
- •1. Цели и задачи дисциплины:
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •5.1.1. Основные понятия, содержание и система курса «Прокурорский надзор»
- •5.1.2. Исторические этапы в организации и деятельности прокуратуры.
- •5.1.3. Цели, задачи и принципы организации и деятельности прокуратуры.
- •5.1.4. Система, структура и организация деятельности органов и учреждений прокуратуры
- •5.1.5. Надзор за исполнением законов (Первая отрасль надзора).
- •5.1.6. Надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина (вторая отрасль надзора)
- •5.1.7. Надзор за исполнением законов органами, осуществляющими предварительное следствие, дознание и оперативно-розыскную деятельность (третья отрасль надзора).
- •5.1.9. Правовые и организационные основы координации деятельности правоохранительных органов, ее формы и значение в борьбе с преступностью.
- •5.1.10. Участие прокурора в рассмотрении судами уголовных дел и функция уголовного преследования .
- •5.1.11. Участие прокурора в гражданском судопроизводстве.
- •5.1.12. Участие прокурора в арбитражном судопроизводстве
- •5.1.13. Совершенствование организации прокуратуры и повышение эффективности ее деятельности
- •5.2. Разделы дисциплин и виды занятий
- •6. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •Учебники
- •Учебные пособия
- •Периодические издания
- •Интернет-ресурсы
- •Лист согласования рабочей программы
- •1. Исполнители:
- •2. Предварительная проверка учебного отдела:
Проект. Версия 1 от 21 декабря 2012 г.
МГУ имени М.В.Ломоносова
ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА
дисциплины «Прокурорский надзор»
Рекомендуется для направления подготовки
030900 «Юриспруденция»
Квалификации (степени) выпускника - бакалавр
Утверждена решением Ученого совета
Юридического факультета МГУ
от _______________________________
Протокол № ________
Москва, 2012 г.
1. Цели и задачи дисциплины:
1.1. Целью учебной дисциплины «Прокурорский надзор» является формирование у студентов знаний, умений и навыков в области устройства и функционирования отечественной прокуратуры, необходимых для осуществления нормотворческой, правоприменительной, правоохранительной, экспертно-консультационной деятельности.
1.2. Поставленная цель достигается решением следующих задач:
1.2.1. в нормотворческой деятельности:
- формирование навыков критического анализа законодательства о прокуратуре и практики его применения, подготовки предложений по совершенствованию этого законодательства;
1.2.2. в правоприменительной деятельности:
- формирование навыков обоснования и принятия в пределах должностных обязанностей прокурорских решений и совершения соответствующих действий;
- формирование навыков составления актов прокурорского реагирования;
1.2.3. в правоохранительной деятельности:
- понимание роли, значения и механизмов прокурорской деятельности в области обеспечения законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;
- изучение прокурорских средств предупреждения, выявления, пресечения нарушений закона, устранение последствий таких нарушений;
- изучение прокурорских средств защиты государственной, муниципальной, частной и иных форм собственности;
1.2.4. в экспертно-консультационной деятельности:
- формирование навыков консультирования по вопросам прокурорской деятельности;
- формирование навыков правовой экспертизы прокурорских документов, умения выявлять, устранять и противодействовать нарушениям законодательства о прокуратуре.
2. Место дисциплины в структуре ооп:
2.1. Учебная дисциплина «Прокурорский надзор» относится к базовой части учебного цикла, к общепрофессиональным дисциплинам.
2.2. Студент, приступающий к изучению Прокурорского надзора, должен обладать знаниями в области судоустройства, истории отечественного и зарубежного государства и права, теории государства и права, конституционного (государственного) права России; начальными знаниями по административному, гражданскому и уголовному праву. Он должен представлять природу и сущность государства и права; основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права, исторические типы и формы государства и права, их сущность и функции; механизм государства, систему права, механизм и средства правового регулирования, реализации права; особенности государственного и правового развития России; роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни; основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права России, а также государства и права зарубежных стран, особенности конституционного строя России.
Студент должен иметь представление о понятии, признаках, принципах и правовых основах организации и деятельности судебной власти, суде и его вспомогательных органах: прокуратуре, адвокатуре, судебных приставах, нотариате; знать правовые основы организации и деятельности названных органов, их функции и основные полномочия.
Студент должен иметь следующие компетенции:
- общенаучные:
способность анализировать и оценивать философские проблемы при решении социальных и профессиональных задач (ОНК-2);
владение основами исторических знаний, понимание движущих сил и закономерностей исторического процесса, места человека в историческом процессе, политической организации общества (ОНК-3);
владение методологией научных исследований в профессиональной области (ОНК-4);
- инструментальные:
владение навыками использования программных средств и работы в компьютерных сетях, использования ресурсов Интернет; владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ИК-3);
способность использовать современную вычислительную технику и специализированное программное обеспечение в научно-исследовательской работе (ИК- 4);
уверенное владение навыками работы со справочными правовыми системами, библиотечными электронными ресурсами (ИК-10).