 
        
        3450
.pdfМинистерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования «Томский государственный университет систем управления и
радиоэлектроники»
Кафедра электронных приборов
ВАКУУМНАЯ И ПЛАЗМЕННАЯ ЭЛЕКТРОНИКА
Методические указания к практическим занятиям для студентов направления
«210100.62 – Электроника и наноэлектроника»
2013
Аксенов, Александр Иванович
Вакуумная и плазменная электроника = Вакуумная и плазменная электроника: методические указания к практическим занятиям для студентов направления 210100.62 – Электроника и наноэлектроника / А.И. Аксенов; Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, Кафедра электронных приборов. - Томск: ТУСУР, 2013. - 38 с.
Материал пособия поможет в закреплении теоретических знаний, а также вырабатывать навык в решении практических вопросов и задач.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
способностью осуществлять сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования электронных приборов, схем и устройств различного функционального назначения (ПК-9);
способностью аргументировано выбирать и реализовывать на практике эффективную методику экспериментального исследования параметров и характеристик приборов, схем, устройств и установок электроники и наноэлектроники различного функционального назначения
(ПК-20).
Пособие предназначено для студентов очной формы, обучающихся по направления 210100.62 – «Электроника и наноэлектроника» по дисциплине «Вакуумная и плазменная электроника».
© Аксенов Александр Иванович, 2013
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники»
Кафедра электронных приборов
УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой ЭП
________С.М. Шандаров
«___» ________ 2013 г.
ВАКУУМНАЯ И ПЛАЗМЕННАЯ ЭЛЕКТРОНИКА
Методические указания к практическим занятиям для студентов направления
210100.62 – «Электроника и наноэлектроника»
Разработчик Доцент каф. ЭП
______ А.И. Аксенов
«____»__________2013 г
2013
| 
 | 
 | Содержание | 
 | 
| Введение ........................................................................................................... | 
 | 5 | |
| Практическое занятие 1.Термоэлектронная эмиссия ..................................... | 6 | ||
| 1.1 | Примеры решения задач по теме ........................................................ | 6 | |
| Практическое занятие 2. | Фотоэлектронная эмиссия...................................... | 7 | |
| 2.1 | Примеры решения задач по теме ........................................................ | 7 | |
| Практическое занятие 3. | Автоэлектронная (электростатическая) | эмиссия . 8 | |
| Практическое занятие 4. | Вторичная электронная эмиссия........................... | 9 | |
| 4.1 | Примеры решения | задач по теме ........................................................... | 9 | 
| Практическое занятие 5. | Методы измерения параметров плазмы .............. | 10 | |
| 5.1 | Примеры решения задач ...................................................................... | 10 | |
| Задачи для проработки тем ............................................................................ | 11 | ||
4
Введение
Материал пособия должен помогать закреплению теоретических знаний, а также вырабатывать навык в решении практических вопросов и задач.
В результате решения задач студент приобретает способность осуществлять сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования электронных приборов, схем и устройств различного функционального назначения (ПК-9); способность аргументировано выбирать и реализовывать на практике эффективную методику экспериментального исследования параметров и характеристик приборов, схем, устройств и установок электроники и наноэлектроники различного функционального назначения (ПК-20).
Прежде чем решить задачу или ответить на поставленный вопрос, надо понять их сущность, физический смысл заданных величин, вспомнить физические процессы, законы и соотношения, относящиеся к данному вопросу.
Все аналитические решения следует проводить, используя общеизвестные физические законы, физические постоянные и физические системы единиц. Сначала надо написать исходные формулы, сделать, если это необходимо, соответствующие преобразования, получить конечные формулы, а затем подставить в эти формулы числовые значения и найти результат. Помните, что все физические величины в формуле должны быть в одной системе единиц. Не забывайте в ответе давать размерность полученной величины.
Ход всех преобразований и вычислений должен быть четко показан в решении задачи. Вычисления, как правило, достаточно делать до третьего знака, а в ряде случаев и до второго.
Полученный в виде числа ответ надо постараться проверить какимлибо способом. Полезно обратиться к справочной литературе и сравнить полученную величину с известными подобными величинами в справочнике. Если отличие в несколько порядков, то ищите ошибку в своем решении.
Ответы на вопросы следует давать кратко, но ясно и точно.
5
Практическое занятие 1.Термоэлектронная эмиссия
1.1Примеры решения задач по теме
Зад ач а 1 . Определить плотность тока термоэмиссии (в А/м2), если материал термокатода имеет эффективную работу выхода эфф 1,5 эВ,
температура катода Tк 900 К, проницаемость потенциального барьера
D0,95 .
Ре ше н ие . Плотность тока термоэмиссии можно определить, используя уравнение Ричардсона-Дэшмана:
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | e эфф | 
 | 
 | 
 | 1,5 1,6 10 19 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 1,38 10 23 900 3,85 103 А/м2, | ||||
| j | Э | A | D T | e | k Tк | 120 104 0,95 9002 e | |||||||
| 
 | 
 | ||||||||||||
| 
 | 0 | к | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| где | A0 120 104 | 
 | 
 | А | 
 | – универсальная постоянная термоэмиссии; | |||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||||||
| м2град 2 | |||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||||
e 1,6 10 19 Кл – заряд электрона;
k1,38 10 23 Дж/К – постоянная Больцмана.
Зад ач а 2 . Определить эффективную работу выхода материала термокатода эфф , если температура катода Tк 900 К, проницаемость
| потенциального | барьера D 0,95, а плотность тока | термоэмиссии | |||||||
| j | Э | 3,85 103 | А/м2. | Определить ток эмиссии термокатода, | если площадь | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| катода S | к | 0,1 | см2. | 
 | |||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | Ре ш е н и е . Ток эмиссии термокатода можно определить из | |||||||
| уравнения: | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | j | Э | S | к | 3,85 103 10 5 3,85 10 2 А = 38,5 мА. | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
Для определения эфф используем уравнение Ричардсона-Дэшмана:
| 
 | 
 | 
 | 
 | e эфф | 
 | 
 | 
 | |
| j A D T e | k Tк . | |||||||
| 
 | ||||||||
| Э | 0 | к | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | эфф 1,6 10 19 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 1,3810 23 900 ; | |||
| 3,85 103 120 104 0,95 9002 e | 
 | |||||||
| 3,85 103 | 205,2 109 | e 12,88 эфф ; | ||||||
Дж = 1,5 эВ.
Постоянные представлены в задаче 1.
6
 
Практическое занятие 2. Фотоэлектронная эмиссия
2.1 Примеры решения задач по теме
З ад ач а 1 . Найти максимальную энергию (в эВ), выходящих с поверхности фотокатода под действием монохроматического пучка света с длиной волны 2 10 7 м, если эффективная работа выхода фотокатода
эфф 0,5 эВ.
Р е ше н ие . Фотон имеет энергию h и, попадая на фотокатоду, всю энергию отдает электрону в кристалле. Электрон, получив энергию h , покидает кристалл фотокатода, если этой энергии достаточно для выхода. При выходе из кристалла электрон теряет энергию, равную эффективной
| работе выхода кристалла ( эфф ). | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||||||||||
| 
 | 
 | Выйдя из кристалла фотокатода, электрон в вакууме имеет | ||||||||||||||||||||
| кинетическую | энергию, равную | mv2 | . | В результате | можно записать | |||||||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 2 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| уравнение: | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||||||
| 
 | mv2 | h | c | 
 | 
 | 6,626 10 34 | 
 | 3 108 | 0,5 1,6 10 19 | 9,139 10 19 Дж= | ||||||||||||
| 2 | 
 | 
 | эфф | 
 | ||||||||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 2 10 7 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | = 5,7 эВ, | 
| где | h 6,626 10 34 Дж – постоянная Планка; | 
 | 
 | 
 | ||||||||||||||||||
| 
 | 
 | с 3108 | м/с – скорость света в вакууме; | 
 | 
 | 
 | ||||||||||||||||
| 
 | 
 | m 9,1 10 31 кг – масса электрона; | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | с | – связь между частотой и длиной волны кванта. | ||||||||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | ||||||||||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||
| 
 | 
 | Если известна начальная энергия электрона в кристалле ( 0 ), то | ||||||||||||||||||||
| уравнение баланса энергий можно записать: | 
 | 
 | 
 | |||||||||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | h | 
 | 
 | mv2 | . | 
 | |||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 0 | эфф | 
 | 
 | |||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 2 | 
 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
З ад ач а 2 . Электрон фотокатода получил энергию кванта, покинул кристалл и имеет энергию в вакууме 5,7 эВ. Эффективная работа выхода фотокатода эфф 0,5 эВ. Какой станет энергия электрона в вакууме (в эВ),
если длину волны кванта увеличить в 5 раз.
Ре ш е н и е . Энергию кванта можно найти из уравнения: h h c mv2 2 эфф 5,7 0,5 6,2 эВ.
При увеличении длины волны в 5 раз энергия кванта уменьшается в 5 раз и становится равной 1,24 эВ.
Теперь можно найти энергию электрона в вакууме: h c эфф 1, 24 0,5 0,74 эВ.
7
 
Практическое занятие 3. Автоэлектронная (электростатическая) эмиссия
3 . 1 Примеры решения задач по теме
З ад ач а 1 . Определить плотность тока термоэмиссии (в А/м2), если температура катода Tк 2000 К, эффективная работа выхода материала
катода эфф 2 эВ, проницаемость D 1, а напряженность электрического поля у поверхности катода составляет E 8 107 В/м.
Р е ше н ие . Электрическое поле уменьшает потенциальный барьер у поверхности катода на . Эту величину можно определить по формуле:
| 
 | 
 | 3 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 3 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | e2 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | (1,6 10 19 )2 | 8 107 | 64 10 30 8,94 103 | 
 | ||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | E | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 10,54 10 6 | ||||||
| 4 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||||||||
| 
 | 
 | 0 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 4 3,14 8,85 10 12 | 
 | ||||||||||
0,54310 19 Дж = 0,34 эВ,
где e 1,6 10 19 Кл – заряд электрона;
3,14;0 8,85 10 12 Ф/м – диэлектрическая проницаемость вакуума.
Для определения плотности тока термоэмиссии используем формулу Ричардсона Дэшмана:
| 
 | 
 | 
 | 
 | e( эфф ) | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 1,6 10 19 (2 0,34) | 
 | 
| jЭ A0 D T | 2 | e | 
 | 120 10 | 4 | 2000 | 2 | 1,38 10 23 2000 | 
 | ||||
| k T | e | ||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 4,8 1012 e 9,6 | 3,24 108 | А/м2. | 
 | 
 | ||||||||
8
Практическое занятие 4. Вторичная электронная эмиссия
4.1Примеры решения задач по теме
Зад ач а 1 . Динод имеет коэффициент вторичной эмиссии 3,5.
На этот электрод падает поток первичных электронов, и во внешней цепи электрода протекает ток I 5 мА. Каким станет этот ток (в мА), если
2?
Ре ше н ие . Динод (вторичный электрод) в приборах предназначен для того, чтобы умножать ток первичных электронов. Первичные электроны падают на поверхность динода, выбивают вторичные электроны, которые все уходят на следующий динод. Ток в цепи динода можно записать:
I g Ie2 Ie1, а Ie2 Ie1 ;
I g Ie1( 1) , 5 Ie1(3.5 1) ;
Ie1 2 мА, Ie2 Ie1 7 мА,
где – коэффициент вторичной эмиссии; Ie1 – ток первичных электронов;
Ie2 – ток вторичных электронов; I g – ток динода.
Если 2, то I g 2 (2 1) 2 мА.
З ад ач а 2 . Диод работает в режиме насыщения. На анод падает
поток первичных электронов, то во внешней цепи анода Ia 1 мА, при
этом коэффициент вторичной эмиссии материала анода 3. Определить ток первичных электронов.
Ре ш е н и е . Диод – это прибор, в котором два электрода: катод и анод. Режим насыщения в диоде, когда все электроны, вышедшие из катода, ускоряются полем анода и приходят на анод, вызывая появление тока первичных электронов. Вторичные электроны, покинув анод, попадают в ускоряющее поле анода и захватываются им снова. Поэтому ток во внешней цепи анода будет определяться потоком первичных электронов:
Ia Ie1 1 мА.
9
 
Практическое занятие 5. Методы измерения параметров плазмы
5.1 Примеры решения задач
З ад ач а 1 . В диодный промежуток (см. задачу 1) напустили газ, потенциал ионизации которого Ui 19 В, а сечение ионизации электрона
Qei 8 103 1/м. Определить сможет ли электрон ионизировать атомы газа.
Ре ш е н и е . Сечение ионизации характеризует число ионизаций, совершаемых электроном на 1 м его пути. Эта величина обратно
пропорциональна средней длине свободного пробега электрона e .
| 
 | 
 | 
 | 
 | 1 | 
 | 1 | 1, 25 10 4 м. | 
| 
 | 
 | 
 | |||||
| 
 | 
 | 8 103 | |||||
| 
 | e | 
 | Q | 
 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | ei | 
 | 
 | 
 | 
Электрон, двигаясь в газе, набирает энергию на расстоянии равном средней длине его пробега. После взаимодействия с атомом изменяется и энергия электрона, и траектория движения. Определим какую энергию
наберет электрон в электрическом поле анода на расстоянии равном e .
E e 8 104 1,25 10 4 10 В.
Электрон в электрическом поле анода набирает на расстоянии e
энергию 10 эВ, а чтобы ионизировать атом газа, нужна энергия 19 эВ. Электрон не сможет ионизировать атомы газа.
10
