- •Кыргызский государственный технический университет им. И.Раззакова
- •Пояснительная записка
- •Введение
- •Цели и задачи курсового проектирования
- •Техническое задание на курсовое проектирование
- •Общий обзор
- •Блок схема
- •Логика построении 7- сегментного индикатора Проектирование схемы семисегментного дисплея
- •Разработка логической схемы устройства
- •Названия устройств и схем
- •Конвертер двоичного кода в bcd
- •Использующие элементы
- •Использующие элементы
- •Счётчик
- •Компаратор
- •Использующие элементы: Шифратор приоритетов
- •Преобразование 5 бит
- •Использующие элементы и принцип работы
- •Заключение
- •Список литературы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
Кыргызский государственный технический университет им. И.Раззакова
ФАКУЛЬТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
КАФЕДРА «ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА»
Пояснительная записка
К КУРСОВОЙ РАБОТЕ
По дисциплине: «Аппаратные средства вычислительной техники»
На тему: «Часы будильник»
Студент:
Группа:
Руководитель работы:
Оценка:
Содержание
Введение 2
Цели и задачи курсового проектирования 3
Техническое задание на курсовое проектирование 4
Общий обзор 4
Блок схема 7
Логика построении 7- сегментного индикатора 8
Разработка логической схемы устройства 9
Binary to BinaryCodedDecimal 6 Bit 9
Binary to BinaryCodedDecimal 5 Bit 12
Time Display Switch 12
Input to 5 Bit Converter 14
Input to 6 Bit Converter 16
Key Input Reflect 17
Indicator and Input Switch 18
To Connect Two Digit Displays 20
Show to Digit Display 20
Заключение 20
Список литературы 21
Введение
Данный курсовой проект подразумевает собой создание Часы – будильника, который в быту часто пользуется для синхронизации с внешним миром и будит человека в определенное им время со звуковым или световым сопровождением. Для создания будильника в этом проекте используется программное обеспечение Logisim и знания полученные на курсе по Аппаратным средствам вычислительной техники.
В зависимости от принципа работы будильники разделяют на механические и электронные. Первые являются классическим решением. У них часовой механизм связан с механизмом звонка. Тот срабатывает в определенное время. Механизм звонка работает по принципу заводной игрушки, и задействуется от заворачиваемой вручную пружины. Также возможно сочетание механического будильника с электроприводом от батарейки. Стрелка часов в таком случае тоже приводится в движение шестернями, но сам звук для побудки осуществляется миниатюрным динамиком, а не звонком. Это более дешевый, компактный и простой в применении будильник. У него нет пружины, которую нужно заводить.
Электронные будильники более современные, совершенные и простые в использовании. Они совершенно лишены недостатков механических устройств.
К достоинствам можно отнести:
Возможность установки сигнала побудки за 24 часа до момента
наступления необходимого времени.
Отсутствие необходимости повторно устанавливать звонок каждый день.
Возможность настройки дней срабатывания, к примеру, только в будни.
Наличие функции повтора сигнала с установленным интервалом.
Выбор различных звуков и мелодий звонка.
Светящийся циферблат, позволяющий видеть время без подсветки даже ночью.
Постепенное повышение громкости.
Цели и задачи курсового проектирования
Целью курсового проектирования является закрепление и углубление знаний по теории и методам проектирования отдельных устройств и ЭВМ в целом, полученных в процессе изучения курсов «Организация ЭВМ» и «Архитектура ЭВМ», получение навыков их практического применения и выработка умения проектировать структурные, функциональные и логические схемы основных устройств ЭВМ. В процессе выполнения студент также должен научиться пользоваться справочной литературой.
Для выполнения курсового проекта необходимы знания арифметических и логических основ ЭВМ, основ расчета и проектирования элементов и узлов ЭВМ, технологии изготовления приборных вычислительных узлов.
Знания и навыки, полученные при курсовом проектировании, способствуют качественному выполнению дипломных проектов.