
- •Тема 5. Криминальная психология
- •1. Предмет и задачи криминальной психологии.
- •К актуальным задачам криминальной психологии относятся:
- •6. Теории агрессии: влечения, фрустрационная, социального научения.
- •Теории влечения
- •Фрустрационная теория агрессии
- •Теория социального научения
- •Главные мотивы антисоциальной деятельности:
- •9. Преступные установки.
- •10. Понятие "криминальная субкультура" и основные элементы ее проявления. Функции криминальной субкультуры.
- •11. Особенности противоправного поведения несовершеннолетних.
- •12. Психология преступной группы.
- •13. Психология терроризма.
- •14. Психологические особенности коррупционного поведения.
- •15. Виктимность: определение, виды, причины, психологические характеристики.
15. Виктимность: определение, виды, причины, психологические характеристики.
Термин «виктимизация» первоначально появился в юриспруденции и криминалистике. Означал он процессы, приводящие к тому, что некоторые люди предрасположены стать жертвами агрессии, насилия, мошенников. Поведение жертв таково, что они сами провоцируют различных асоциальных субъектов на противоправные действия в отношении их.
Поэтому можно выделить два типа виктимного поведения, которые существенно различаются.
Комформное (соглашательское) поведение людей, с готовностью принимающих роль жертвы, ждущих в отношении себя насилия, оскорблений, обмана. Эти люди робкие, склонные к подчинению, часто боготворящие находящегося рядом с ними насильника, так как видят в нем сильную личность, способную на поступки, которые недоступны жертве. Для таких «жертв» характерна заниженная самооценка и уверенность в собственной никчемности, неудачливости.
Эмоционально-неустойчивое, демонстративное и вызывающее поведение. Этот тип виктимного поведения часто проявляется в агрессивности самой «жертвы», в склонности к провокациям. Это характерно, например, для подростков и для людей, страдающих инфантилизмом. Люди с этим типом поведения обычно сами любят травить тех, кто слабее, нередко примеряют роль насильников и преступников.
Причины:
Особенности семейного воспитания: конфликты в семье, пьянство, наркомания, асоциальный образ жизни родителей, жестокое обращение с ребенком и манипулирование им.
Отсутствие у ребенка ощущения любви, заботы и чувства защищенности со стороны родителей.
Чрезмерная опека родителей, ограждающих ребенка от всякого влияния внешнего мира. В результате этого он вырастает неспособным различать добро и зло и противостоять опасностям, о которых даже не подозревает. Гиперопека – это причина инфантилизма, социальной недальновидности и незнания часто жестоких законов социума.
Проблемы и конфликты со сверстниками, особенно в подростковом возрасте.
Наличие негативного эмоционального опыта, связанного с наблюдением за сценами насилия.
Ощущение собственной неполноценности и ущербности под влиянием реакции социума на какие-то отклонения, дефекты, травмы человека.
16. Классификация жертв. Факторы, влияющие на поведение жертвы.
Б. Мендельсон предложил следующую типологию жертв:
полностью невиновная жертва. Такой жертвой может быть признан ребенок или полностью невменяемый человек;
жертва с незначительной виной. Этой жертвой могла бы быть женщина, которая провоцирует ошибочное нападение на себя, в результате которого она умирает;
жертва, которая является столь же виновной, как и обидчик. Сюда могут относиться те, кто своим поведением целенаправленно провоцирует обидчика к совершению преступления;
жертва, более виновная, чем обидчик. Сюда относят тех, кто подталкивает другого к совершению преступления;
наиболее виновная жертва. Это происходит, когда преступник (он же жертва) был убит лицом, которое совершало действия, относящиеся к самозащите;
воображаемая жертва. Это люди, страдающие от умственных расстройств типа паранойи, ошибочно приписывающие себе качества жертвы.
Е. Ким, А. Михайличенко среди потерпевших от преступлений выделяют следующие четыре типа жертв:
первый тип — потерпевшие, не содействующие возникновению конфликта. Как правило, они никак и ничем не способствуют появлению и развитию криминальной ситуации и становятся потерпевшими лишь в силу неблагоприятно сложившихся обстоятельств;
второй тип — потерпевшие, не содействующие возникновению конфликта, но из-за недооценки реальности угрозы стать жертвой преступления сначала активно не пресекают действия преступника, так как эти действия не воспринимают как реализацию преступного намерения и потому не готовы к оказанию своевременного отпора. Лишь осознав реальность угрозы, они начинают оказывать сопротивление;
третий тип — потерпевшие, по неосторожности содействующие своим поведением возникновению конфликта, но активно пытающиеся пресечь развитие преступных действий. Виктимизации пострадавших данного типа способствуют совместное употребление спиртных напитков, убогое проведение досуга, легкомысленное поведение и т.д.;
четвертый тип — потерпевшие, содействующие своим поведением не только возникновению конфликта, но и созданию условий, благоприятных для совершения в отношении них преступления. Эти пострадавшие, в отличие от потерпевших третьего типа, сами провоцируют преступление. Они не только участвуют в создании «благоприятных условий», но и оказывают сопротивление только тогда, когда конфликт разрешается преступным путем.
В юридической литературе выделяются такие разновидности жертв, как инициативные, некритичные и случайные.
Первые — это в основном лица, которым по долгу службы положено рисковать, например, задерживать вооруженного преступника.
Вторые — в основном лица с невысоким интеллектуальным уровнем, не умеющие правильно оценить ситуацию, соразмерить силы и возможности противника.
Наконец, третьи — случайные, совершенно ни в чем не повинные люди, случайно попавшие, например, под пьяную руку хулигана.