
Римское право
..pdf22.Что такое сервитут? Перечислите способы возникновения и прекращения сервитутов. Решите казус № 7.
23.Расскажите об известных вам сервитутах и их назначении. 24.Дайте характеристику эмфитевзиса и суперфиция.
25.В чем отличие эмфитевзиса и суперфиция от сервитута?
КАЗУС № 1. Тит передал на хранение Вописку два мешка соли с соглашением, что если у хранителя возникнет нужда в этом продукте, он использует его, а затем вернет в том же мешке соль такого же качества и в том же количестве. Вописк поставил мешки в сарай, который сгорел ночью от удара молнии. Тит потребовал возместить стоимость или заменить погибшую соль. Прав ли он? Изменится ли ваше решение, если Вописк успел открыть мешок и взять чашку соли?
КАЗУС № 2. Тит, уезжая на длительный срок в провинцию, предал Гнею золотой браслет для вручения их общему другу – будущему юбиляру Тицию. Поручение оказалось неисполненным, так как через месяц Тиций умер. Гней решил, что передавать браслет некому и стал его носить. По прошествии более 3 лет Гней отказался вернуть вещь возвратившемуся из провинции Титу на том основании, что он стал ее собственником. Правомерны ли притязания Гнея?
КАЗУС № 3. Гней приобрел на рынке раба, который не принадлежал продавцу, а был украден у Мания. В отсутствие Гнея брат Мания забрал раба себе. Когда Гней обнаружил, что утратил владение рабом, он потребовал его возмещения. Брат Мания возразил, что Гней не может предъявлять иска о возвращении вещи, так как не стал ее собственником. Ваше решение.
КАЗУС № 4. Тит нашел бревно, принадлежавшее Тиберию, но, считая эту вещь ничейной, изготовил из нее мебель. Спустя месяц, узнав об этом, Тиберий потребовал передать ему мебель на том основании, что он собственник материала. Тит предложил возместить стоимость бревна или вернуть такое же. Тиберий отказался. Как решить спор? Изменится ли решение, если Тит нашел брусок меди и изготовил из нее статую?
КАЗУС № 5. Тит купил у Децима лошадь, и, пообещав оплатить ее стоимость через месяц, увел к себе. Спустя несколько дней лошадь пропала. В результате поисков лошадь была обнаружена у Авла, который купил ее на рынке. Тит предъявил к Авлу виндикационный иск о возврате своей вещи. Авл отказался его удовлетворить на том основании, что он приобрел лошадь и оплатил ее стоимость, не зная, что она ворованная; кроме того, Авл доказывал, что Тит не заплатил за вещь ни одного асса и поэтому не может предъявлять виндикационный иск. Ваше решение.
КАЗУС № 6. Децим таким образом отремонтировал крышу своего дома, что дождевая вода стала стекать во двор его соседа Марка, который потребовал устранить это. Будет ли удовлетворено данное требование.
21
КАЗУС № 7. Гай, имевший право прохода и проезда через участок своего соседа, потребовал от него очистить тропинку от камней и засыпать ее песком. В ответ на это возмущенный сосед стал строить дом на месте прохода. Ваше решение.
Основная литература по теме: [1-4] Дополнительная литература по теме: [5-29,32-37]
Практическое занятие 7 (4 часа)
Тема 7. Обязательства и договоры в римском праве (общие положения)
1.Обязательства в римском праве: понятие, содержание, основания возникновения и виды обязательств.
2.Исполнение обязательств. Требования, предъявляемые к исполнению обязательств.
3.Исполнение обязательств со множественностью лиц. Основания возникновения и порядок исполнения долевых и солидарных обязательств.
4.Способы обеспечения исполнения обязательств. Личные и вещные гарантии. Залог и его формы.
5.Перемена лиц в обязательствах. Уступка права требования (цессия) и перевод долга.
6.Ответственность за неисполнение обязательств в римском праве. Личная и имущественная ответственность должника. Формы вины.
7.Основания прекращения обязательств.
8.Договоры в римском праве: понятие и классификация. Условия действительности и содержание договора.
Контрольные вопросы
1.Как в римском праве определялось обязательство?
2.Чем обязательственное право отличалось от вещного права?
3.Назовите основания возникновения обязательств.
4.Какие обязательства называются натуральными?
5.Обязательство в римском праве носило строго личный характер. Что это значит?
6.Перечислите существовавшие в римском праве способы замены лиц в
обязательстве.
7. Все ли обязательства умершего переходят к его наследнику? Решите казус № 1.
8. Чем цессия отличалась от новации?
22
9. Какие права не могли быть переданы в порядке цессии?
10.При наличии каких условий могло иметь место прекращение обязательства путем исполнения? Каким требованиям должно было отвечать исполнение обязательств?
11.Какие правовые последствия влекла за собой просрочка должника, просрочка кредитора?
12.В чем заключалась ответственность должника за неисполнение обязательства?
13.Какие способы прекращения обязательств, помимо исполнения, закреплялись римским правом?
14.Назовите способы обеспечения исполнения обязательств. 15.Дайте определение договора (контракта) в римском праве. 16.Чем отличались контракты от пактов?
17.По какому признаку контракты в римском праве делились на вербальные, литеральные, реальные и консенсуальные? Решите казус № 2.
18.По какому признаку различаются односторонние и двусторонние договоры? Какие договоры называются синаллагматическими?
19.Назовите условия действительности договоров в римском праве.
20.Что являлось предметом договора? Какие требования предъявлялись к предмету договора?
21.Что являлось основанием договора?
22.Что предполагает требование законности договора?
23.Какие условия договора называются существенными, обычными и случайными?
КАЗУС № 1. К Марку после принятия им наследства умершего отца были предъявлены следующие требования: завершить строительство дома, который его отец обязывался построить по договору подряда; вернуть украденную умершим вещь; заплатить штраф. Должен ли Марк удовлетворить эти требования?
КАЗУС № 2. Квинт пообещал дать Титу взаймы 100 сестерциев в начале следующего месяца. Когда в назначенный срок Тит пришел за обещанной суммой, Квинт отказал ему, сказав, что сам нуждается в деньгах. Тит обратился в суд с требованием принудить Квинта исполнить свое обязательство. Ваше решение.
КАЗУС № 3. Авл, поверив, что у Тиберия сгорел дом, заключил с ним два договора: с помощью стипуляции пообещал дать через неделю 100 сестерциев и согласился отдать внаем свой дом за символическую плату – 10 ассов в месяц. Узнав через несколько дней об обмане, Авл отказался исполнить свои обещания. Тиберий обратился в суд. Ваше решение. Объясните суть деления договоров на абстрактные и каузальные, договоры “строгого права” и “доброй совести”.
23
КАЗУС № 4. Децим нанял земельный участок у Марка на три года. По истечении трех лет Децим еще год продолжал пользоваться арендованным участком; Марк не возражал. Но на пятый год аренды он заявил о прекращении договора и потребовал от Децима освободить землю. Децим утверждал, что договор продлен в результате молчания Марка в прошлом году не на один, а на три года; к тому же неправомерно требовать прекращения договора в середине сельскохозяйственного сезона. Разберите данную ситуацию.
Основная литература по теме: [1-4] Дополнительная литература по теме: [6-8,11-29,32-37]
Практическое занятие 8 (2 часа)
Тема 8. Консенсуальные договоры
1.Договор купли-продажи (emptio-venditio): содержание договора, основные права и обязанности сторон (продавца и покупателя). Момент перехода права собственности на товар к покупателю. Эдикт Диоклетиана о «разумных» и «справедливых» ценах. Эвикция.
2.Договор найма вещей (locatio-conductio rem). Содержание договора, основные права и обязанности наймодателя и нанимателя. Пролонгация.
3.Договор найма работ (locanio-conductio operarum) и договор найма услуг
(locatio-conductio operis). Их сходство и различие.
4.Договор морской перевозки (locatio-conductio navis) как разновидность найма. Сущность и значение Родосского закона «О выбрасывании».
5.Договор поручения (mandatuum): содержание договора, обязанности мандатария.
6.Договор товарищества (societas). Виды товарищеских объединений. Общность имущества в товариществе. Распределение прибылей и убытков в товариществе. Права и обязанности товарищей в отношении друг друга и в отношении третьих лиц. Прекращение договора товарищества.
Контрольные вопросы
1.Что общего и в чем различие договоров купли-продажи и найма вещей?
2.Возможно ли заключение договора купли-продажи вещи, которой нет в натуре или которая не принадлежит продавцу на праве собственности?
3.Какие требования предъявляются к цене как условию договора куплипродажи? Возможно ли признание договора недействительным на основании его убыточности для покупателя или продавца?
4.Как в римском праве решался вопрос о недостатках проданной вещи?
5.Что означает ответственность продавца за эвикцию вещи?
6.На ком лежит риск случайной гибели или повреждения вещи по договору купли-продажи?
7.Перечислите характерные черты договора найма вещей.
24
8.Какие требования предъявляются к предмету договора найма вещей?
9.Допускался ли в римском праве поднаем вещи?
10.Как различаются договоры подряда (найма работ) и купли-продажи? 11.Охарактеризуйте обязанности сторон, возникавшие из договоров купли-
продажи, найма, поручения и товарищества.
12.Дайте определение договора поручения. Чем этот договор отличается от договора найма услуг?
13.Перечислите обязанности сторон по договору поручения.
14.За какую форму вины отвечает поверенный по договору поручения? 15.Определите договор товарищества и его виды.
16.Как распределялись прибыли и убытки в товариществе?
17.Назовите права и обязанности членов товарищества по отношению друг к другу.
18. Назовите права и обязанности членов товарищества по отношению к третьим лицам.
19.Перечислите способы прекращения товарищества.
КАЗУС № 1. Павел купил у Сея раба, оплатил его стоимость и сказал, что заберет его через месяц, после возвращения из поездки в провинцию. В этот период раб заболел и Сей потратил деньги на его лечение. Когда Павел пришел за рабом, продавец потребовал возместить понесенные издержки. Правомерно ли его требование?
КАЗУС № 2. Авл долгое время упрашивал Гая купить у него статуэтку за 20 сестерциев. Однажды Гай узнал, что Тиберий ищет именно такую вещь. Тогда он взял статуэтку у Авла, показал ее Тиберию, тут же заключил с ним договор о ее продаже за 30 сестерциев и получил деньги. Авлу же Гай передал 20 сестерциев, сказав, что покупает у него статуэтку. Спустя некоторое время Тиберий узнал о действиях Гая и потребовал признания договора недействительным и возвращения денег на том основании, что Гай продал ему чужую вещь, ведь в момент заключения договора он не был собственником статуэтки. Как разрешить спор?
КАЗУС № 3. Гней за свой счет отремонтировал сарай в имении, которое он нанимал у Тита. После окончания договора наниматель потребовал возместить расходы. Тит отказался, ибо в договоре не было предусмотрено, что Гней отремонтирует сарай. Кто прав?
КАЗУС № 4. Луций подрядился построить дом Сексту. За день до приемки работы дом сгорел от удара молнии. Секст потребовал построить дом заново. Луций согласился это сделать только на основании нового договора, и после оплаты работы за сгоревший дом. Кто прав в данном споре?
КАЗУС № 5. Сервий после смерти отца узнал, что тот принял на себя поручение от Тита купить для него скаковую лошадь. Сервий исполнил это поручение и отвел лошадь Титу, но тот отказался принять ее и оплатить
25
стоимость, указав, что для него было важно, чтобы поручение исполнил именно отец Сервия как знаток скаковых лошадей. Прав ли он?
КАЗУС № 6. Маний и Тит заключили договор товарищества с целью покупки в провинциях и продажи в Риме зерна с условием равного распределения прибыли и убытков. Спустя месяц Тит, не сообщив Манию, включил в товарищество своего племянника Сервия. Тот проявил добросовестность и старательность, но по неопытности в порученных ему операциях потерпел убытки. Когда Маний узнал о Сервии и итогах его деятельности, то отказался участвовать в возмещении убытков, указав, что он не заключал с Сервием договора о товариществе. Прав ли он? Правильным ли будет решение о возложении на Сервия всех понесенных в результате его деятельности убытков?
Основная литература по теме: [1-4] Дополнительная литература по теме: [6-8,11-29,31-37]
Практическое занятие 9 (2 часа)
Тема 9. Реальные договоры
1.Договор займа(mutuum). Содержание договора займа. Стипуляция для целей займа (stipulatio usurarum). Проценты в договоре займа. Морской заем (foenus navticum) как разновидность договора займа.
2.Договор ссуды (commodatum). Предмет договора ссуды. Отличие ссуды от займа. Ответственность ссудодателя за недостатки переданной в пользование вещи.
3.Договор хранения (depositum). Виды хранения. Договор секвестрации
Контрольные вопросы
1.С какого момента реальный договор вступает в силу?
2.Дайте характеристику договорам займа, ссуды, хранения.
3.Сравните договоры займа и ссуды: предмет, цель, распределение прав и обязанностей, риск случайной гибели, ответственность сторон.
4.Чем отличается договор ссуды от договора найма вещей? Решите казус № 1.
5.Перечислите характерные черты договора хранения. Решите казус № 2.
6.Обязательно ли поклажедателю быть собственником вещи, сдаваемой на хранение?
7.Чем отличается договор хранения родовых вещей от договора займа?
8.Как совместить ответственность хранителя с принципом безвозмездности договора хранения?
КАЗУС № 1. Сервий попросил на время у Тита несколько кувшинов. Один из них оказался с трещиной, и вино вытекло. Сервий потребовал от Тита возместить стоимость вина. Ваше решение.
КАЗУС № 2. Авл взял на неопределенный срок у своего соседа телегу в пользование. Через три дня сосед встретил Авла на дороге с груженой телегой
26
и потребовал ее немедленного возврата. Авл отказался, указав, что для завершения работ ему необходимы еще два дня. Ваше решение.
КАЗУС № 3. Гней взялся хранить имущество Луция – несколько мешков зерна и мебель. Ночью воры взломали сарай и украли вещи Луция, который, упрекнув Гнея в том, что он не поставил сторожа у сарая, потребовал возместить стоимость вещей. Ваше решение.
Основная литература по теме: [1-4] Дополнительная литература по теме: [6-8,11-29,32-37]
Практическое занятие 10 (2 часа)
Тема 12. Наследственное право в Древнем Риме
1.Понятие, значение и виды наследования. Развитие наследственного права в Древнем Риме.
2.Открытие и принятие наследства. «Лежачее наследство». Наследственная трансмиссия.
3.Наследование по завещанию. Содержание завещания. Ограничение свободы завещания.
4.Легаты (завещательные отказы) и фидеикомиссы (неформальные завещательные отказы). Отличие легатов от фидеикомиссов. Ограничения свободы легатов.
5.Наследование по закону. Основания наследования по закону. Очереди наследников в цивильном праве, по преторским эдиктам, по новеллам Юстиниана.
Контрольные вопросы
1.Что такое универсальное правопреемство и чем оно отличается от сингулярного правопреемства?
2.Что такое наследование и каковы его виды?
3.Что означает открытие наследства?
4.Как осуществлялось принятие наследства?
5.Какое имущество называют выморочным?
6.Что означает термин «лежачее наследство»?
7.Что такое наследственная трансмиссия?
8.Что предполагает принцип свободы завещания? Каковы условия действительности завещания?
9.В чем состояло ограничение свободы завещательных распоряжений?
10.Как определялась обязательная доля родственников в классическом римском праве?
11.Опишите легаты и фидеикомиссы. Что означает сингулярный характер правопреемства легатария?
12.Дайте определение понятия очереди наследования.
27
13.Кто призывался к наследованию по закону в цивильном (квиритском) праве? 14.Назовите очереди наследников по преторским эдиктам.
15.Кто входил в круг наследников по закону согласно новеллам Юстиниана?
КАЗУС. Малий составил должным образом оформленное завещание, по которому все имущество должно было перейти к его другу. Ближайших своих наследников – сына, дочь и внуков от погибшего на войне старшего сына завещатель устранил от наследования общей формулой. После смерти Малия завещание было оспорено. Ваше решение по правилам классического римского права.
Основная литература по теме: [1-4] Дополнительная литература по теме: [6-8,11-29,32-37]
4. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ для студентов заочной формы обучения
специальность 030501 – «Юриспруденция»
4.1.Порядок выполнения и правила оформления контрольных работ
Всистеме заочного обучения самостоятельная работа студентов является доминирующей формой работы. В этой связи важное место занимает необходимое для успешного освоения курса «Римское право» выполнение контрольных работ. Контрольная работа способствует формированию у студентов навыков научного творчества, повышению их теоретической и профессиональной подготовки, лучшему освоению учебного материала. При выполнении контрольной работы студент должен показать умение работать с литературой, анализировать правовые источники, делать обоснованные выводы
иобобщения.
Студенты специальности «Юриспруденция» выполняют работу по одному из 7 вариантов. Вариант работы должен быть выбран по 1-й букве фамилии. Студенты, фамилии которых начинаются с буквы “А” до “Г” (включительно) пишут работу по 1-му варианту, “Д” – “З” – по 2-му варианту, «И» – «М» – по 3-му варианту, «Н» – «Р» – по 4-му варианту, «С» – «Ф» – по 5- му варианту, «Х» – «Ш» – по 6-му варианту, «Щ» – «Я» – по 7-му варианту.
Содержание контрольной работы должно соответствовать ее теме и плану. Она должна иметь следующую структуру:
а) план; б) теоретическую часть;
в) практическую часть; г) список использованных источников и литературы.
Каждая контрольная работа содержит две части: практическую, состоящую из казуса (задачи) и теоретического вопроса.
Текст казуса переписывать не нужно. Необходимо указать лишь вариант и номер задания. Решение казуса должно содержать в себе две части: резолютивную, т.е. само решение, и мотивировочную, состоящую из ссылок на
28
закон, учебник или учебное пособие.
Переходя к написанию теоретического вопроса, необходимо внимательно изучить рекомендованную учебную и нормативную литературу. Писать надо только о том, что непосредственно относится к вопросу, строго отбирая материал. Ссылки на источники должны быть указаны в тексте.
Общий объем контрольной работы не должен превышать 20 листов машинописного текста, напечатанного через 1,5 интервала.
Особого внимания заслуживает оформление титульного листа (см. приложение).
Листы контрольной работы должны быть пронумерованы в верхнем правом углу; необходимо оставить поле (с одной стороны страницы) для замечаний рецензента.
Работа должна быть написана грамотным литературным языком, четко и аккуратно; в конце работы должен содержаться список использованной литературы в алфавитном порядке, причем в первую очередь необходимо указать источники, далее – специальную литературу (учебники и учебные пособия) и дополнительную.
Работа представляется на кафедру гражданского права за месяц до начала сессии. Выше перечисленные требования должны быть строго соблюдены, в противном случае работа не рецензируется и к защите не допускается.
4.2. Задания для выполнения контрольных работ
ВАРИАНТ I (А-Г)
Методические указания. Раскрывая данный вопрос, необходимо указать виды права собственности, способы и условия приобретения и прекращения права собственности, способы защиты права собственности. В работе нужно делать ссылки на статьи первоисточников.
Теоретический вопрос. Понятие и содержание права собственности. КАЗУС. Дом, входящий в приданое Юлии, сгорел от удара молнии. Гай,
муж Юлии, предоставил ей 10 тыс. сестерциев на ремонт дома. Дом был отремонтирован, на оставшиеся 500 сестерциев Юлия купила себе рабынюслужанку. После ссоры Гай потребовал возврата 10 тыс. сестерциев из ее приданого, ссылаясь на запрет дарений между мужем и женой. Какое решение вынесет суд?
Литература: основная [1-4], дополнительная [5-29,32-37]
ВАРИАНТ II (Д-З)
Методические указания. В ответе нужно указать, кто в римском праве признавался лицом, обладающим правоспособностью. Назвать три статуса личности (их сущность) и соответствующие им категории населения. Указать способы умаления правоспособности.
Теоретический вопрос. Понятие лица и правоспособности.
29
КАЗУС. Тит, уезжая на длительный срок в провинцию, передал Гнею золотой браслет для вручения их общему другу – будущему юбиляру Тицию. Поручение оказалось неисполненным, так как через месяц Тиций умер. Гней решил, что передавать браслет некому и стал его носить. По прошествии более 3 лет Гней отказался вернуть вещь возвратившемуся из провинции Титу на том основании, что он стал ее собственником. Правомерны ли притязания Гнея?
Литература: основная [1-4], дополнительная [6-9,11-29,32-37]
ВАРИАНТ III (И-М)
Методические указания. При ответе на теоретический вопрос следует указать два вида родства, а также формы брака, условия вступления в брак, условия и порядок развода. Осветить личные и имущественные отношения между супругами, в браке cume manu и sine manu
Теоретический вопрос. Виды родства и формы брака в римском праве. КАЗУС. Аппий в день своего 24-летия получил в подарок от дяди дом,
который он сразу сдал в наем Гаю на 2 года. Через полгода Аппий ссылаясь на то, что ему исполнилось 25 лет, потребовал реституции, так как из-за своей неопытности он не мог найти более выгодного нанимателя и теперь терпит убытки. Прав ли Аппий?
Литература: основная [1-4], дополнительная [6-8,11-29,32-37]
ВАРИАНТ IV (Н-Р)
Методические указания. Понятие и содержание завещания. Форма завещания в разные периоды истории права Древнего Рима. Активная и пассивная завещательная правоспособность. Ограничение завещания: обязательная доля в наследстве.
Теоретический вопрос. Наследование по завещанию.
КАЗУС. Тит продал Марку браслет как золотой. Спустя несколько дней Марк обнаружил, что браслет медный, и потребовал от Тита вернуть деньги на том основании, что договор недействителен. Тит, указав, что он добросовестно заблуждался, согласился снизить цену браслета.
Разрешите казус. Изменится ли решение, если браслет оказался изготовленным из золота, но менее высокой пробы?
Литература: основная [1-4], дополнительная [6-8,11-29,32-37]
ВАРИАНТ V (С-Ф)
Методические указания. Укажите виды источников римского права. Охарактеризуйте каждый из них. Особенности возникновения и прекращения их создания.
Теоретический вопрос. Источники римского права.
КАЗУС. Маний составил должным образом оформленное завещание, по которому все имущество должно было перейти к его другу. Ближайших своих
30