- •24. Законный режим имущества супругов.
- •25. Состав и правовой режим личного имущества супругов.
- •26. Состав и правовой режим общего имущества супругов.
- •27. Раздел имущества супругов.
- •28. Договорный режим имущества супругов
- •29. Общая характеристика брачного договора
- •30. Особенности содержания брачного договора
- •31. Основания признания брачного договора недействительным.
- •32. Ответственность супругов по обязательствам
- •33. Основания возникновения родительских прав и обязанностей
- •1. Происхождение ребёнка от матери
- •2. Происхождение ребёнка от отца
- •34. Установление отцовства в административном порядке.
- •По совместному заявлению отца и матери
- •1. Добровольное установление отцовства
- •Требует наличия у лица полноценного сознания и воли.
- •Признание отцовства не может быть отозвано в дальнейшем.
- •§ 2. Установление отцовства в судебном порядке
- •Генетическая дактилоскопия.
- •Адресованы тем детям, которые нуждаются в особой защите
- •2. Неполноценные в умственном или физическом отношении дети
- •3. Дети-беженцы
- •Нормы, предусматривающие обязанности государства, с исполнением которых связано соблюдение прав ребенка
- •1) Жить и воспитываться в семье
- •2) Право ребенка на общение с родителями и другими родственниками
- •3) Право ребенка на защиту прав и законных интересов
- •4) Право ребенка выражать свое мнение
- •37. Право детей на имя, отчество и фамилию.
- •38. Личные правоотношения между родителями и детьми. Их характеристика.
- •2. Осуществление родительских прав отдельно проживающим родителем
- •Важную роль играет и возраст ребенка.
- •40. Право на общение с ребенком иных родственников.
- •Что делать, если родители против общения родственников и ребенка?
- •Обращение в суд
- •Заключение
- •41. Ограничение родительских прав.
- •Ограничение родительских прав.
- •Виновное поведение родителей в отношении своих детей, которое в принципе может послужить основанием для лишения родительских прав, но пока не является достаточным.
- •42. Последствия ограничения родительских прав.
- •Отмена ограничения родительских прав.
- •43. Основание и порядок лишения родительских прав.
- •Лишение родительских прав.
- •Субъективная сторона.
- •Уклонение родителей от выполнения родительских обязанностей
- •Злоупотребление родительскими правами,
- •Жестокое обращение с детьми
- •Хронический алкоголизм или наркомания родителей
- •Совершение родителями умышленного преступления против жизни или здоровья ребенка или своего супруга.
- •44. Последствие лишения родительских прав.
- •45. Восстановление в родительских правах.
- •46. Споры о воспитании детей.
46. Споры о воспитании детей.
Постановлением Пленума Верховного Суда РФ от 27 мая 1998 г. № 10 «О применении судами законодательства при разрешении споров, связанных с воспитанием детей» к данной категории споров отнесены:
1) споры о месте жительства ребенка при раздельном проживании родителей;
2) об осуществлении родительских прав родителем, проживающим отдельно от ребенка;
3) об устранении препятствий к общению с ребенком его близких родственников;
4) о возврате родителям (опекунам, попечителям и т.п.) ребенка, удерживаемого не на основании закона или судебного решения;
5) о лишении родительских прав; о восстановлении в родительских правах;
6) об ограничении родительских прав;
7) об отмене ограничения родительских прав
и другие,
Теперь по порядку.
1) споры об определении места жительства ребенка с одним из родителей, проживающим отдельно
если не удалось достичь соглашения родителей о том, где будет проживать ребенок (точнее, не где он будет зарегистрирован, а с кем из родителей он будет проживать постоянно), когда родители проживают раздельно, то спор разрешается судом исходя из интересов детей и с учетом мнения детей.
При разрешении этого спора суду предстоит определить, кому из родителей отдать предпочтение, кто из них станет непосредственным воспитателем ребенка.
При этом суд учитывает:
привязанность ребенка к каждому из родителей, братьям, сестрам;
возраст ребенка;
нравственные качества родителей;
отношения, существующие между каждым из родителей и ребенком;
возможность создания ребенку условий для воспитания и развития
род деятельности родителей и режим их работы
материальное и семейное положение род-й и т.д.
При этом суд учитывает важнейший принципа равенства прав и обязанностей родителей.
Но главное, чтобы решение суда соответствовало интересам ребенка (поэтому обязательно учитывается мнение ребенка).
Обратить внимание, что среди критериев НЕ назван уровень материальной обеспеченности родителя => он не ставится во главу угла, а предпочтение отдается качеству родителя как воспитателя.
При этом другой родитель не утрачивает своих прав и обязанностей - он становится обладателем права на общение с ребенком, на участие в его воспитании, образовании, так как сам по себе факт раздельного проживания родителей ведет к неизбежному при этом фактическому ограничению родительских прав того из родителей, который живет от ребенка отдельно.
Спор об определении места жительства ребенка может рассматриваться судом в любое время:
до расторжения брака родителей,
во время развода (в бракоразводном процессе),
после прекращения брака.
Главное при этом, чтобы родители проживали РАЗДЕЛЬНО.
Споры о месте жительства ребенка могут рассматриваться неоднократно, поскольку условия воспитания ребенка могут меняться в зависимости от разных обстоятельств
=> суд не может отказать в принятии искового заявления на основании того, что данный спор уже был предметом рассмотрения.
Спор о месте проживания ребенка с одним из родителей рассматривается судом по месту проживания ребенка и его родителя - непосредственного воспитателя.
Помнить, что по требованию родителей (одного) суд, исходя из интересов детей, с обязательным участием органов опеки и попечительства, вправе определить место жительства ребенка на период ДО вступления в законную силу суд решения об определении его места жит-ва.
2) Споры по обеспечению права отдельно проживающего родителя на общение со своими
несовершеннолетними детьми + права на участие в его воспитании и решении вопросов получения ребенком образования
Родитель, проживающий отдельно имеет права
на общение со своим ребенком,
на участие в его воспитании
(те использование различных способов положительного воздействия на ребенка, не только общение, но и переписка, телефонная связь),
на участие в решении вопросов получения ребенком образования
(те он не имеет права выбора образов учреждения, как другой родитель, но может дать совет, помочь и т.д.),
на получение информации о своем ребенке из воспитательных, лечебных и аналогичных организаций (отказать могут только в случае наличия угрозы для жизни и здоровья ребенка со стороны родителя)
=> родитель, с которым проживает ребенок, НЕ должен препятствовать общению ребенка с др родителем (если это не причиняет вред физическому и психическому здоровью ребенка, его нравственному развитию)
НО здесь длящиеся правоотношения - когда они заканчиваются? формально после достижения ребенком 18 лет (а если подросток, например, 16 лет сам не хочет общаться с другим родителем?)
Общение с ребенком родителя, живущего отдельно от него, предполагает существование постоянного, систематического контакта между ними, а не эпизодических неожиданных встреч
Чинение препятствий в данном случае - нарушение прав как другого родителя, так и ребенка.
Если родители не смогут заключить соглашение по этому вопросу, то спор разрешается в суде с участием органа опеки и попечительства, кот дает свое заключение по существу спора после исследования условий жизни ребенка и лица, претендующего на его воспитание (в процессе подготовки которого могут быть предприняты меры для мирного урегулирования данного спора).
+ суд с участием органа опеки и попечительства по требования родителей (одного) вправе определить порядок осуществления род прав на период ДО вступления в силу суд решения
Притом, с иском в суд может обратиться как один, так и другой родитель.
В своем решении суд подтверждает право на общение (если это не вредит ребенку) и одновременно определяет порядок его реализации.
ВАЖНО, что при неисполнении данного решения суда родителем, с которым проживает ребенок, помимо гражданско-процессуальных санкций может быть применена и семейно-правовая:
при злостном неисполнении решения суда по требованию родителя, проживающего отдельно, суд может вынести решение о передаче ему ребенка исходя из интересов ребенка и с учетом его мнения.
НО если родитель стремится только общаться с ребенком и не в состоянии взять его себе, то можно привлечь к разрешению проблемы орган опеки и попечительства, психолога и т.д.
3) Споры по обеспечению права близких родственников на общение с ребенком
Такие родственники, в отличие от другого родителя, НЕ имеют право на воспитание ребенка, только на ОБЩЕНИЕ. При этом право на общение родственников со стороны как отца, так и матери НЕ зависит от того, состоят они в браке или их брак расторгнут.
Порядок, характер общения малолетних обычно определяется родителями, далее - ребенок сам может решить. Здесь речь идет о праве как родственников, так и самого ребенка.
В случае отказала родителей (одного) от предоставления близким родственникам возможности общаться с ребенком, сначала орган опеки и попечительства может обязать родителей не препятствовать этому общению (но принудить к исполнению этого решения НЕЛЬЗЯ).
НО если родители (один) НЕ подчиняются решению органа опеки и попечительства иск в суд об устранении препятствий к общению с ребенком может быть подан:
близкими родственниками;
органом опеки и попечительства
и только ПОСЛЕ обращения в орган опеки и попечительства, если это не принесло результаты.
Суд принимает решение исходя из интересов ребенка и с учетом его мнения
(при этом вряд ли справедливо говорить, о том, что отсутствие документов, подтверждающих родство, может быть запретом к общению с ребенком).
В случае невыполнения - к виновному родителю применяются меры, предусмотренные ГПК (см статью 206, как говорит Консультант).
4) Споры о возвращении ребенка при удержании его неуправомоченным лицом
Родители вправе требовать возврата ребенка от ЛЮБОГО лица, удерживающего его у себя НЕ на основании закона или суд решения, так как право родителя состоит в возможности воспитывать ребенка лично.
В случае возникновения спора - право обратиться в суд за защитой своих родительских прав => данный спор разрешается ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО в судебном порядке.
НО суд вправе с учетом мнения ребенка отказать в удовлетворении иска родителей (если передача ребенка не отвечает его интересам): например, если ребенок долго время по каким-либо обстоятельствам жил в другой семье и испытывает к ним привязанность.
+ если суд установит, что ни родители, ни лицо, у которого находится ребенок НЕ в состоянии обеспечить ему надлежащее воспитание - суд передает ребенка на попечение органа опеки и попечительства.
Важно помнить, что
Исполнение судебный решений по спорам о детях осуществляется в полном соответствии с гражданско-процессуальным законом:
Например, соблюдается время исполнения суд решений (с 6 утра до 22 вечера, в исключит ситуациях ночью и выходные дни);
Судебные решения должны быть исполнены приставом-исполнителем в течение 2 месяцев со времени поступления к нему исполнительного док-в, НО в качестве исключения иногда допускается немедленное исполнение;
При наличии препятствий для исполнительных действий сам пристав-исполнитель или стороны вправе обратиться в суд с заявлением об отсрочке исполнения или об изменении способа и порядка исполнения и т.д. + к лицам, препятствующим исполнению суд решения могут применяться меры, предусмотренным ГПК (родитель или иное лицо, на попечении которого находится ребенок)
Принудительное исполнение решений, связанных с отобранием ребенка и передачей его другому лицу должно производиться с обязательным участием:
органов опеки и попечительства,
лица, которому передается ребенок,
в необходимых случаях - с участием представителя ОВД.
□ При невозможности исполнения решений суда о передаче ребенка без ущерба его интересам ребенок может по определению суда быть временно помещен в организацию для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Т.е. все действия по исполнения судебного решения по спорам о детях входят в компетенцию пристава-исполнителя
НО вследствие огромного кол-ва не только правовых, но и педагогических проблем возникает необходимость участия в процедуре исполнения органа опеки и попечительства. + иногда может требоваться консультация психологов, педагогов.
