МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра экономики

Проблема бедности в России

(Курсовая работа)

Выполнил:

Томск-2004

Содержание

Введение…………………………………………………...3

Глава 1. Система понятий уровня жизни………………..4

1. Уровень жизни населения…………………………….4

2. Показатели благосостояния…………………………...5

3. Состав и структура доходов…………………………..8

4. Стоимость жизни………………………………………9

5. Дифференциация доходов. Бедность………………..12

6. Причины бедности……………………………………15

Глава 2. Проблема бедности……………………………..19

2.1. Бедность – мировая проблема…………………………..19

2.2. Регионы Российской Федерации………………………..20

2.3. Благосостояние населения в г. Томске.

и Томской области…………………………………………...21

2.4. Социальная защита населения…………………………..22

Заключение………………………………………………...23

Список литературы………………………………………..24

Приложения………………………………………………..26

Введение.

Тема «Проблема бедности в России» заинтересовала меня, так как сегодня в жизни любого человека она весьма актуальна. Более трети населения нашей страны живет за чертой бедности, и если ты сам не беден, то сталкиваешся с этой проблемой ежедневно в обыденных ситуациях.

Цель моей курсовой работы – попытаться отразить картину бедности в России с точки зрения экономики, хотелось бы такой проблеме дать более широкое толкование (особенно отразить социальную, нравственную и другие стороны), но, я считаю, в данной курсовой работе нужно ограничиваться только экономическими взглядами.

Основными задачами работы является раскрытие понятий и критериев своей темы, обзор и анализ данных, необходимых в выполнении работы.

Материал, использованный в работе, связан с законодательными документами принятыми в Российской Федерации, чтобы показать именно государственное отношение к проблеме бедности.

Весьма кратко изложена информация по данному вопросу в мировом масштабе, поскольку регионы, в которых стоит вопрос о бедности, представляют собой слаборазвитые государства, с которыми Россию сравнивать нельзя, так как здесь разница в уровне экономического развития самого государства. Тем более моя тема поставлена конкретно по Российской Федерации.

Лаконично представлена обстановка в регионах РФ и непосредственно в Томской области.

Глава 1. Система понятий уровня жизни.

1.1. Уровень жизни населения.

Термин «уровень жизни» существует и используется вместе с целым семейством близких по значению терминов: народное благосостояние, качество жизни, степень удовлетворения материальных и духовных запросов трудящихся, положение населения. Прежде всего – это народное благосостояние: сложное социально – экономическое явление, связывающее характеристики уровня, образа и качества жизни населения [ 12, с. 12]. Оно отражает развитие потребностей людей, состояние и способы их удовлетворения применительно к основным сферам жизнедеятельности: сфере труда, потребления, культуры, репродуктивного поведения, общественно-политической жизни.

Уровень жизни является одной из важнейших социальных категорий. Он характеризует материальное состояние определённого слоя или группы населения. Повышение уровня и качества жизни – результат экономического роста и его условие. Уровень жизни характеризует развитие и степень удовлетворения материальных, духовных и социальных потребностей людей.

Потребность – это рациональная (разумная) необходимость в жизненных средствах, индивидуальная для каждого в соответствии с культурным уровнем и личностными качествами; поэтому различен набор потребностей каждого человека [ 12, с. 12; 16, с. 74]. Качество жизни включает также социальные результаты экономического и политического развития – среднюю продолжительность жизни, уровень заболеваемости, условия и охрану труда, доступность информации, обеспечение прав человека и т.д. в рыночной экономике, как отмечает Савченко П.В., важнейшими составляющими качества жизни становятся степень социальной защищённости населения, свобода выбора человека, улучшение социальной среды, культурные, национальные и религиозные отношения.

Социологи Добреньков В.И. и Кравченко А.И. выделяют четыре уровня жизни населения:

1. достаток – пользование благами, обеспечивающими всесторонне развитие человека;

2. нормальный уровень – рациональное потребление по научно обоснованным нормами, обеспечивающее человеку восстановление его физических и интеллектуальных сил;

3. бедность – потребление благ на уровне сохранения работоспособности как низшей границы воспроизводства рабочей силы;

4. нищета – минимально допустимый по биологическим критериям набор благ и услуг, потребление которых лишь позволяет поддержать жизнеспособность человека.

Важнейшими составляющими уровня жизни выступают доходы населения (группы, отдельного домохозяйства, индивида) и его социальное обеспечение, потребление материальных благ и услуг, условия жизни, свободное время.