Правовое обеспечение социальной работы.-1
.pdf11
Социальная политика Российской Федерации и правовой механизм ее реализации:
учеб пособие. М.: ВЛАДОС, 2008. – 478 с. (1 экз.)
Тема 12. Правовые аспекты социальной работы с детьми, оставшимися без
попечения родителей, а также попавшими в трудную жизненную ситуацию (4 часа)
1.Охрана прав несовершеннолетних. Права ребенка. Право ребенка на семейное
воспитание.
2.Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей.
3.Гарантии прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
4.Правовые гарантии жилищных прав детей-воспитанников интернатных учреждений.
Основная литература Об опеке и попечительстве : Федеральный закон РФ от 24.04.2008. – М. : Ось-89,
2008. – 64 с.
Сулейманова Г.В. Право социального обеспечения: учебник /Г.В. Сулейманова. - М.:
Изд-во Юрайт, 2011. – 559 с. (10 экз.)
Дополнительная литература Голенко Е.Н. Справочник практикующего юриста по социальному обеспечению /
Е.Н. Голенко, В.И. Ковалев. – М. : Юриспруденция, 2000. (1 экз.)
Социальная политика Российской Федерации и правовой механизм ее реализации:
учеб пособие. М.: ВЛАДОС, 2008. – 478 с.(1 экз.)
Тема 13. Правовое обеспечение социальной работы с инвалидами и семьями,
имеющими ребенка-инвалида
1.Правовой статус лиц с ограниченными возможностями в Российской Федерации
2. Социальная поддержка семей, имеющих ребенка-инвалида. Обучение и профессиональная подготовка инвалидов.
Основная литература Сулейманова Г.В. Право социального обеспечения: учебник /Г.В. Сулейманова. - М.:
Изд-во Юрайт, 2011. – 559 с. (10 экз.)
Дополнительная литература Голенко Е.Н. Справочник практикующего юриста по социальному обеспечению /
Е.Н. Голенко, В.И. Ковалев. – М. : Юриспруденция, 2000. (1 экз.)
Социальная политика Российской Федерации и правовой механизм ее реализации:
учеб пособие. М.: ВЛАДОС, 2008. – 478 с. (1 экз.)
12
Тема 14. Правовое обеспечение социальной работы с семьей. Социальная
профилактика насилия в семье
1.Государственная поддержка семьи как важнейшего социального института.
2. Решение споров, возникающих между супругами. Профилактика насилия в семье. Основная литература
Сулейманова Г.В. Право социального обеспечения: учебник /Г.В. Сулейманова. - М.: Изд-во Юрайт, 2011. – 559 с. (10 экз.)
Дополнительная литература Голенко Е.Н. Справочник практикующего юриста по социальному обеспечению /
Е.Н. Голенко, В.И. Ковалев. – М. : Юриспруденция, 2000. (1 экз.)
Социальная политика Российской Федерации и правовой механизм ее реализации: учеб пособие. М.: ВЛАДОС, 2008. – 478 с.
Задания и виды самостоятельной работы
№ |
|
Кол-во |
Форма контроля |
|
п/ |
Наименование работы |
|||
часов |
(примеры) |
|||
п |
|
|||
|
|
|
||
1. |
Проработка лекционного материала |
8 |
Опрос |
|
3. |
Подготовка к практическим занятиям, |
12 |
Опрос |
|
|
семинарам |
|
|
|
4. |
Выполнение курсовой работы |
15 |
Защита курсовой работы |
|
5. |
Выполнение контрольных работ |
12 |
Проверка контрольных работ, |
|
|
|
|
оценка качества выполненных |
|
|
|
|
работ |
|
6. |
Изучение тем (вопросов) теоретической |
19 |
Проверка конспектов |
|
|
части курса, отводимых на самостоятельную |
|
самостоятельного изучения тем |
|
|
проработку |
|
|
|
7. |
Подготовка к экзамену |
36 |
Сдача экзамена |
|
|
Всего часов самостоятельной работы |
102 |
|
Темы для самостоятельного изучения Финансирование государственного социального страхования Пенсионное обеспечение отдельных категорий граждан Российской Федерации
Литература: Сулейманова Г.В. Право социального обеспечения: учебник /Г.В. Сулейманова. - М.: Изд-во Юрайт, 2011. – 559 с. (10 экз.).Главы 1.2 и 3.5.
Примеры тестов для промежуточного контроля 1.Видами государственного социального обеспечения являются:
а) заработная плата;
13
б) пособия; в) премии; г) пенсии.
2.Видами обязательного государственного социального страхования являются; а) страхование жизни и здоровья; б) страхование гражданско-правовой ответственности; в) медицинское страхование;
г) страхование личного имущества граждан.
3.Видами социальных страховых рисков являются:
а) отсутствие профессиональной подготовки№
б) инвалидность;
в) осуждение к лишению свободы;
г) наступление старости.
4.Источниками права социального обеспечения являются: а) Уголовный кодекс РФ; б) Гражданский кодекс РФ;
в) Закон о трудовых пенсиях; г) Федеральный закон «О ветеранах».
5.На медико-социальную экспертизу для установления инвалидности направляют: а) органы социальной защиты населения; б) органы местного самоуправления; в) органы внутренних дел; г) работодатель.
6.Срок разработки индивидуальной программы реабилитации при признании лица инвалидом составляет:
а) один месяц; б) три месяца;
в) шесть месяцев; г) один год.
7.В социальном обеспечении инвалидность как юридический факт имеет значение: а) при назначении пенсии; б) при установлении размера оплаты труда;
в) при установлении величины пособия по безработице; г) для предоставления льгот.
8.Срок переосвидетельствования инвалидов I группы:
14
а) один раз в полгода;
б) один раз в год;
в) один раз в два года;
г) один раз в три года.
9. В системе социального обеспечения существуют следующие единовременные пособия:
а) по случаю рождения ребенка;
б) по безработице;
в) по временной нетрудоспособности;
г) на погребение.
10. Безработными не признаются:
а) уволенные с работы за нарушение трудовой дисциплины;
б) студенты очной формы обучения;
в) инвалиды;
г) пенсионеры.
11. Основанием для организации обучения на дому ребенка-инвалида является:
а) решение органов социальной защиты населения;
б)решение лечебно-профилактического учреждения;
в) решение органов опеки и попечительства;
г) решение органов образования.
12. Ежемесячные компенсационные выплаты лицам, находящимся в отпуске по уходу за ребенком до трех лет, не выплачиваются за счет средств:
а) местных бюджетов;
б) работодателей;
в) Фонда социального страхования РФ;
г) федерального бюджета.
Тематика контрольных работ
1.Гарантии конституционных прав и свобод граждан в Российской Федерации.
2.Понятие и сущность государственной социальной политики.
3.Основные направления реализации государственной социальной политики
4.Федеральные и региональные целевые социальные программы.
5.Судебная защита прав и интересов граждан.
6.Роль профсоюзов в охране и защите трудовых прав граждан.
7.Понятие и существенные условия коллективного трудового договора.
8.Понятие, принципы и виды социального обеспечения в Российской Федерации.
9.Сущность пенсионной реформы в Российской Федерации.
15
10.Обслуживание инвалидов и престарелых граждан на дому.
11.Содержание и обслуживание инвалидов и престарелых граждан в специальных домах-интернатах.
12.Право на жилое помещение жилищного фонда социального использования:
основания возникновения и порядок реализации.
13.Социальные и правовые гарантии прав осужденных в Российской Федерации.
14.Функции и задачи органов социальной защиты населения по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
15.Социальные и правовые гарантии прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Перечень вопросов к экзамену
1.Международное сотрудничество в области прав человека.
2.Международные органы, занимающиеся правами человека.
3.Международно-правовой механизм защиты прав человека.
4.Международно-правовая защита детей, прав женщин.
5.Международно-правовое регулирование статуса беженцев и вопросы оказания гуманитарной помощи.
6.Конституционный статус личности в Российской Федерации.
7.Социальные и экономические права и свободы, их конституционное регулирование.
8.Пределы осуществления гражданами своих прав.
9.Гарантии конституционных прав и свобод граждан в Российской Федерации.
10.Федеральные и региональные целевые социальные программы. Их сущность и социальное назначение.
11.Судебная защита прав и интересов граждан. Система судебных органов.
12.Рассмотрение гражданских дел в порядке особого производства.
13.Административно-правовой порядок рассмотрения обращений граждан.
14.Обжалование в суд действий (решений), нарушающих права граждан.
15.Право граждан на трудоустройство.
16.Гарантии реализации права на труд, трудовой договор.
17.Правовое регулирование рабочего времени и времени отдыха.
18.Правовые гарантии при выплате заработной платы.
19.Гарантии при расторжении трудового договора.
20.Гарантии трудовых прав женщин, несовершеннолетних и лиц с ограниченными возможностями.
16
21.Социальное партнерство.
22.Понятие, формы и виды социального обслуживания граждан.
23.Обслуживание инвалидов и престарелых граждан на дому.
24.Государственная поддержка семьи как важнейшего социального института.
25.Принятие на учет граждан, нуждающихся в улучшении жилищных условий.
26.Труд, профессиональное образование и профессиональная подготовка осужденных.
27.Порядок и основания расторжения договора социального найма.
28.Основные права и обязанности осужденных.
29.Стороны договора социального найма.
30.Воспитательная работа с осужденными.
31.Особенности работы с осужденными в воспитательных колониях.
32.Помощь осужденным, освобождаемым от отбывания наказания.
33.Права ребенка, права и обязанности родителей.
34.Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей.
35.Основания и порядок лишения родительских прав.
36.Опека и попечительство над детьми.
37.Гарантии прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
38.Правовой статус лиц с ограниченными возможностями в Российской федерации.
39.Социальная поддержка семей, имеющих ребенка-инвалида.
40.Условия и порядок заключения брака.
41.Признание брака недействительным.
42.Режим имущества супругов.
43.Брачный договор.
44.Договор социального найма жилого помещения в домах государственного и муниципального жилищного фонда, его признаки и сфера применения.
Рейтинговая система оценки качества
Балльно-рейтинговая раскладка
Элементы учебной |
Максимальный |
Максимальный |
Максимальный |
Максимальный |
|
деятельности |
балл 1 |
к.т. |
балл 2 к.т. |
балл 3 к.т. |
балл за семестр |
|
|
|
|
|
|
Семестровая составляющая |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Посещение занятий |
3 |
|
3 |
2 |
8 |
Работа на семинарах |
17 |
|
17 |
17 |
51 |
Обзор статьи по |
|
|
|
5 |
5 |
тематике дисциплины |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17
Контрольная работа |
|
|
|
6 |
|
|
6 |
|
Итого семестровой |
|
20 |
|
26 |
|
24 |
70 |
|
составляющей |
|
|
|
|
|
|
|
|
Отчётная составляющая |
|
|
|
|
|
|
||
Экзамен |
|
|
|
|
|
|
30 |
|
Нарастающим |
|
40 |
|
46 |
|
70 |
100 |
|
итогом |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Пересчет баллов в оценки за контрольные точки |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|||
Баллы на дату контрольной точки |
|
|
|
Оценка |
|
|||
|
|
|
|
|||||
> 90 % от максимальной суммы баллов на дату КТ |
|
5 |
|
|||||
|
|
|
|
|||||
От 70% до 89% от максимальной суммы баллов на дату КТ |
|
4 |
|
|||||
|
|
|
|
|||||
От 60% до 69% от максимальной суммы баллов на дату КТ |
|
3 |
|
|||||
|
|
|
|
|||||
< 60 % от максимальной суммы баллов на дату КТ |
|
2 |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Методика формирования итоговой оценки по курсовой работе.
|
Максимальный |
|
|
Всего |
|
|
балл на 1-ую |
Максимальный |
Максимальный балл |
||
Элементы учебной |
|
||||
контрольную |
балл за период |
за период между 2КТ |
за |
||
деятельности |
|||||
точку с начала |
между 1КТ и 2КТ |
и на конец семестра |
семестр |
||
|
|||||
|
семестра |
|
|
|
|
Представление развернутого |
|
|
|
|
|
плана курсовой, |
7 |
- |
- |
7 |
|
библиографии, источников |
|
|
|
|
|
Черновой вариант работы |
14 |
- |
- |
14 |
|
Своевременность |
5 |
- |
- |
5 |
|
Выявление возможных |
|
|
|
|
|
конфликтов и возможности |
- |
7 |
- |
7 |
|
их урегулирования |
|||||
|
|
|
|
||
(варианты) |
|
|
|
|
|
Окончательный вариант |
- |
20 |
- |
20 |
|
курсовой работы |
|||||
|
|
|
|
||
Своевременность |
- |
5 |
- |
5 |
|
Оппонирование (рецензия) |
- |
|
7 |
7 |
|
Участие в защитах курсовых |
- |
- |
5 |
5 |
|
(вопросы, выступления) |
|||||
|
|
|
|
||
Итого максимум за период: |
26 |
32 |
12 |
70 |
|
Защита |
|
|
|
30 |
|
Нарастающим итогом |
26 |
58 |
70 |
100 |
Методика формирования пятибалльных оценок по курсовой работе в контрольных точках.
1 КТ: 21-26 баллов (отл.), 16-20 баллов (хор.), 12-15 баллов (удовл.); 2 КТ: 54-58 баллов (отл.), 50-53 баллов (хор.), 45-49 баллов (удовл.), на конец семестра: 60-70 баллов (отл), 50-59 баллов (хор.), 45-49 баллов (удовл.). Итоговая оценка: 90-100 баллов (отл.), 75-89 баллов (хор.), 60-74 баллов (удовл.).
18
Экзаменационные билеты состоят из двух вопросов (отлично - 15 баллов за каждый ответ).
Пересчет итоговой суммы баллов в традиционную и международную оценку
|
Итоговая сумма баллов, |
|
|
Оценка (ГОС) |
учитывает успешно |
Оценка (ECTS) |
|
|
сданный экзамен |
|
|
5 (отлично) |
90 – 100 |
А (отлично) |
|
|
85 – 89 |
В (очень хорошо) |
|
4 (хорошо) |
75 – 84 |
С (хорошо) |
|
|
70 – 74 |
D (удовлетворительно) |
|
3 (удовлетворительно) |
65 – 69 |
||
|
|||
60 – 64 |
E (посредственно) |
||
|
|||
2 (неудовлетворительно) |
Ниже 60 баллов |
F (неудовлетворительно) |
