двух щелях
- •18.2. Соотношения неопределенностей
- •18.3. Уравнение Шрёдингера
- •18.4. Стоячая волна
- •18.5. Физический смысл волновой функции
- •19.1. Как нам это объясняют
- •19.2. Как нам это понимать
- •19.3. Парадокс Больцмана
- •19.4. Химические элементы
- •19.5. Нормирование волновой функции
- •20. Стоячие волны. Рефракция
- •21. “Внутреннее движение” квантового состояния
- •22. Квантование момента импульса
- •23. Классический гироскоп в магнитном поле
- •24. Эпилог
19.5. Нормирование волновой функции
Уравнением Шрёдингера волновая функция определяется с точностью до постоянного множителя. Этот множитель определяется с помощью условия нормировки
.
Размерность амплитуды -функции оказывается, таким образом, обратно пропорциональной объему и квадрат ее модуля называют плотностью вероятности обнаружения, например, электрона в некоторой области пространства. Оставим условие нормировки и терминологию такими, но обдумаем их смысл. Заранее оговорюсь, что понимать все это буквально не следует.
Во-первых, само слово “обнаружить” электрон в некоторой области пространства приемлемо лишь в том случае, если мы считаем, что он в момент обнаружения там находится. Нельзя обнаружить то, чего нет. В действительности дело обстоит, мягко говоря, не так.
Пусть электрон локализован в некотором более или менее строго очерченном объеме V. Далее предположим, что в результате некоторых наших действий он оказался локализован (“обнаружен”) в объеме V < V. Это автоматически означает увеличение его энергии, изменение квантового состояния. Это уже не тот электрон (не в том состоянии), который мы имели до “обнаружения”. Измерение, уточнение значений его координат “уничтожает условия существования квантового состояния” (ссылка 1).
Обратимся вновь к модельной задаче о состоянии электрона в бесконечно глубокой одномерной потенциальной яме.” В этом случае (задача одномерная) условие нормировки принимает вид:
0
X
x
l
.
При этом минимальная энергия электрона
.
При “обнаружении” электрона в интервале x минимальная его энергия возрастет до
.
Вот как обстоят дела при “обнаружении” электрона в некоторой области пространства: при этом увеличивается его энергия. Обнаружение же электрона “в точке” просто бессмысленно, поскольку это означало бы бесконечное увеличение его энергии. Вот мнение В.Вайскопфа по этому поводу:
“Волновая природа атомного электрона связана с неделимостью, целостностью атомного состояния. Если выделить часть процесса и затем пытаться установить более точно, действительно ли электрон находится внутри этой волны, его можно обнаружить там как реальную частицу, но при этом нарушится деликатная индивидуальность квантового состояния. Однако именно волновая природа обусловливает характерные особенности квантового состояния - его простую геометрию, восстановление первоначальной формы после окончания действия возмущения, короче говоря, специфические свойства атома. Великим открытием квантовой физики явилось обнаружение существования этих индивидуальных квантовых состояний, каждое из которых представляет собой единое целое, пока не подвергается воздействию средств наблюдения. Любая попытка наблюдать выделенную часть состояния связана с использованием столь высокой энергии, что при этом разрушается хрупкая структура квантового состояния.
Та же ситуация наблюдается и в обсуждавшемся выше случае электронного пучка, проходящего сквозь пару щелей в экране и создающего за ним интерференционные явления. Этот процесс также индивидуален и неделим. Когда пытаются выполнить опыт, чтобы обнаружить, через какую именно щель прошел электрон, явление интерференции пропадает: опыт оказывается слишком сильнодействующим, он нарушает целостность квантового состояния.” 21
Вспомним еще раз, что это воображаемый опыт. Заключения по поводу того или иного эффекта основаны на уже существующих представлениях о свойствах квантового состояния электрона. И он в момент прохождения пары щелей находится в некотором определенном состоянии, которое, естественно, разрушается при его “обнаружении” вблизи одной из щелей, при его локализации в пределах размеров одной щели. Что же тут загадочного, если после этого не наблюдается картина дифракции на двух щелях? Другое дело, если длина волны света, используемого для “зондирования”, больше расстояния между щелями: возмущение слабое, интерференция наблюдается.
Я хочу теперь еще раз сформулировать свое мнение. Само словосочетание “частица обладает волновыми свойствами” бессмысленно. То, что мы называем электроном-частицей, представляет собой некий сложный объект, исчерпывающего описания для которого у нас нет. Но даже и в том случае, если бы такое описание нам было известно, оно наверняка было бы достаточно сложным, и едва ли мы стали бы им пользоваться. Чтобы понять некоторые эффекты, чтобы провести расчеты для предсказания поведения реального электрона, мы воспользовались бы либо волновым, либо корпускулярным приближением. Но никак не обоими одновременно.
Лекция 22
