14
{6, 5, 20}}; |
// Массив 2x3 |
String[] s2 = {"Текст0", |
|
"Текст1", |
|
"Текст2"}; |
// Три элемента |
}
}
В качестве данных объявляемых массивов могут выступать классы. В следующем примере класс Type2 используется как массив в классе Array3:
package rvs.pr3;
/**
*Класс, выступающий как элемент массива.
*@author vgr
*
*/
class Type3
{
int i; double d;
}
/**
*Класс использующий другой класс как массив.
*@author vgr
*
*/
public class Array3 {
public static void main(String[] args) { /**
* Объявляем и инициализируем массив объектов. */
int N = 10;
Type3[] t3 = new Type3[N]; // Выделяем ссылки. for(int i=0; i<N; i++)
{
t3[i] = new Type3(); // Создаем объект. t3[i].i = i;
t3[i].d = 1.41 * i;
}
}
}
1.1.6Работа со строками
Впрограммировании постоянно приходится использовать строковые объекты, которые представляют собой массивы символов. Язык Java предоставляет два типа строковых объектов:
1. java.lang.String — неизменяемый строковый объект; все действия совершаемые по изменению такого объекта приводят к созданию новой строки.
2. java.lang.StringBuffer — изменяемый строковый объект, допускающий доступ к его элементам и изменению самого объекта.
15
Достаточно полному описанию свойств этих объектов посвящена глава 13 учебника [2, глава 13, стр. 331-357]. В данном пункте, мы ограничимся описанием наиболее часто употребляемых свойств, которые продемонстрируем конкретными примерами. Начнем с класса String. Обратите внимание, что в каждом операторе создается новая строка:
package rvs.pr3; /**
*Примеры использования класса String.
*@author vgr
*
*/
public class String2 {
public static void main(String[] args) { // Типичное создание строки
String str1 = " Первый пример создания строки ";
//Создание строки на основе массива символов char[] char1 = {'П','е','р','в','ы','й'}; String str2 = new String(char1);
//Создание пустого строкового объекта
String str3 = new String();
//Копирование строки str1 в строку str3 str3 = str1;
//Извлечение 5-го символа из строки str1 char char2 = str1.charAt(5);
//Удаление всех пробелов в начале и конце строки str1 = str1.trim();
//Выделение подстроки
str3 = str1.substring(0,6);
// Сравнение строк if(str2.equals(str3))
System.out.println("Строки равны");
//Замена символа 'е' на символ 'Е' в строке str1 str1 = str1.replace('ы', 'Ы');
//Разделение строки на слова и вычисление длины слов String[] str4 = str1.split(" ");
for(int i=0; i<str4.length; i++)
System.out.println(str4[i] + ": " + str4[i].length() + " -> " + str4[i].getBytes().length);
}
}
Теперь рассмотрим класс StringBuffer. Главное его отличие — возможность изменения объекта без создания нового экземпляра. Это значительно увеличивает скоромть вычислений, если со строками производится множество преобразований.
Класс StringBuffer содержит три основных конструктора: 1. Создание пустой строки StringBiffer();
16
2.Создание строки с начальным значением StringBiffer(String str).
3.Создание пустой строки с выделением памяти StringBiffer(int length).
Влюбом случае, память буферу выделяется автоматически, поэтому, если строка длинее в выделенного буфера, то ему будет добавлена память. Приведем несколько примеров:
package rvs.pr3; /**
*Примеры использования класса StringBuffer.
*@author vgr
*
*/
public class BString {
public static void main(String[] args) { // Пустой буфер
StringBuffer sb1 = new StringBuffer();
//Пустой буфер размера 10 символов StringBuffer sb2 = new StringBuffer(10);
//Буфер инициализирован строкой StringBuffer sb3 =
new StringBuffer(" Первый пример создания строки ");
//Добавление в начало строки
sb3.insert(0, "<Начало строки>");
//Добавление в конец строки sb3.append("<Конец строки>"); System.out.println(sb3);
//Реверс строки
sb3.reverse(); System.out.println(sb3);
}
}
1.1.7 Управляющие операторы
Описание управляющих операторов перечисленно в [1, подраздел 2.3, стр. 59-60]. Обычно их использование не вызывает затруднений у студентов изучивших языки С и С++. Тем более, что они постоянно используются во всех приведенных примерах. Если все же возникают какие-либо вопросы по их применению управляющих операторов, то следует воспользоваться учебником [2, глава 5, стр. 106-132].
Задание по практическому занятию №1. Следует внимательно изучить примеры приведенные в данном подразделе и добавить в них свои комментарии и вывод на печать. Этот материал используется в лабораторной работе №2.